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Module8StorytimeUnit1Onceuponatime【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(要點(diǎn))1.學(xué)會(huì)本單元的單詞和短語(yǔ)。(難點(diǎn))2能依據(jù)圖片敘述故事?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.課前個(gè)人試讀和記憶單詞表中單詞和短語(yǔ)。2.翻譯并記著以下短語(yǔ):1).很久很久以前__________________2).決定去干某事_______________3).去漫步_______________4).迷路___________5).敲_____________6).環(huán)顧周圍________________7).撿起,拾起_____________8).在深林里____________9).往里看_________________10).向走去__________11).向趕去___________12)一次又一次______________13).稍等一下____________14).剛才好____________15).單獨(dú)一人的______________寫出以下動(dòng)詞的過去式:pick_______
look_________
ask________
notice______
knock_______push______stop_______
finish_______
answer_______
hurry_______
live________enter______decide_______do___________
is__________
are_________
has_________我的發(fā)現(xiàn):經(jīng)過做上邊的練習(xí),知道了動(dòng)詞過去式變化規(guī)則有:1).一般在動(dòng)詞尾直接加____________;2).以字母____________結(jié)尾的動(dòng)詞詞尾加___________;3).以____________結(jié)尾的動(dòng)詞,將y改___________再加___________;4).特別變化的詞有_________________________.4.聽讀課文Part6,總結(jié)-ed發(fā)音規(guī)律:1)-ed在清輔音后讀作:____________2)-ed在濁輔音、元音后讀作:____________3)-ed在︳t/d︳音后讀作:____________【合作研究】(學(xué)生互相解答,小組議論或老師點(diǎn)撥)溝通預(yù)習(xí)狀況1)互相溝通課前預(yù)習(xí)中的狀況。2)議論預(yù)習(xí)中碰到的疑問。聽聽力,達(dá)成Part1部分。跟錄音讀Part2對(duì)話,理解漢語(yǔ)意思.小組議論漢語(yǔ)意思,并練習(xí)對(duì)話,而后展現(xiàn)。.【疑難研究】句子剖析與語(yǔ)法運(yùn)用:(1)Thestorybegins:Onceuponatime“onceuponatime“意為_______________仿句:以前有一個(gè)小鄉(xiāng)村。_____________________________________________________________(2)Goldilockswasagirlwithhairofgold.意為_______________________________________hairofgold與_____________________________贊同。(3)Shedecidedtogoforawalkintheparkwithherbasket.decide意為“____________”,固定搭配:decide(not)todosth意為_________________________仿句:他們決定這個(gè)周末去購(gòu)物。_____________________________________________________________goforawalk,意為_____________,gofor常與“旅游、野餐、遠(yuǎn)足”等名詞連用,意為“去,進(jìn)行”(4)Andsoonshewaslost.翻譯:____________________________________________________________(5)Goldilockslookedaroundher.翻譯:_______________________________________________仿句:他環(huán)視周圍,可是什么也沒看見。______________________________________________________拓展:列出你所認(rèn)識(shí)與look有關(guān)的短語(yǔ):___________________________________________________________________________________________(6)Thenshenoticedalittlehouse.notice意為_____________noticesbdosth_______________noticesbdoingsth2______________仿句:我看見她在房間里哭。___________________________________________________________________7)Nobodyanswered.翻譯:____________________拓展:請(qǐng)翻譯并理解“answer”的意思:answerthedoor___________answerthequestion___________answerthephone__________(8)Shepickuptheverybigbowlbutshedidn’tlikeit.pickup意為_______當(dāng)pickup所接的賓語(yǔ)是代詞賓格是要用pickit/themup造句:請(qǐng)把它們撿起來。_________________________________【穩(wěn)固提高】先自主達(dá)成課文Part3、4、5、部分練習(xí),后組內(nèi)議論,查對(duì)答案。2、Tellthestorywithkeywords:lived\had\went\belost\lookedaround\noticed\knocked\pushed\entered\pickedup\finishedOnceuponatime,therewasagirlcalledGoldilocks..______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【反應(yīng)小結(jié)】:經(jīng)過本課的學(xué)習(xí),你以為哪些知識(shí)很重要,請(qǐng)你概括在下邊!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________回憶本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,還有哪些疑問?請(qǐng)寫下來與老師同學(xué)多多溝通議論。___
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