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文檔簡介
第頁有關(guān)努力學(xué)習(xí)演講稿范文七篇努力學(xué)習(xí)演講稿篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
在1949年,一個新中國誕生了,毛澤東主席生氣了第一面五星紅旗,從今,天空中迎風(fēng)飄揚這漂亮的五星紅旗,在20xx年,又一個新的生命誕生了,那就是我,我深愛著敬愛的祖國,我的祖國隨著科技在發(fā)展,我也在一每天健康歡樂地成長。
在今日,20xx年,我已經(jīng)是10歲的小學(xué)四年級學(xué)生,我的祖國已變得旺盛昌盛,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了的改變,科學(xué)家獨創(chuàng)家,都獨創(chuàng)出了更多好玩、對人類極為有用的東西學(xué)生們好好學(xué)習(xí),都考上了志向的學(xué)校,農(nóng)場果園的水果和農(nóng)作物,經(jīng)過果農(nóng)以科學(xué)播種的方法培植,比以往更加鮮美,更加明麗,更加美味,我們吃吃喝喝就變得更加美味,簇新,我在學(xué)校中過的特別開心,每天認仔細真聽每一位老師講每一節(jié)課,我都會記好全部的筆記,把字寫好,做一個精彩的好學(xué)生,我每天和伙伴們開心地玩耍,一同學(xué)習(xí),一同嬉戲,快樂極了。
祖國是我們敬愛的母親,我們更珍惜她,愛惜她。我們要愛護祖國的一草一木,酷愛祖國的大地天空,美化祖國的山水風(fēng)景,寵愛祖國的動植物創(chuàng)建祖國的另一片漂亮湛藍的天空大地。
我們小學(xué)生是祖國將來刺眼的花朵,是祖國的棟梁,我們一每天地成長,經(jīng)過女里學(xué)習(xí)奮斗,我們最終都將成為祖國有用的人才。
努力學(xué)習(xí)演講稿篇2
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。學(xué)問是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)當抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為志向而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的實力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的學(xué)問積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的志向,讓生命放射出絢麗刺眼的光線。
然而,奮勉進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。
宏大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪炙熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,早晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,披荊斬棘;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,成功的凱歌,威猛雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美妙青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,感謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿篇3
曾經(jīng)讀到過一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直?!边@句話說出了才智對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活恒久是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于長久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,剛好制定下一個奮斗的目標。永不滿意是進步的起先,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜.
由于我們的生活環(huán)境過于舒適,很多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最寶貴,最易忽視又最易令人懊悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今日起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今日的事情沒做完,明天還可以接著做。由于這種錯誤想法,很多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今日”。宋代高校問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不行輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)當把握今日,努力學(xué)習(xí)。
我們宏大的祖國正發(fā)生著天翻地覆的改變,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙旺盛東方紅日,就須要我們把握今日,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到驚慌的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今日,美妙的明天肯定會屬于我們
作為一名小學(xué)生,雖然我們沒有體會到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的苦痛,但我們決不能遺忘這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍舊歷歷在目,莫忘國恥,一個簡單忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。莫忘國恥,奮勉向上,建設(shè)強大的新中國。
總有一天,我們會長大;總有一天,祖國須要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團結(jié),長大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演!
努力學(xué)習(xí)演講稿篇4
這些進步的取得,是因為我們六班的師生有一個共同的幻想:創(chuàng)建一個屬于六班的奇跡!
為了心中的幻想,我們六班一起努力!
歡樂是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,歡樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來的生活更歡樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)整平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)整平衡。為了調(diào)整我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同探討確定:開展一些活動,豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)フ覍ひ幌職g樂的感覺。如,周日下午返校進行活動,進行過小組來回跑競賽、跳大繩練習(xí)與競賽、寢室運球來回跑競賽、小組踢毽子競賽、三人組籃球賽、羽毛球競賽等等活動,提高班級的凝合力;我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉庫借來雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級購買了兩幅跳棋,同學(xué)們在課余時間,兩人或多人進行pk,還有學(xué)生帶來了象棋,我才知道還有不少象棋愛好者,還有同學(xué)們用一張紙進行的五子棋嬉戲,熬煉同學(xué)們的思維實力;在進行經(jīng)典誦讀后,我們還進行了課前一支歌活動,讓快樂的歌聲在班級蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動調(diào)整我們的學(xué)習(xí)生活,去體會生活的歡樂!
紀律、衛(wèi)生是歡樂學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀律、整齊的教室和校內(nèi)環(huán)境是我們在校學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀律、整齊的環(huán)境,我們才能在這里快心、歡樂的學(xué)習(xí)。我們班的紀律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀律委員負責(zé)全班的紀律,主要負責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長;學(xué)習(xí)小組的組長主要負責(zé)本組各成員的紀律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負責(zé)自己的紀律,同時,負責(zé)提示同桌。我們班的衛(wèi)生,平常的值日實行組長負責(zé)制,衛(wèi)生委員負責(zé)監(jiān)督;大掃除時,全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動,最終由兩位勞動委員分別負責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動和努力,我們有了歡樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是歡樂之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能長久的歡樂,因此,為了我們能長久的歡樂,我們六班全部人員一起努力、相互幫助,共同進步。我們班共同探討確定,實行小組合作競爭機制,把班級六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個總組長,負責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個學(xué)科的學(xué)科組長,負責(zé)本組該學(xué)科的各項事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進行小組的合作,當小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時,組內(nèi)的成員會利用課間或中午飯后的時間主動幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個成員自己的優(yōu)點和特長,而且在幫助別人的過程中,提高自己,歡樂自己。我們在歡樂的學(xué)習(xí)著,同時,我們也在學(xué)習(xí)著如何接著歡樂下去。
當然我們六班的進步,離不開我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開語文梁老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對六班的關(guān)懷,還有全部關(guān)切幫助六班的同學(xué)和老師們。感謝你們!
我們班取得了一點點進步,這點進步僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因為我們六班每位成員的心中都有一個幻想,我們要讓心中的夢實現(xiàn)。
最終,借此機會,祝同學(xué)們在20xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家快樂、工作順當!祝龍城雙中明天更美妙!
感謝!
努力學(xué)習(xí)演講稿篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我們代表高三6班進行國旗下講話的題目是:《勤奮學(xué)習(xí)報效祖國》
青年興則國家興,青年強則國家強。我們要始終牢記,青春是用來奮斗的,正所謂天道酬勤,有了辛勤的勞動,我們才會有所收獲。
勤奮屬于珍惜時間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰?克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨創(chuàng);愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐幻想的舞臺上一顯身手。不會留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲”的缺憾。
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時間,拼什么,拼效率,有了效率,才會勝人一籌;拼心態(tài),愉悅的心態(tài),能激發(fā)大腦的創(chuàng)新思維;拼意志,堅韌的意志會使我們不畏懼任何失敗與挫折;拼潛力,一個人巨大的潛力會讓你自己為之驚羨!同學(xué)們要有“我命由我不由天”的信念,堅信“天道酬勤”終會實現(xiàn)。在遇到困難時,要大聲地告知自己華蜜是奮斗出來的。
正處于夯實基礎(chǔ)階段的高一高二學(xué)弟學(xué)妹們,要有“青出于藍而勝于藍”的信念,還要有“長江后浪推前浪”的沖勁,有備無患,決勝將來。
青年一代有志向、有本事、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們要為建設(shè)富強、民主、文明、和諧、漂亮的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的一份力氣。
立志成才,我們無所畏懼,向?qū)淼谋税哆h征。
報效祖國,我們無所保留,向勝利的巔峰攀登!
努力學(xué)習(xí)演講稿篇6
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教化》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《隱私花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了英勇堅毅……我們在讀書中歡樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。
通過讀書,我漸漸的喜愛上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的許多同學(xué)也都接連在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們和善、英勇、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣袤的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我信任同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是歡樂的!
感謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿篇7
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今日我講話的主題是:
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今日的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。
或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲得學(xué)問,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的幻想,信任,夢有多遠,我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最簡單松懈的時候,我們必需抓住這段易逝的.時間,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將接近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱忱擁抱將來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
努力學(xué)習(xí)報效祖國
近代聞名學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好,國家的將來靠年輕一代,年輕人恒久是最敏銳、最英勇的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當有朝氣,敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,坐享其成的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成果就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上,一刻東部的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚羨號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿矗立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不
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