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教學(xué)內(nèi)容主題一校園安全是大事教學(xué)目標(biāo)1、了解學(xué)校為保證我們?cè)谛@中的安全所創(chuàng)設(shè)條件和做出的努力,感受到校園生活的平安與快樂。2、知道校園中的安全措施和安全規(guī)定,以及遵守安全規(guī)定的必要性和重要性,初步樹立安全意識(shí)。3、發(fā)現(xiàn)校園安全隱患,制作安全提示卡。知識(shí)點(diǎn)知識(shí):知道校園中的安全措施和安全規(guī)定,以及遵守安全規(guī)定的必要性和重要性,初步樹立安全意識(shí)。技能:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園安全的觀察能力、體驗(yàn)?zāi)芰?,收集信息和運(yùn)用信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)知道校園中的安全措施和安全規(guī)定,以及遵守安全規(guī)定的必要性和重要性,初步樹立安全意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感,增強(qiáng)集體責(zé)任感。教學(xué)過程(寫清每個(gè)層次及環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖、預(yù)計(jì)時(shí)間)(一)、看一看,說一說設(shè)計(jì)意圖:通過校園生活對(duì)比,初步感受校園安全很重要。1、教師談話:我們的校園是我們生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,在這里學(xué)習(xí)和生活你有什么感受呢?2、播放課件:伴著《我們的生活多么幸?!返母枨シ耪n件——同學(xué)們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)生活。3、教師提問:你們感受到了什么?4、明確:快樂、幸福5、談話:讓我們一起來到四川省通江廣納小學(xué)來看一看。6、播放課件:新聞《一聲"鬼來了"10人被踩死》7、提問:廣納小學(xué)的學(xué)生感受的是和你們一樣的快樂嗎?為什么?8、明確并板書:校園安全是大事校園安全才快樂(二)、數(shù)一數(shù),想一想設(shè)計(jì)意圖:通過數(shù)一數(shù)校園中的安全設(shè)施、安全措施,懂得要愛好學(xué)校設(shè)施、遵守學(xué)校規(guī)定。1、教師提問:雖然我們學(xué)校不上晚自習(xí),但是,不知你們注意了沒有,我們放學(xué)時(shí)的秩序怎么樣?是什么原因讓我們的秩序這樣好,讓我們的放學(xué)這樣安全?2、明確學(xué)校放學(xué)的有關(guān)規(guī)定。3、教師提問:針對(duì)于學(xué)校的安全,我們學(xué)校還有什么措施與規(guī)定?5、學(xué)生說一說,教師補(bǔ)充。6、小結(jié):不說不知道,原來我們學(xué)校關(guān)于安全的規(guī)定有——這么多(讓學(xué)生說出來?。?、思考:學(xué)校為什么設(shè)立這么多安全的措施與規(guī)定呀?對(duì)于我們小學(xué)生來說有什么好處嗎?8、學(xué)生列舉。9、教師提問:你喜歡在這樣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)嗎?為什么?你會(huì)怎么做?10、明確并板書:學(xué)校設(shè)施要愛護(hù)學(xué)校規(guī)定要遵守11、過渡:學(xué)校為了學(xué)生們的安全著想,不僅建立安全設(shè)施,而且還建立了安全措施,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)還要遵守,其實(shí)校園里也不是都安全,只要你細(xì)心觀察還是可以看到些不安全的因素的,下面我們就一同來找找看。(三)、找一找,寫一寫設(shè)計(jì)意圖:通過找學(xué)校安全隱患,明確從我做起,關(guān)注校園安全。1、教師談話:我們學(xué)校與那么多的措施和規(guī)定來保證我們的安全,我們就是絕對(duì)的安全!是嗎?為什么(不是)?2、明確:我們也要注意。如果我們自己不注意,還是有可能會(huì)發(fā)生安全事故的。3、過渡:我們課前分小組做了一個(gè)關(guān)于校園安全隱患的調(diào)查,就讓我們來看看我們的學(xué)校中還會(huì)有什么樣的安全隱患?4、教師講解:同學(xué)們知不知道“隱患”是什么意思?(還沒發(fā)生但有可能發(fā)生的事情)5、教師提問:既然是隱患就是有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生的事,我們可以不去管它,對(duì)不對(duì)?為什么?有什么更大的危害?6、觀察:請(qǐng)觀察我們的這個(gè)調(diào)查表,你發(fā)現(xiàn)了什么?7、明確:原來,小小的隱患藏著這么大的危害!8、教師提問:面對(duì)著一個(gè)個(gè)隱患,我們應(yīng)該怎樣做?(逐條出示)A、第一種做法:置之不理會(huì)出現(xiàn)什么后果?設(shè)想一下。真如你們所想的嗎?看來第一種做法行不通。B、第二種做法:從每一個(gè)人做起,注意安全、消除隱患。9、小組學(xué)習(xí):讓我們一起來完成調(diào)查表,并從表中找到答案吧!10、明確并板書:關(guān)注安全記心間消除隱患靠大家11、小組討論:這些地方都容易出現(xiàn)哪些安全事故?我們可以怎樣做避免發(fā)生事故?12、制作學(xué)校安全提示卡:提醒自己和別人注意安全。(四)課堂總結(jié):安全對(duì)我們每個(gè)人、每個(gè)家庭簡(jiǎn)直太重要了。今天我們通過學(xué)習(xí),我們知道了在學(xué)校里要時(shí)刻提醒自己注意安全,當(dāng)走出學(xué)校后,也要提醒自己和身邊的家人要注意安
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