優(yōu)秀教學(xué)信息員發(fā)言稿

優(yōu)秀教學(xué)信息員發(fā)言稿【篇一：優(yōu)秀信息員發(fā)言稿完整版】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我是機(jī)電工程系王霞，能夠站在這里發(fā)言我深感榮幸，也深感惶恐。我所做的工作，所取得的成績(jī)并不全是我一人之力，尤其是機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生團(tuán)工作及宣傳工作方面，我只是在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和各位同仁的幫助下，認(rèn)真地做了我該做的事情，感謝大家給予我的肯定！作為一名學(xué)理科而又一直從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)的教師來(lái)說(shuō)，信息宣傳工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，但在校領(lǐng)導(dǎo)提出“雙創(chuàng)”總目標(biāo)以來(lái)，特別是在學(xué)習(xí)了凌校長(zhǎng)《用業(yè)績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和人生價(jià)值》的文章后，我深感激情澎湃，特別想在校領(lǐng)導(dǎo)描繪的宏偉藍(lán)圖上留下自己的痕跡。因此，我勇于承擔(dān)機(jī)電專(zhuān)業(yè)信息宣傳工作，把這項(xiàng)工作當(dāng)做一個(gè)深入挖掘和提升自己的機(jī)遇。從未寫(xiě)過(guò)宣傳報(bào)道的我，開(kāi)始遇到了困難，因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，每寫(xiě)一篇報(bào)道都要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，查看相關(guān)報(bào)道的寫(xiě)法，依葫蘆畫(huà)瓢，照著寫(xiě)，然后再修改，檢查是否病句，用詞是否恰當(dāng)。雖然當(dāng)時(shí)我擔(dān)任著10電氣和11機(jī)電4兩個(gè)高考班的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，同時(shí)正在攻讀河北師范大學(xué)的在職研究生，而且孩子才一周歲多點(diǎn)，但是只要一有時(shí)間我就專(zhuān)門(mén)查看新聞稿件寫(xiě)作方面的資料，同時(shí)多看新聞。漸漸地我對(duì)宣傳稿件的寫(xiě)作有了一定的了解，寫(xiě)出一篇稿件已不是那么難的事情。在這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，郁春梅老師和張清風(fēng)老師給了我很多支持和幫助。印象最深刻的一次是11年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，10電工3班的會(huì)徽和口號(hào)都被學(xué)校選中作為學(xué)校的會(huì)徽和口號(hào)，上午宣布結(jié)果后，中午我就加班加點(diǎn)趕出了信息，下午一到操場(chǎng)我就拿給當(dāng)時(shí)擔(dān)任教學(xué)一部主任的鄭立冬校長(zhǎng)看，鄭校長(zhǎng)看完之后，指出兩個(gè)地方讓我去請(qǐng)教張清峰老師，當(dāng)時(shí)張清風(fēng)老師正在主席臺(tái)上負(fù)責(zé)學(xué)生的信息稿件檢閱，我就拿著稿子找到張老師，經(jīng)過(guò)張老師的指點(diǎn)，修改后的稿子在鄭校長(zhǎng)那兒順利通過(guò)。還有一件事，最初我寫(xiě)的信息大多是機(jī)電專(zhuān)業(yè)全體教師會(huì)或全體學(xué)生會(huì)的會(huì)議記錄，郁春梅老師針對(duì)這個(gè)問(wèn)題曾專(zhuān)門(mén)指點(diǎn)過(guò)我，告知我把會(huì)議記錄以會(huì)議紀(jì)要的形式進(jìn)行報(bào)道，并指導(dǎo)我如何寫(xiě)作會(huì)議紀(jì)要并開(kāi)拓思路，多寫(xiě)身邊人身邊事。正是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下我才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。《甄嬛傳》里有一句臺(tái)詞“智者勞心，強(qiáng)者勞力”，這兩年學(xué)校的發(fā)展變化使我深刻認(rèn)識(shí)到：“勞心者”的高瞻遠(yuǎn)矚+“勞力者”的扎實(shí)苦干=學(xué)校的繁榮發(fā)展。尤其是在參與宣傳工作的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把宣傳工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作的良苦用心，深刻認(rèn)識(shí)到了宣傳工作的重要性。宣傳工作可以說(shuō)是學(xué)校發(fā)展的催化劑，它對(duì)繁榮校園文化、引導(dǎo)校園輿論、提高學(xué)校文化軟實(shí)力、進(jìn)而提升學(xué)校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，具有舉足輕重的作用。山東教育學(xué)院的徐勝三教授有一個(gè)“老母雞理論”，讓人頗受啟發(fā)。教授說(shuō)，世上的老母雞大概有四種類(lèi)型：一種是不下蛋，也不“咯嗒”；一種是不下蛋，卻亂“咯嗒”；一種是下了蛋，臉憋得通紅也不會(huì)“咯嗒”；一種是既下蛋，又“咯嗒”。想一想：那種老母雞最好?對(duì)于“老母雞理論”，我是這樣認(rèn)識(shí)的：第一種類(lèi)型是“濫竽充數(shù)的南郭先生”，第二種類(lèi)型是“狐假虎威的混世魔王”，第三種類(lèi)型是“悶頭不語(yǔ)的老黃?！?，第四種類(lèi)型，是“咴咴叫的千里馬”。因此，別再說(shuō)“酒香不怕巷子深”了，再香的酒，藏得遠(yuǎn)了，也會(huì)無(wú)人知道；也別再說(shuō)“沉默是金”了，金子一旦閑置久了，也會(huì)蒙受灰塵。這周二我們機(jī)電工程系寧主任開(kāi)會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò)幾句話，“教務(wù)處查課勢(shì)在必行，因?yàn)閷W(xué)校自從實(shí)行查課后學(xué)生課堂情況確實(shí)有所改善，大家與其想著讓學(xué)校撤銷(xiāo)這個(gè)決定，不如想著如何上好咱們的課，因?yàn)椴檎n對(duì)于咱們一線老師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，平時(shí)你課上得再好，沒(méi)人看見(jiàn)，沒(méi)人知道，現(xiàn)在有查的了，將來(lái)這個(gè)等級(jí)一出來(lái)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好，一眼就看出來(lái)了”我覺(jué)得寧主任說(shuō)的這些話其實(shí)也包含著這個(gè)意思。我曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)兩個(gè)人物事跡，一個(gè)是教數(shù)學(xué)的楊桂花老師，上午上課時(shí)在教室暈倒，當(dāng)時(shí)鄭主任特批趕緊去醫(yī)院檢查，醫(yī)生叮囑讓楊老師多注意休息，結(jié)果楊老師連半天都不休息，下午照常上班。還有一個(gè)是教音樂(lè)的張永紅老師，11年學(xué)校元旦演出有我們系一個(gè)全體女教師健美操節(jié)目，張永紅老師每天下午七八節(jié)課帶領(lǐng)我們這些“老外”學(xué)習(xí)健美操，把她累得嗓子都說(shuō)不出話了。當(dāng)時(shí)張老師嗓子做了手術(shù)，還沒(méi)有完全痊愈，但是我們的節(jié)目從開(kāi)始編排到最后演出結(jié)束她都一直負(fù)責(zé)到底，從沒(méi)有間斷過(guò)。我想如果我不寫(xiě)出來(lái)，只有我們周?chē)囊恍┤酥?，可是我?xiě)出來(lái)，報(bào)道出來(lái)以后肯定會(huì)有更多的人知道我們有這些愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，就跟好人郭明義似的，如果沒(méi)有宣傳報(bào)道，他再好，我也不見(jiàn)得知道他。都期待著下次同老人們的見(jiàn)面。記得有一次劉坤霞老師和我們一起去敬老院，回來(lái)的時(shí)候忘了是哪個(gè)學(xué)生開(kāi)始起頭唱起了《感恩的心》，學(xué)生們?cè)诠卉?chē)上唱著唱著，就都哭了起來(lái)。他們給老人們帶去了歡樂(lè)，而老人們又何嘗沒(méi)有給他們一些感動(dòng)呢？！還有我曾經(jīng)策劃組織過(guò)一次清明節(jié)祭掃先烈活動(dòng)，適逢市里一些領(lǐng)導(dǎo)也要祭掃先烈，因此學(xué)校團(tuán)委決定由我們牽頭，組織一次全校性的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，同市里領(lǐng)導(dǎo)一起祭掃先烈。事后時(shí)任政教處主任的陳校長(zhǎng)對(duì)我們組織的活動(dòng)也給予了肯定。原先我做這些都是從豐富學(xué)生業(yè)余生活，增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的角度出發(fā)，是以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)的，可是自從學(xué)校邀請(qǐng)遷安時(shí)訊社的主編張森對(duì)我們培訓(xùn)后，我的思想有了很大轉(zhuǎn)變，我的新聞嗅覺(jué)和政治敏銳性都有了很大的提高，現(xiàn)在我就想如果從全局考慮，以學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)考慮，這些不都是宣傳學(xué)校的一些好素材嗎？！冬去春來(lái)，時(shí)光荏苒，自擔(dān)任系部信息員以來(lái)，在各位同仁的指導(dǎo)幫助下，我力求客觀真實(shí)地宣傳機(jī)電專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生的先進(jìn)事跡及工作動(dòng)態(tài)，先后在?？⑿Ｕ搲W(wǎng)站上發(fā)表21篇次，完成了學(xué)校交給系部的信息宣傳工作。這次被評(píng)為優(yōu)秀信息員是對(duì)我工作的肯定，更是一種鞭策，這還是一個(gè)開(kāi)始，在以后的日子里，我將更用心學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作，以“雙創(chuàng)”為契機(jī)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好地做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作，為“雙創(chuàng)”目標(biāo)的早日達(dá)成貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。讓我們大家一起為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力吧！謝謝大家!王霞2013年3月12日【篇二：教學(xué)信息員表彰大會(huì)演講稿】信息員表彰大會(huì)發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：我是園林13-2班學(xué)委周敏，今天能站在這里代表信息員做發(fā)言是我

莫大的榮幸，謝謝同學(xué)和老師的抬愛(ài)，謝謝質(zhì)管辦老師對(duì)我的培養(yǎng)，感謝他們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)心?；厥鬃鲂畔T的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天依舊歷歷在目。我做信息員工作已經(jīng)1年有余了，這一年對(duì)我的大學(xué)生活意義非凡,這一年我學(xué)會(huì)了為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)求助于質(zhì)管辦的老師們，各位信息員也會(huì)及時(shí)給予最中肯的建議，質(zhì)管辦的老師會(huì)在第一時(shí)間給我以最完美的解決方法。說(shuō)到這里，我再次感謝老師的幫助，同學(xué)的支持。有了你們，我的工作才能進(jìn)行的如此順利。用心的對(duì)待工作，努力的感悟生活，發(fā)揮自己的價(jià)值，綻放出當(dāng)代大學(xué)生最耀眼的光芒。努力的為同學(xué)和老師服務(wù)，是我們信息員的本質(zhì)工作。在班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)中，積極參與，督促同學(xué)及時(shí)參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)、及時(shí)反饋學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注信息員的群，和別的信息員討論教學(xué)的問(wèn)題。每一次的教學(xué)活動(dòng)完美謝幕后，老師和同學(xué)的會(huì)心一笑是對(duì)我們信息員最大的表?yè)P(yáng)。春去秋來(lái)，時(shí)光輪替，生命仿佛漸次摞起來(lái)的稿紙厚實(shí)起來(lái)。不細(xì)誰(shuí)也不會(huì)注意它曾經(jīng)涂抹的痕跡?？墒羌?xì)細(xì)翻閱，卻發(fā)現(xiàn)了那些改變，真的會(huì)讓自己淚流滿(mǎn)面，從以前稚嫩的學(xué)習(xí)委員到現(xiàn)在從容的信息員，解決了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題，不再會(huì)為了那些問(wèn)題而手忙腳亂。信息員也是每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員，擔(dān)任著每個(gè)班的學(xué)習(xí)生活的指明燈,也都班里的學(xué)習(xí)情況了如指掌。反饋班級(jí)的學(xué)習(xí)情況也是我們每個(gè)學(xué)習(xí)委員的責(zé)任，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量是我們義務(wù)。信息員分布在各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員去收集日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，例如：老師的授課方式、態(tài)度、以及授課進(jìn)度、授課計(jì)劃。還會(huì)去收集教學(xué)設(shè)備中出現(xiàn)的狀況，具體包括多媒體方面、桌椅、風(fēng)扇、窗戶(hù)等等。信息員也是同學(xué)和老師之間的傳話筒，要督查班級(jí)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)紀(jì)律；及時(shí)向任課教師反饋意見(jiàn)；為學(xué)院的教學(xué)工作提供有價(jià)值的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。這些事情，構(gòu)成了信息員工作的主體。一年來(lái)，我們質(zhì)管辦老師的諄諄教誨一直銘記在心，信息員的工作離不開(kāi)老師的幫助。我的工作有做的好的地方，也有很多做的不足的地方。做的好的地方就是能及時(shí)反饋教學(xué)設(shè)備中出現(xiàn)的問(wèn)題，仔細(xì)記錄教師日志，做好班級(jí)考勤。在這里我要認(rèn)真檢討自己做的不好的地方，希望能給別的信息員一些經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)在以后的信息員工作不斷改進(jìn)。更好的為同學(xué)和老師服務(wù)。不太關(guān)注老師和同學(xué)的課堂反應(yīng)，班級(jí)的課堂比較沉悶，作為信息員以及學(xué)委，我應(yīng)該主動(dòng)帶動(dòng)課堂氣氛，讓同學(xué)和老師在輕松愉悅的課堂環(huán)境中度過(guò)。也不怎么管理班級(jí)的教學(xué)紀(jì)律，有時(shí)候同學(xué)在課堂上說(shuō)話，我沒(méi)有及時(shí)提醒他們，導(dǎo)致課堂有些嘈雜，我想以后的工作中我會(huì)及時(shí)制止同學(xué)的課堂無(wú)關(guān)內(nèi)容的交談。最重要也是最大的不足就是沒(méi)有過(guò)多的與班級(jí)的男生同學(xué)進(jìn)行教學(xué)方面做適當(dāng)?shù)臏贤ǎ嗉?jí)很多的意見(jiàn)都是以女生的觀點(diǎn)為主，而班級(jí)的男生還是多數(shù)，導(dǎo)致教學(xué)意見(jiàn)反饋的不全面，今后的工作中我會(huì)更多的關(guān)注班級(jí)男生的意見(jiàn)，多多的向他們?cè)儐?wèn)教學(xué)工作的意見(jiàn)以及他們所希望得到的解決方案，做到全面的反饋班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)。做好信息員的本職工作，不僅讓我收獲到了為同學(xué)為老師服務(wù)為人民服務(wù)的快樂(lè)，也讓我收獲了更多無(wú)形的能力。信息員的工作需要和同學(xué)和老師進(jìn)行溝通，溝通時(shí)學(xué)會(huì)了多多關(guān)注別人的想法，讓自己談話的方式更加親近別人，讓自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)自己內(nèi)心感受。與別的信息員互幫互助，也讓我收獲了友誼，同學(xué)之間最珍貴的感情就是友誼。同時(shí)我也很佩服很多信息員的奉獻(xiàn)精神。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間，多方面地聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和要求，進(jìn)行匯總分析，及時(shí)地反饋教學(xué)信息，促進(jìn)師生的交流與溝通，使學(xué)校能全面的了解教學(xué)情況，有針對(duì)性的采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量，從思想上高度認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任重大。這里，我想為所有的信息員點(diǎn)三十二個(gè)贊！質(zhì)管辦的老師也為我們教學(xué)信息員制定了完善的評(píng)審制度，目的是提高廣大信息員的工作熱情，鼓勵(lì)我們能切身的參與到工作當(dāng)中去，落實(shí)身上的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起信息員的責(zé)任，真正的在同學(xué)與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁，起到相互交流溝通的溝通。再次謝謝質(zhì)管辦老師們的辛勤工作。一年后，對(duì)自己的信息員的工作有了更多的了解，也熟悉了信息員的責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任，就要更認(rèn)真的完成工作。我希望自己能改進(jìn)之前工作的不足，在別的地方做的更好。認(rèn)認(rèn)真真的為同學(xué)做實(shí)在的事，做個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)信息員。要充分認(rèn)識(shí)到工作的不足之處，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善工作思路和方法，調(diào)動(dòng)全體信息員的工作熱情，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。希望通過(guò)各方面的努力，能夠使信息員制

度更加完善，能更好地服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展。希望所有的信息員多多努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累奉獻(xiàn)的建院人精神，讓同學(xué)們?cè)谟淇斓沫h(huán)境中享受快樂(lè)的大學(xué)生活。最后，希望大家在教學(xué)信息員表彰大會(huì)中度過(guò)這個(gè)美麗的夜晚（上午/下午）。謝謝大家!【篇三：學(xué)生教學(xué)信息員演講稿】尊敬的在座學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！我叫以，來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)。很高興我能成為一名學(xué)生教學(xué)信息員，也很榮幸能站在這里代表xx級(jí)全體學(xué)生教學(xué)信息員發(fā)表演講，同時(shí)也深深的感受到我們作為學(xué)生教學(xué)信息員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是重大的，這就更需要我們的努力和奉獻(xiàn)。首先，學(xué)生教學(xué)信息員作為學(xué)校和廣大師生的溝通橋梁，應(yīng)及時(shí)收集日常一線教學(xué)過(guò)程中有關(guān)的教學(xué)信息和廣大學(xué)生對(duì)教學(xué)的合理化要求及建議，并及時(shí)、客觀地