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團(tuán)結(jié)合作
助我成長(zhǎng)小學(xué)心理健康教育團(tuán)結(jié)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)熱身游戲——感悟團(tuán)隊(duì)合作
長(zhǎng)勺吃糖果游戲規(guī)則：你一只手背到身后，另一只手只能握住勺柄末端盛糖果吃。
團(tuán)結(jié)合作團(tuán)隊(duì)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)團(tuán)結(jié)合作團(tuán)隊(duì)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)團(tuán)結(jié)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)游戲體驗(yàn)——體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作
坐地起身游戲規(guī)則：⑴每組先派2個(gè)人背靠背、臀部貼地、雙腿伸
直、雙臂相互交叉地坐在地上。⑵當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出“開(kāi)始”的指令時(shí)，兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過(guò)程中，手不能松開(kāi)，也不能觸碰地面。⑶如果成功站起，則該小組繼續(xù)增加一人，三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來(lái)一次，直到成功方可再增加一人。如此類(lèi)推，小組成員全部成功地一起坐地起身者為勝方。
團(tuán)結(jié)合作生活實(shí)例團(tuán)隊(duì)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)角色扮演——踐行團(tuán)隊(duì)合作情境再現(xiàn)一棟樓住著一對(duì)有殘疾的鄰居，一位鄰居是盲人，另一位鄰居的腿腳不便。一天，突然發(fā)生了地震，大家都忙著逃生，他們?cè)趺崔k呢？團(tuán)隊(duì)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)團(tuán)結(jié)合作助我成長(zhǎng)威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪疃小學(xué)角色扮演——踐行團(tuán)隊(duì)合作
情景模擬選出2名同學(xué)，一名同學(xué)遮住眼，另一名同學(xué)綁住雙腿，
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