2023-2024學年河北省霸州市小學語文 2023-2024學年四年級語文期末試卷期末提升試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，讀拼音，寫詞語。

（1）巨人終于意識到了自己的zìsī(

)，不再像先前那樣xiōnghěn(

)，chāichú(

)了“jìnzhǐ(

)入內”的布告牌。

（2）新冠肺炎疫情期間，為控制jíbìng(

)傳播，保證人們身體jiànkāng(

)，維持héxié(

)的社會zhìxù(

)，蘇州市政府及時出臺了應對政策，有序zhǐhuī(

)各級工作。

（3）wūyán(

)下，一只老母雞shuàilǐng(

)著一群小雞在草地上覓食，聳著尾巴的雄雞在大tàbù(

)地走來走去，gòuchéng(

)了一幅héxié(

)的鄉(xiāng)村風景畫。

（4）小小的天窗是孩子們唯一的wèijiè(

)，透過天窗的玻璃可以看到shǎnshuò(

)的群星。下雨天孩子們偷偷從zhàngzi(

)里探出頭來，望著天窗，可以幻想草地、hétān(

)，還有biānfú(

)māotóuyīng(

)……二、填空題2、給下列加點的多音字注音。

炮火(

)

子彈(

)

炮制(

)

彈力(

)3、生字擴詞。

構：(

)(

)

飾：(

)(

)

蹲：(

)(

)

鳳：(

)(

)

序：(

)(

)

例：(

)(

)

率：(

)(

)

覓：(

)(

)

聳：(

)(

)4、按要求寫近、反義詞。

靜寂

(近義詞____________(反義詞)____________

微小

(近義詞)____________(反義詞)____________

光明

(近義詞)____________(反義詞)____________5、用合適的關聯(lián)詞填空。

（1）(

)許多撰稿人是知名人士，(

)市民踴躍購買。

（2）達貝里(

)在銀行里存了五千美元，(

)從來沒有為自己花過一美元。6、把下列成語補充完整。

天()無()

()()過海

女()補()

火()金()

愚()()山

()()逐日

()()好龍

開()()地三、課內閱讀7、課內閱讀：《陀螺》選段。叔叔的禮物不錯！這只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出來的，圓且光滑，如同一枚鴨蛋。雖然它遠不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。尤其當我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時，更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手！我的陀螺剛一露面，就招來了一頓嘲笑。的確，在各色帥氣的陀螺面前，它長得不倫不類，該平的地方不平，該尖的地方不尖，看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑戰(zhàn)。然而世間許多事都是不可預料的，我追求“和平”只是個人愿望，小伙伴們不甘寂寞，一個大陀螺的主人，開始傲慢地向我挑釁，大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲，一次次沖擊，一次次閃躲，終于無法避開，它們狠狠地撞上了！奇怪的是，我的陀螺個頭小，卻頑強得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉起來，它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點似的，結果呢，大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前，徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1．根據句意，從文中找出相應的詞語。

（1）手腳舞動，形容高興到極點。()

（2）形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。()

（3）說話和神態(tài)跟平時一樣，沒有改變。()

（4）不三不四，不成樣子。()

2．短文中，“我”當時的心情與感受有哪些變化？從文中分別找出一個四字詞語填在表格里。過程得到陀螺遭受嘲笑戰(zhàn)斗勝利“我”當時的心情與感受_______

3．“我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。”句中的“小木頭塊”“丑鴨蛋”是指(

)，對這句話描述有誤的是(

)（填序號）

A．作者用小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的經歷，回味童年的美好生活，字里行間充滿童真童趣。

B．這句話體現了作者風趣幽默的語言風格。

C．“我”的陀螺長得不倫不類，但為我?guī)順O大的歡樂和由衷的自豪。

D．“小木頭塊”和“丑鴨蛋”說明“我”的陀螺外表不太好看，“我”有點不喜歡。

4．下列對“人不可貌相，海水不可斗量”一句描述有誤的是（

）A．文章表達了對人的外貌的深刻思考。B．海水不可以用斗去度量，人也不可以憑相貌就低估其未來。C．“我”的陀螺雖小，但機智、靈活，使自己立于不敗之地，所以作者有此感悟。D．不能只根據外貌評估一個人的才能、品質和行為。5．短文語言生動，富有童趣。請摘抄一個你最喜歡的句子，注意書寫格式哦。

____________四、散文閱讀8、閱讀理解。一諾千金①記得有一次，我去陜西一個偏遠的小山村出差時，拉著一個小女孩兒問：“你叫什么呀？”“李小翠?！薄坝羞B環(huán)畫沒有？”“沒有，只有校長有本字典?！薄敖憬慊乇本┙o你們寄連環(huán)畫來，上面有很多有趣的故事?！焙⒆勇牭醚劬Χ贾绷?。我拿出筆記本，記下了李小翠的地址。②后來我又去了四川、青海，回北京后就忙著各種工作，一晃就是兩個月。一天，隨手翻開筆記本，看到“李小翠”幾個字，才猛然想起那些孩子們。我猶豫了一下：孩子們早忘了吧？就是寄過去，也許路上丟了，也許_________。③第二天，我還是拜托同事帶些舊書來。大家特熱情，我桌上很快就堆了好幾十本，加上我買的，一同寄去了。④忽然有一天，我收到一封信：“北京的姐姐你好！你走了以后，我們經常去鎮(zhèn)上的郵局看，囑咐那兒的叔叔嬸嬸一定要收好一封北京來的信。后來發(fā)大水了，媽媽不讓我們去鎮(zhèn)上。我和妹妹就偷偷去，其實不遠，半天就到了。村里的大人說，北京的姐姐隨口說的。我們不信，姐姐在本子上記下了我們的地址啊。現在我們收到了，我們用化肥袋子包了好幾層，幾十里山路跑著回來的。晚上全村的娃娃都到我家來了，我摟著書睡的，任誰也拿不走。第二天拿到學校，老師說建一個‘圖書角’，讓我當管理員。看書的人必須洗干凈手，不能弄壞了。書真好看，故事我們都背下來……⑤后來我又陸續(xù)寄了一些書和文具。秋天來了，收到一個沉甸甸的大包。里面是紅亮亮的大棗，透著喜慶，還夾著字條：“姐姐，隊長說今年最好的棗不許賣，寄給北京?！蔽野褩椃纸o捐書的同事，大家說從來沒吃過這么甜的棗。⑥從那以后，我明白了什么叫“一諾千金”。1．讀完本文我知道了“一諾千金”的意思是______________。

2．請你簡要概括這個故事的主要內容。

______________________

3．聯(lián)系上下文，在短文第②自然段的空白處填上合適的內容。

4．下面一段文字是從文中抽取出來的，它應歸位于哪里最為合適？為什么？

我望著窗外，眼睛濕了，想著那兩座高山，漫過橋的大水，還有泥濘的山路上一高一矮兩個孩子抬著化肥袋子里的書籍的單薄的身影。我為曾經的猶豫感到羞恥——幸虧寄出去了，要不，永遠對不起孩子們。要是傷了他們的心，我拿什么來彌補呀？

應歸位于第__________段與第__________段之間，因為________________________

5．讀了本文，你最想對山村的孩子們說些什么？

_____________________五、語言表達9、口語交際。

小明父母工作比較忙，