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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我拼得準,寫得工整漂亮,還會占格哦。
bàngwǎn
xióngmāo
chènggǎn
línjū
biǎndan
yāngmiáo
chànggē
chéngshì
二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。
宀
________
________
________
________
疒
________
________
________
________三、偏旁選擇3、曬,應查偏旁
A.西B.日4、根據(jù)所學知識填空。
(1)春天是高鼎筆下的“_____________,拂堤楊柳醉春煙”;春天是賀知章筆下的“不知細葉誰裁出,____________”;春天是白居易筆下的“野火燒不盡,____________”。
(2)按時間順序排列:_____________
①中秋節(jié)
②重陽節(jié)
③端午節(jié)
④清明節(jié)
⑤春節(jié)(填序號)
(3)同學之間要信守承諾,因為“_________則大信立”。
(4)平時幫助他人,自己也會快樂,因為予人玫瑰,____________。5、補充詞語。
碧()()洗
()()無云
()()補牢
筋疲()()
揠()助()
()()勃勃四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
(1)形容高興:興高采烈_________
___________
(2)描寫笑:傻笑_________
___________
(3)兩個意思相近的字組成的詞語:尋找_________
___________
(4)表示動作:(摘)野果
(
)窗花
(
)故事7、照樣子,寫詞語。
(1)例:尋找(由兩個意思相近的字組成)
__________
__________
__________
(2)例:笑瞇瞇(含有“笑”字)
__________
__________
__________
(3)例:悲傷(形容難過)
__________
__________
__________五、語言表達8、口語交際。
在上學路上,有個小朋友在用彈弓打小鳥,看到這個情景,你應該你怎么做,怎么說呢?
__________________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、讀故事,回答問題。大墻下的小花苗春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來?!澳愀蓡峥扪??”蜜蜂問。“我見不到陽光,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了?!澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上的小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說:“瞧!這棵小花苗能爬上那么高的大墻,真勇敢!”1.“使”字的部首是__________,除部首外有__________筆。
2.全文共有______個自然段,其中第_______自然段寫的是小花苗和蜜蜂的對話。
3.開始,小花苗難過得哭起來,是因為它覺得自己_______。后來,在________的鼓勵下,它靠__________的力量爬到墻頂,見到溫暖的太陽,開出__________的花朵,孩子們都夸它真__________。
4.讀了這個童話,我想到這學期在“快樂讀書吧”讀過
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