2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末??碱}_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末??碱}_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末模考題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

zōnghóngguīzépáiliè

二、填空題2、查字典填空。

看書(shū)時(shí),遇到“臂”字不認(rèn)識(shí),可用部首查字法,先查_(kāi)__部,再查_(kāi)__畫(huà)。

遇到認(rèn)識(shí)的字“殘”,想了解字義,還可以用音序查字法,先查大寫(xiě)字母____,再查音節(jié)____?!皻垺痹谧值渲械慕忉層校孩俨煌暾?,殘;②剩余的,,將盡的;③傷害,毀壞;④兇惡。請(qǐng)給下面詞語(yǔ)中的“殘”字選擇正確解釋。

摧殘____

殘忍____

身殘志堅(jiān)____3、比一比,再組詞。

錯(cuò)(

)

釣(

)

城(

)

遙(

)

獵(

)

鉤(

)

誠(chéng)(

)

搖(

)三、信息匹配4、“船夫

蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。”填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.披著B(niǎo).戴著C.搭著D.拿著四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.答(dá)應(yīng)

穿戴B.胳臂(bì)

玩要C.處罰(chù)

粗狀D.振動(dòng)(zhèn)蒼翠五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。我會(huì)請(qǐng)小白兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心,我會(huì)彎下腰,讓鳥(niǎo)窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時(shí)上你的小床那么容易。傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音?!澳愫茫 眿寢屜蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎?”她不知道我變成了樹(shù)!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái),坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。1.選文中鳥(niǎo)窩的形狀有___、___、___、___、___、___……

2.“我”請(qǐng)進(jìn)鳥(niǎo)窩的動(dòng)物不包括()A.小白兔B.小刺猬C.小松鼠D.大白鵝3.從選文中可以看出“我”是一個(gè)()的孩子。A.喜歡撒謊B.想象力豐富C.愛(ài)吹牛六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面的短文,完成習(xí)題。自以為聰明的蛤(há)?。╩a)連日趕路,唐僧很疲勞,躺在草地上睡著了。他騎的那匹白馬,跑到小河邊去吃草。一只蛤蟆從荷葉底下鉆出頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“朋友,你們真的要一步一步地走到西天取經(jīng)嗎?”“要取經(jīng)就不能怕走哇!”白馬一邊嚼著草一邊說(shuō),“我已經(jīng)換了一百回馬蹄鐵了,大約還得換一千回?!薄爸皇钦f(shuō)說(shuō),是沒(méi)有壞處的??墒钱?dāng)真走起來(lái),未免太傻。這條路上,有火焰山,有盤(pán)絲洞,大小七十二洞,洞洞有妖精,你們可知道?”“怎么不知道?可是只有這條路!”“哈哈,路多得很呢!我也是有志于取經(jīng)的,已經(jīng)籌(chóu)劃很久了。比如說(shuō),我可以請(qǐng)旅行家燕子幫忙,聽(tīng)說(shuō)他常去西天,就在藏經(jīng)樓筑巢,請(qǐng)他捎回幾片寫(xiě)著經(jīng)文的貝葉來(lái),并不算給他添麻煩;我可以請(qǐng)攝影師月亮幫忙,他飛過(guò)西天的時(shí)候,藏經(jīng)樓就在他的眼下,請(qǐng)他拍幾張經(jīng)文的照片,也并不怎么費(fèi)事;我還可以請(qǐng)鰲(áo)魚(yú)幫忙,他常順著通天河游到西天去聽(tīng)講經(jīng),借他的講義抄抄,想他也不會(huì)拒絕。何必一定要冒九死一生的危險(xiǎn)長(zhǎng)途跋(bá)涉(shè)?你們?cè)趺床恢勒腋[門(mén)呢?恕(shù)我直言,你們也太不聰明了!”我的預(yù)測(cè)是:

預(yù)測(cè)的依據(jù)是:

不聰明的白馬,馱著唐僧,于公元645年從天竺(zhú)取來(lái)1300多卷經(jīng)回到長(zhǎng)安。自以為是的蛤蟆呢?至今卻還是只有幾片破荷葉,上面不見(jiàn)一個(gè)字。1.第3自然段中,白馬說(shuō)“大約還得換一千回馬蹄鐵”的原因是什么(

)A.妖精太多B.路途遙遠(yuǎn)C.鐵匠鋪多2.蛤蟆覺(jué)得白馬的做法怎么樣(

)A.簡(jiǎn)單B.高明C.費(fèi)事3.蛤蟆對(duì)白馬“一步一步地走到西天”的態(tài)度是什么(

)A.支持B.肯定C.嘲笑4.蛤蟆取經(jīng)的“竅門(mén)”是什么(

)A.請(qǐng)他人代勞B.自己寫(xiě)經(jīng)文C.與白馬對(duì)話5.為什么最后蛤蟆“只有幾片破荷葉,上面不見(jiàn)一個(gè)字”(

)A.他只說(shuō)不做B.他沒(méi)有時(shí)間C.他喜歡荷葉6.白馬聽(tīng)了蛤蟆的話會(huì)怎么說(shuō)或怎么做呢?請(qǐng)?jiān)谖闹袑?xiě)出你的預(yù)測(cè)和預(yù)測(cè)的依據(jù)。

7.你認(rèn)為蛤蟆聰明嗎?請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容說(shuō)明你的理由。

____________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、交流與表達(dá)。

在小明生病請(qǐng)假期間,小剛主動(dòng)到小明家?guī)退a(bǔ)課。如果你是小明,你會(huì)怎樣向小剛表示感謝?

______________________八、想象作文9、習(xí)作表達(dá)(任選一題作文)。

(1)“猴哥猴哥,你真了不得……”如果給你一次機(jī)會(huì),讓你擁有孫悟空的七十二變,你會(huì)怎樣把握呢?請(qǐng)以“假如我會(huì)七十二變”為題寫(xiě)一篇作文,來(lái)完成你的心愿吧。

(2)你有什么興趣愛(ài)好?寫(xiě)一篇作文和大家分享你的興趣愛(ài)好,再寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)興趣愛(ài)好是怎樣培養(yǎng)起來(lái)的。題目自擬。九、話題作文10、作文

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