有關(guān)勵(lì)志的作文匯編10篇

第頁(yè)有關(guān)勵(lì)志的作文匯編10篇?jiǎng)?lì)志的作文篇1

春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧波漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，回旋再回旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃幻想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再埋怨鐐銬的沉重。父母的期盼，老師的吩咐，明天的美妙，群星一般在高三的夜空中閃爍。我們情愿擔(dān)當(dāng)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

18歲，不再埋怨鐐銬的束縛。起先留意父親的白發(fā)，起先心疼母親的皺紋，起先諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們情愿接受那些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們專(zhuān)心觀賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钊A蜜的牽絆。

高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!我們不憚?dòng)趽?dān)當(dāng)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)決;留下昨日的悲傷，帶走今日的激情。

我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，接著前進(jìn)!

我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?，今日的打拼，明天的幻想。我們將在這流金韶華中，舞誕生命中最美的軌跡!

只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同找尋那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

勵(lì)志的作文篇2

不知為何，自小便對(duì)于旅行有一種由衷的憧憬?？赡苁枪亲永镉幸环N對(duì)于自然的酷愛(ài)，促使了我對(duì)這個(gè)世界充溢探究與追尋的欲望。

曾聽(tīng)言，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路。行走，是升華自我的一種方式。甚至可以說(shuō)，它能讓我們了解到書(shū)本以外的東西，也或者是，讓我們?cè)谶@個(gè)年齡段感受到不一樣的東西，從而刺激自我成長(zhǎng)，才能更好地理解文字與書(shū)本，更好地理解自我。

最起先的讀的是三毛，讀她的豪放瀟灑，讀一個(gè)女子自由瘋狂的沙漠生活，讀她一切對(duì)于旅途未知的迷茫與透徹；后來(lái)慢慢了解外國(guó)的，讀到了杰克的《在路上》，一如我印象中的探險(xiǎn)式的神話；近來(lái)，蝸居于家中，間或外出買(mǎi)書(shū)，無(wú)從選擇。當(dāng)然，游記介紹類(lèi)的是不會(huì)買(mǎi)，自然是一些旅途隨想更有價(jià)值。有意識(shí)的真實(shí)的東西，總能帶給人一震撼的力氣。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》，冒險(xiǎn)般的的探祖尋根，絲毫不減當(dāng)年徐霞客的《徐霞客游記》。此外，更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書(shū)，因?yàn)樗且幻骷业耐瑫r(shí)，也曾從過(guò)軍、學(xué)過(guò)醫(yī)、并且還是一名心理學(xué)家。另外不要忘了，她也是一個(gè)妻子與兒女，母親與摯友……她是一個(gè)平凡的人同時(shí)，也有著各種我無(wú)法涉及的領(lǐng)域。所以，她的許多感受，我可以從她的筆下看到。真的，是有不一樣的東西出現(xiàn)的。讀她的《帶上靈魂去旅行》，可以陪她走過(guò)很多的路，抵達(dá)很遠(yuǎn)的人情世故。旅行的最終意義，就是幫助你走出思想那道時(shí)常日久所遺留下來(lái)的思想小道，更為深刻的成長(zhǎng)。

在這個(gè)快節(jié)奏著稱的時(shí)代，旅行已經(jīng)成為了一種自我度假放松的方式。然而，大多數(shù)人都能明白，快，往往卻是一種盲目。我們匆忙的留下一些印記、刷刷的按下快門(mén)、訪問(wèn)各種名勝——匆忙的腳步不曾停息。乏累是我們，卻也是滿意的。因?yàn)槿诵员臼侨绱?，以為的達(dá)到目的，以為的不虛此行，都可以有更多吹噓的資本。其實(shí)，這都不是目的。我們要做的，是看到平常所看不到的風(fēng)景、聽(tīng)到平常所聽(tīng)不到的蟬鳴；嘗到不曾有過(guò)的美味，牢固不曾或不行再相遇友人；看到不一樣的世界，觸摸不一樣的自己。如此種種，方得有獲。

現(xiàn)在的我們，或許沒(méi)有那么多的時(shí)間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么，就先學(xué)會(huì)如何去生活吧，然后再試著，學(xué)會(huì)更好地生活。

生活是一場(chǎng)旅行，旅行也是一種生活。

勵(lì)志的作文篇3

因?yàn)槲疑砥跔顟B(tài)不好做錯(cuò)一組數(shù)據(jù)，我被領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了。

大姨媽第四天，我被公司開(kāi)了。

我提交了一份產(chǎn)品報(bào)告，匆忙去洗手間，換了早已經(jīng)不堪重負(fù)的姨媽巾。

原來(lái)早就應(yīng)當(dāng)過(guò)來(lái)?yè)Q，但不想思路被打斷，始終在座位上憋著。這就是職場(chǎng)女人。

第三天，領(lǐng)導(dǎo)叫我去他辦公室。

剛進(jìn)門(mén)，撲面而來(lái)的咆哮：“你是豬??！這么重要的數(shù)據(jù)，都能算錯(cuò)！一切都要從頭來(lái)過(guò)，你知道我們進(jìn)度會(huì)被耽擱多少嗎？”

努力了兩天一晚的成果，被罵成豬，我當(dāng)場(chǎng)就哭了。

領(lǐng)導(dǎo)罵：“哭什么哭，哭有用嗎？”

我用力憋住。這幾天大姨媽來(lái)了，我狀態(tài)特殊不好，咬牙死撐著才把報(bào)告做完，卻被罵成這樣。

出辦公室后，我接到人事通知，被移除這個(gè)項(xiàng)目組了。

女人爭(zhēng)了這么久，一份生理期被理解的權(quán)利都沒(méi)有爭(zhēng)到。

沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟阍谏砥诰屠斫饽悖砥趲Ыo你的焦慮躁動(dòng)，只會(huì)更讓你更受貶低。

我覺(jué)得這個(gè)世界的真相就是，上帝給了你女人的身體，但沒(méi)有給你基于女人身體享有的權(quán)利。

這很殘酷，但這是現(xiàn)實(shí)

@小芹，27歲，單身，互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員

勵(lì)志的作文篇4

現(xiàn)在高校生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，現(xiàn)在的高校生讀書(shū)太急功近利了，他們只讀，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度確定了你將來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度肯定不是讀能讀厚的，你要讀的，的這樣的書(shū)，甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書(shū)，跟你將來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ)，奠定了你這個(gè)人的厚度，奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。

勵(lì)志的作文篇5

作文競(jìng)賽中，我交給老師一篇自以為很棒的文章，沒(méi)過(guò)幾天競(jìng)賽結(jié)果就出來(lái)了――我的文章沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我非常難過(guò)，原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉，我真是太悲觀了。我心里始終指責(zé)自己太沒(méi)用了，給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒(méi)有指責(zé)我，而是把我叫到身邊，激勵(lì)了我?guī)拙?，又給了我一個(gè)漂亮的、純凈的微笑。我知道，老師的這個(gè)微笑是在給我示意：讓我不要?dú)怵H，接著努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

自從這兩個(gè)至純的微笑后，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了英勇，學(xué)會(huì)了自主；也正是這兩個(gè)微笑，使我對(duì)任何事情都不怕，對(duì)任何事情我都要充溢信念地去試一試。

這兩個(gè)微笑，使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不行缺少的。微笑是美，我愛(ài)微笑！

勵(lì)志的作文篇6

人生肯定不會(huì)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。我自認(rèn)為要?jiǎng)倮鸵辉诤醣澈蟮难鞒珊印M管這樣說(shuō)有點(diǎn)夸張；盡管我還不是一名勝利的人士。但我信任我肯定可以勝利，我肯定可以實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)。

確定了去做的事情我會(huì)立即就會(huì)去以最快的速度完成得最好。不遲疑，不軟弱。只要是有助于我勝利的事情我都會(huì)不論真假．不惜一切代價(jià)的去做好。緣由很簡(jiǎn)潔，就是因?yàn)樗俜种坏目赡茏屛覄倮?/p>

我的人生我把握，我的幻想我描繪。我不會(huì)讓誰(shuí)左右我的勝利。我會(huì)把全部敵對(duì)的對(duì)手不惜代價(jià)地打倒，然后踩著失敗者的尸體往上爬。頭也不回地往上爬。

要實(shí)現(xiàn)幻想就要有大膽的野心以及絕不會(huì)有婦人之仁。對(duì)敵人的慈愛(ài)就是對(duì)自己殘忍。與其說(shuō)幻想有多大，舞臺(tái)就有多大；倒不如說(shuō)野心有多大，舞臺(tái)就有多大。勝利者的背后肯定會(huì)有血流成河的殘忍以及野心。

勵(lì)志的作文篇7

人的一生總要書(shū)寫(xiě)一些不知道結(jié)局的故事。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中有的寫(xiě)作是可以很流暢地完成的，而有的寫(xiě)作，途中會(huì)經(jīng)受許多的坎坷，有的故事能夠完備地呈現(xiàn)，而有的故事卻恒久帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期盼完備的結(jié)局我們也會(huì)無(wú)可避開(kāi)地經(jīng)驗(yàn)意外的風(fēng)雨。我們會(huì)不由自主地去期盼，然而生活總不像我們想象的那么美妙，就像是人的生命一般，既然有年輕，必定有蒼老。

在我們的的一生當(dāng)中，總有一些事是徒勞無(wú)功的，我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì)，那些徒勞無(wú)功，那些失敗，告知我們不抓緊奮斗是不行的，時(shí)間在一分一秒的消逝，我們抓不住時(shí)間，卻也不能讓時(shí)間在我們手中白白走掉。

我在休息的時(shí)間經(jīng)?？匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩，成長(zhǎng)到人中之龍的過(guò)程是艱難的，但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說(shuō)心中都不停的涌出那種渴望，渴望勝利，這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。

我是一名理科的女生，曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇搞笑的說(shuō)說(shuō)，它說(shuō)理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因?yàn)槲抑溃@就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價(jià)值的生活。

彩虹絢爛多姿，是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的勝利。勝利的花兒，期間終點(diǎn)的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美妙。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個(gè)人卻閃爍著自己獨(dú)到的光輝絢麗，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光線的人生值得每個(gè)人去思索。

人生，就是要闖出一條路來(lái)!可是，又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人，又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了許多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人，來(lái)到了這個(gè)世界，命運(yùn)就注定了他要必需要拼搏，奮斗，堅(jiān)持，英勇的`走下去。直到生命的最終一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一旦做出了確定，不要拖延，任何事情想到就要去做，馬上行動(dòng)但是進(jìn)過(guò)多數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的勝利。但他們還是連綿起伏的奮斗?！?/p>

生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo)，目標(biāo)過(guò)于浩大，只有通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)人物的勝利來(lái)督促自己，我渴望勝利，在這條路上我放棄了許多，與同學(xué)結(jié)伴出游，似乎是可望而不行及的事，但我卻不曾懊悔，我渴望勝利，這種渴望可以說(shuō)成欲望，野心。我想給家人華蜜，就必需勝利。雙手是我夢(mèng)的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。

勵(lì)志的作文篇8

人生在世，苦白駒過(guò)隙，突然而已。轉(zhuǎn)瞬間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫名的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么味道。

初三勞碌的學(xué)習(xí)生活的確很苦，可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與懦弱抗?fàn)?、與懶散搏擊的歡樂(lè)。是的，我的初三生活，苦痛歡樂(lè)著！

到了初三，學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。明顯，為了考上一所志向的中學(xué)，大家都全力以赴。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)不能完全代表實(shí)力和素養(yǎng)。但是，學(xué)校在錄用學(xué)生是，分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo)，它是最管用的。為了分?jǐn)?shù)，我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想，做出了確定：拼了！

在學(xué)校，一節(jié)了挨著一節(jié)課，老師們支配得井然有序。就這樣，一天要上九節(jié)課，老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理……說(shuō)實(shí)話，在一天的時(shí)間里，對(duì)全部的課程都保持非常專(zhuān)注是不行能的。我發(fā)覺(jué)，我們班里學(xué)習(xí)成果排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是時(shí)常提示自己：不能偷懶，不能放松，否則后果不可思議！于是，我睜大眼睛，舍命地反抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意，假如困得太厲害，我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)覺(jué)，老師會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)，在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹，對(duì)得起誰(shuí)呀？

我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒(méi)有一個(gè)去觀賞它，嫉妒它的悠然和自由。放學(xué)事實(shí)上是意味著“開(kāi)學(xué)”——回家后，我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)須要完成，大量的學(xué)習(xí)安排須要實(shí)現(xiàn)。

午夜，我在燈下奮筆疾書(shū)，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業(yè)還沒(méi)有完成。我經(jīng)常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄?？墒抢碇歉嬷?，作業(yè)必需完成，還沒(méi)有任何商議的余地。

間或我會(huì)看看窗外，接近的樓房的窗戶大多已不見(jiàn)光亮，只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著的燈。我想，那里或許有和我一樣的學(xué)生吧！他們可能和我一樣完成作業(yè)堅(jiān)韌地反抗著睡意，這

或多或少地削減了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲，我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè)，一種稀里糊涂的成就感涌上心頭，我感到自己在進(jìn)步，有時(shí)，我竟會(huì)興奮得睡意全無(wú)，從而出現(xiàn)最可怕的狀況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天反抗困意的壓力就越來(lái)越大。這的確很熬煎人。

初三的考試明顯增多了。一起先，有月考、周考，后來(lái)就變成兩天一屑，三天一大考，還有的老師逢課必測(cè)?？荚嚹軝z驗(yàn)我們對(duì)學(xué)問(wèn)駕馭的程度，每一次小測(cè)我們都發(fā)覺(jué)自己的不足。又一次，語(yǔ)文課上，老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說(shuō)了幾句，后來(lái)老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上，我從9點(diǎn)鐘起先寫(xiě)，始終寫(xiě)到其次天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑，麻麻的，酸酸的。

當(dāng)然，初三并不只是苦澀，酸楚與疲憊，更多的有歡樂(lè)。我深深懂得，人可以戰(zhàn)勝自己的懶散和懦弱。通過(guò)努力，我們可以獲得學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)才能，會(huì)擁有無(wú)窮的成就感和樂(lè)趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！

打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們都是那樣閃爍、迷人。我茅塞頓開(kāi)：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在之美嗎？心中充溢志向，不管將來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再指來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放開(kāi)志向，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的將來(lái)不是夢(mèng)！”

勵(lì)志的作文篇9

每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命的意義就猶如一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!

在奔跑的過(guò)程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!

每天都要有進(jìn)步,每天都要過(guò)得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對(duì)自我的管理,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!你能夠戰(zhàn)勝自我,就能夠戰(zhàn)勝任何人。

挑戰(zhàn)自我的過(guò)程是無(wú)比歡樂(lè)的,當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探究和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找緣由,才能跑得更快。

要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣——懷著一顆感恩的心對(duì)待生命中所發(fā)生的一切,無(wú)論是好事還是壞事。哪怕別人損害了你,你也要感謝他賜予自己一次珍貴的磨練意志的機(jī)會(huì)!

當(dāng)別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時(shí)候,你唯一能做的就是毫不理睬這些,只專(zhuān)注于跑得更快跑得更好跑得更完備!因?yàn)槟悴皇腔钤趧e人的言語(yǔ)中,你只存在于你自己的發(fā)膚中。你是為自己的幻想而活的。

這是我在最近一段時(shí)間的感悟。我很期盼能夠在將來(lái)跟大家共享得更多!現(xiàn)在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。

讓我們一起共勉,相互支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風(fēng)雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對(duì)自我的修行,我們終究會(huì)創(chuàng)建屬于自己的生命奇跡!

勵(lì)志的作文篇10

開(kāi)口說(shuō)自己的故事之前，我想先把兩個(gè)詞撂在這兒：命運(yùn)和幸運(yùn)。

19XX年2月12日，那年的我剛10歲，作為大院里的孩子王，帶領(lǐng)著一群發(fā)小捉迷藏；我和一個(gè)小伙伴很快發(fā)覺(jué)了一個(gè)絕佳的藏身之所——院子角落里的配電室；我們老醇厚實(shí)地貓?jiān)谀抢?，直到?tīng)見(jiàn)了成功的號(hào)角聲："劉偉你們快出來(lái)吧，我認(rèn)輸了！"于是，我倆迫不及待地向外爬，他躲在靠外邊的位置，先于我爬上了紅磚墻，把腳下的一塊磚踩得松動(dòng)了，當(dāng)我再扒著那塊磚往上爬的時(shí)候，它毫無(wú)預(yù)兆也是毫不意外地整塊脫落下來(lái)，我立即失去了支撐，整個(gè)人向后仰了過(guò)去，雙臂搭在了中間變壓器的裸線上，"砰"的一聲，變壓器爆炸了，我的記憶也就起先變得一片空白……

接下來(lái)發(fā)生的事情，我就一竅不通了。

復(fù)原一點(diǎn)兒意識(shí)后，我掙扎著睜開(kāi)眼睛，看到媽媽滿是淚痕的臉突然對(duì)著我笑了。我想伸出手去，幫媽媽擦擦淚，但是在裹著紗布的軀體上，卻怎么都找不著自己的手臂了。依稀記得上手術(shù)臺(tái)之前，我