2023-2024學(xué)年安徽省銅陵市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末自測模擬提分卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

(1)在一片cōng(

)郁的樹林里,小強用shéng(

)子héng(

)七shù(

)八地系上有黏性的網(wǎng),他想捉一些wén(

)子和蒼ying(

)做實驗。

(2)一匹小馬duǒ(

)在一個jí(

)將wāi(

)倒的馬péng(

)里發(fā)lèng(

),yí(

)憾的是,它還不知道一只老虎已經(jīng)盯上了它。二、填空題2、多音字

(1)惡_____(

)_____(

)(2)噴_______(

)_____(

)(3)臟_____(

)______(

)

(4)為_____(

)_____(

)

(5)創(chuàng)_____(

)_____(

)

(6)還_____(

)______(

)

(7)血______(

)_____(

)

(8)倒_____(

)_____(

)

(9)少_____(

)______(

)

3、形近字組詞。

鵝(

)

填(

)

稼(

)

俄(

)

鎮(zhèn)(

)

嫁(

)4、我會寫出下面詞語的反義詞。

樸素——()

甜蜜——()

鮮嫩——()

真切——()

復(fù)雜——()

逼近——()

斷絕——()

風(fēng)趣——()

獨特——()

笨重——()

遲鈍——()

末期——()5、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.啊,下雪的聲音,(

)用耳朵傾聽,(

)用心去感受。

2.我喜愛這絢麗燦爛的秋色,(

)它表示著成熟和繁榮,也意味著豐收和歡樂。

3.多好的古井啊,它(

)為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水,(

)陶冶著鄉(xiāng)親們的品格,使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。

4.賈島騎著毛驢,(

)吟誦,(

)做著敲門、推門的動作,不知不覺進(jìn)了長安城。

5.后來,讀唐詩,(

)不多的幾首,(

)讓唐詩震懾住了。

6.中國的漢字,(

)你用得巧妙,(

)是在字里行間的空白處,你也覺得有味。

7.(

)知道明天太陽會升起來,(

)今天永遠(yuǎn)不會再來了。

8.(

)那幾步很小很小,作用(

)很大很大。6、把下列成語補充完整。

精疲力()

遠(yuǎn)(

)重洋

豐富多(

)

開卷有(

)

()辱與共

背信(

)義

(

)身無力

思(

)萬千三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。村道已經(jīng)修補過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,栽上水稻??矗竟染鸵墒炝?,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?1.選段中加點的“它”指的是(

)A.稻田B.溝水C.菜地2.讀畫“

”的句子,我仿佛聽到了_________,仿佛看到了___________和________的畫面,仿佛聞到了_________。

3.畫“

”的句子運用了(

)的修辭手法。A.設(shè)問B.疑問C.反問4.選段中寫“春天,我們種的油菜開花了……我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……”,我們還能想象:夏天,我和阿媽________________。四、散文閱讀8、課外閱讀。微笑飛機起飛前,一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥??战愫苡卸Y貌地說:“先生,為了您的安全,請稍等片刻,等飛機進(jìn)入平穩(wěn)飛行后,我會立刻把水給您送過來,好嗎?”15分鐘后,飛機早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然,乘客服務(wù)鈴急促地響了起來,空姐猛然意識到:糟了,由于太忙,她忘記給那位乘客倒水了!空姐連忙來到客艙,小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面帶微笑地說:“先生,實在對不起,由于我的疏忽,延誤了您吃藥的時間,我感到非常抱歉?!边@位乘客抬起左手,指著手表說道:“怎么回事,有你這樣服務(wù)的嗎,你看看,都過了多久了?”空姐手里端著水,心里感到很委屈。但是,無論她怎么解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。接下來的飛行途中,為了補償自己的過失,空姐每次去客艙給乘客服務(wù)時,空姐都會特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢問他是否需要水,或者別的什么幫助。然而,那位乘客余怒未消,擺出一副不合作的樣子,并不理會空姐。臨到目的地時,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這名空姐。此時,空姐心里雖然很委屈,但是仍然不失職業(yè)道德,顯得非常有禮貌,而且面帶微笑地說道:“先生,請允許我再次向您表示真誠的歉意,()您提出什么意見,我()將欣然接受您的批評!”那位乘客臉色一緊,嘴巴準(zhǔn)備說什么,可是卻沒有開口,他接過留言本,開始在本子上寫了起來。飛機安全降落。所有的乘客陸續(xù)離開后,空姐打開留言本,驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信,相反,是一封給她的熱情洋溢的表揚信。信中有這樣一段話:“在整個過程中,你表現(xiàn)出的真誠的歉意,特別是你的十二次微笑,深深地打動了我,使我最終決定將投訴信寫成表揚信!你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機會,我還將乘坐你們的這趟航班!”1.寫出下列詞語的近義詞。

真誠——(

)

理會——(

)

特意——(

)

2.根據(jù)意思寫出四個帶有“續(xù)”字的詞語。

①接連不斷。(

)

②一個接著一個。(

)

③停止后隔一段時間接著進(jìn)行。(

)

④已經(jīng)停止后又有所補充。(

)

3.在文中括號里加一組關(guān)聯(lián)詞語。

4.是什么使客人的投訴變成了表揚?

________________________

5.請你從空姐的語言中找出三個表現(xiàn)她禮貌或歉意的詞語。

________________________

6.從哪些地方可以看出空姐道歉的真誠呢?

_____________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

一向成績很好的同桌王明在一次數(shù)學(xué)測試中考砸了,他非常難過地趴在桌子上流淚。作為同桌,你可以如何安慰他?

你可以這樣對王明說:“__________

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