北師大版小學語文一年級《好事情》公開課教學設(shè)計6

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精選文檔精選文檔PAGE精選文檔課題目1．正確流暢的朗誦課文，理解課文內(nèi)容。標2．使學生知道有了美好的夢想一定付諸行動，從身旁的小事情做起。領(lǐng)會“長大”的真實含義。3.教育學生做事不可以只幻想而不付諸行動。要點要點：正確流暢的朗誦課文，理解課文內(nèi)容。

難點：使學生知道有了美好的夢想一定付諸行動，從身旁的小事情做起。體難點會“長大”的真實含義。

教法講解法朗誦感悟法課型新講課選擇課前多媒體課件能否采納是準備多媒體教學2課時教課第2課時備課第119課時時數(shù)課時總數(shù)課堂教學過程設(shè)計

一、復習課文

1．講話，引入新課。

2．復習生字。（出示課件）

尤狼槍抬夾斷腿醫(yī)廚刷碗氣事情如

指名認讀詞語。（出示課件）

好事友誼天氣于是假如他人做事事情生氣由于若是分別送給特別白狼打槍仰頭夾菜發(fā)給尤物灰狼開槍抬起夾住打斷雞腿醫(yī)生廚師刷牙大碗斷開大腿醫(yī)院下廚刷子飯碗

三、再讀課文，理解課文的內(nèi)容

1．齊讀課文。

2．議論：（出示課件）

（1）事情發(fā)生在什么時間？

（2）文中都有哪些人？

（3）標出課文的自然段。

3．指名溝通報告。

4．用自己喜愛的方式讀課文，達成以下練習：（出示課件）

（1）尤拉想做的好事情是什么？用“—”線畫出來。

（2）馬莎、小狗、奶奶要尤拉做的是什么事情呢？用“﹏”線畫出來。

（3）用“＝”線畫出尤拉的回答。

5．學生讀課文，達成練習。

6．集體報告溝通。

讀句子，練慣用“假如就”說話。（出示課件）

練習分角色朗誦課文。（出示課件）四、講堂總結(jié)（出示課件）

你以為尤拉長大了嗎？

想想，如何才能算“長大”了？你感覺自己長大了嗎？

五、拓展練習找一找在你的身旁，有誰做過哪些好事請？

鵜媧煒麥渦齡縹糲譜磽銃斕詆鼴聲。救妹妹假想救小狗只是幻想板書設(shè)計救奶奶從小事做起好事情帶妹妹去玩現(xiàn)實給小狗喝水需要行動幫奶奶刷碗作業(yè)設(shè)置達成課后

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