不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文多篇

不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文多篇不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文1人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試。天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上，我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)——56分，可憐的“56分”，我哎了一聲，便癱在桌上。數(shù)學(xué)算是我的難題了，每天看著這些難解的數(shù)學(xué)公式我就頭疼，該如何是好啊？心里這樣想著，卻在思考解決問(wèn)題的辦法，每天堅(jiān)持不走神認(rèn)真聽(tīng)完每一堂課，作業(yè)都要像對(duì)待考試一樣，仔細(xì)認(rèn)真，會(huì)做的一定要做對(duì)，不可以給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始嘗試這樣做，嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái)了“77分”當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉(zhuǎn)眼間已被自己打敗，明明已經(jīng)很努力了，但為什么還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步。午后，窗外陽(yáng)光靜好，投在課桌上，我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學(xué)題，眉頭緊鎖著，心情逐漸降到冰點(diǎn)，老師悄悄而至，慈愛(ài)的拍拍我的頭：“數(shù)學(xué)不能死摳那一個(gè)數(shù)，要抓住答題關(guān)鍵?！彼w長(zhǎng)的手指握住筆，耐心地從讀題，審題，答題要點(diǎn)為我一一講解，手與筆組成的光影在桌上移動(dòng)，似一只蹁躚的蝶，穿梭于花叢間。按照數(shù)學(xué)老師教給我的方法，我再一次嘗試，努力和結(jié)果真的成正比，功夫不負(fù)有心人，我在最后一次結(jié)業(yè)考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步突出。我努力嘗試去改變自己。我，努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來(lái)了成功！不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文2我的愛(ài)好很多，可是，最讓我受益匪淺的還是乒乓球。那次，爸爸帶我去學(xué)乒乓球，我滿(mǎn)臉的興奮。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)乒乓球不僅可以保護(hù)眼睛，還可以增強(qiáng)體質(zhì)。我手握乒乓球拍，叉開(kāi)兩腿，學(xué)了一個(gè)多小時(shí)，其他的都已入門(mén)，唯獨(dú)發(fā)球不會(huì)。發(fā)球真搞不懂，橫著拍能拍走球？又開(kāi)始練習(xí)了，“一二、一二，一?！卑职帜弥业氖纸涛遥人J(rèn)為我的動(dòng)作做得差不多了，讓我試著發(fā)球。我也信心十足地拿著球拍，“啪。。”一聲把球打落在地。爸爸氣得鼻子都歪了。我去毫不氣餒，從地下?lián)炱鹎?，擺好姿勢(shì)，又開(kāi)始發(fā)球。這次倒是打到案上了，可沒(méi)碰幾下，這球淘氣的又“骨碌”地下去了。一次、兩次。我累得手酸腿疼，筋疲力盡，全身都是汗，一屁股癱坐在椅子上。。可是當(dāng)我想到小伙伴們打乒乓球時(shí)，我呆坐著；媽媽嘮叨我的眼睛度數(shù)又增加了。于是，一咬牙，反正我今天一定得學(xué)會(huì)，再累也要練！我又站了起來(lái)，這次是非常堅(jiān)定的。拿起乒乓球拍，撿起球，開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，我一次次地不斷糾正錯(cuò)誤、改正自己的錯(cuò)誤，手上因?yàn)槟镁昧似古仪蚺亩兊寐槟静豢?，頭上的汗像決堤的洪水流淌不止，我卻全然不管。俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人，我的努力終于換來(lái)了漂亮的發(fā)球。剛才灰蒙蒙的乒乓球案，瞬間變得明亮起來(lái)，和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上。堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)椴恢挂淮挝遗L試，才會(huì)有現(xiàn)在的收獲和喜悅。毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。是啊，只有一次次的努力嘗試才能品嘗的成功的喜悅和勝利的果實(shí)！不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文3天行健，君子以自強(qiáng)不息。君子應(yīng)該像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。而我雖是一名女子，卻也應(yīng)該像君子一樣那樣自我力求進(jìn)步。我曾經(jīng)不止一次踏入這古色古香的房間，暖風(fēng)徐徐吹入房間，讓房間里的木香飄飄入鼻，淡淡地，沁人心鼻?？粗鴫ι蠏熘话寻雅茫瑸鹾诘那偕?，被陽(yáng)光折射得越發(fā)耀眼，琴背有金黃的字，每把琵琶的字都不同。那一瞬間，我便喜歡上了它們，我下定決心一定要學(xué)好琵琶。學(xué)習(xí)彈琵琶當(dāng)然得先從唱曲兒開(kāi)始，不過(guò)我早就會(huì)了，便直接開(kāi)始學(xué)彈奏了?！笆謶?yīng)該握成雞蛋型，左手離開(kāi)琴時(shí)，輕輕地，不要離琴太遠(yuǎn)。”老師耐心的說(shuō)，“然后右手彈挑時(shí)，要稍快，要連貫?！蔽倚睦镉悬c(diǎn)小得意，不就那么簡(jiǎn)單，以我天才般的智商肯定秒懂。其實(shí)呢？苦于想象很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。我的手指一指不聽(tīng)使喚，彈挑間出現(xiàn)不連貫，停頓，雜音皆使我心煩意亂。窗外陽(yáng)光照得地面火辣辣的，原本微風(fēng)也消失不見(jiàn)，四周一片悶熱。加上如何練習(xí)也達(dá)不到完美的我，此時(shí)心里是一片煩躁，看著平時(shí)被我保護(hù)的美美噠的指甲，被磨得有些許白痕，不行，為了不讓我的指甲白白“犧牲”，我怒力做到心平氣和的去待那琴。其實(shí)彈挑不過(guò)簡(jiǎn)單的兩個(gè)小動(dòng)作，為何我學(xué)不來(lái)？一次不行，我就再一次。一次又一次的失敗，成功的瓦解了我的所有信心，在回家的路上我一直不甘心。放棄了練習(xí)琵琶，直接玩起了電腦。我看了看好友的空間，有句話觸動(dòng)了我“將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的你”。我重新燃起了信心，拿起了一旁的琵琶。經(jīng)過(guò)幾次彈奏，我竟然彈出與老師接近的音，我興奮極了。莊子曾說(shuō)：“且夫之水積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。”若你沒(méi)有降水積的夠深，船也無(wú)法浮起來(lái)。如果我沒(méi)有一次次的嘗試，或許永遠(yuǎn)也彈不出接近老師那樣完美的樂(lè)曲。不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文4回首過(guò)去，想起自己年幼之時(shí)，拿著一張美術(shù)宣傳單跑到媽媽面前，奶聲奶氣的告訴她，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始，我隨著自己的性子畫(huà)出早春“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的春意盎然；臨摹盛夏“綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”的綠樹(shù)成蔭；勾勒金秋“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花“的秋高氣爽；涂抹寒冬“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的天寒地凍。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，別人的畫(huà)似乎更受人喜愛(ài)，而我的畫(huà)卻總被冷落。我們第一次學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單人物的時(shí)候，我加上的話，甚至在班上被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師用手在我的畫(huà)上指指點(diǎn)點(diǎn)，唾沫橫飛。我沒(méi)有仔細(xì)去聆聽(tīng)老師的責(zé)罵與評(píng)判，只覺(jué)得自己很尷尬。大家都在看著我，還有許多來(lái)接孩子，站在一旁的家長(zhǎng)也在看著我，我的眼睛濕潤(rùn)了，低頭不語(yǔ)。在那不久后，我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)老師的班。我揣摩了那些備受人喜愛(ài)的畫(huà)，再對(duì)比自己的，發(fā)現(xiàn)了許多不足。比如細(xì)節(jié)不到位，顏色搭配不恰當(dāng)。不止一次，我努力嘗試。我挺直了腰板，抬高了手臂，手握畫(huà)筆，端端正正地坐在椅子上，細(xì)心地畫(huà)著。長(zhǎng)時(shí)間保持著一個(gè)姿勢(shì)使我的腰背疼極了，手臂也格外酸痛，卻只能甩甩手，擦擦汗，不得休息。濕漉漉的頭發(fā)緊貼著頭皮，很不舒服。空蕩蕩的畫(huà)室里，只剩我一個(gè)人。畫(huà)漫畫(huà)，我盡力把形打標(biāo)準(zhǔn)，把顏色搭配好。畫(huà)速寫(xiě)，我更注重細(xì)節(jié)，繪畫(huà)前總會(huì)把圖片打量一番。學(xué)素描后，先前的努力結(jié)成果實(shí)，使我高人一等?，F(xiàn)在，就連之前指責(zé)我的那位老師走進(jìn)我現(xiàn)任老師的畫(huà)室，看見(jiàn)我正在畫(huà)的畫(huà)，都會(huì)贊揚(yáng)我?guī)拙?，站在我身邊看幾眼再離開(kāi)。我屹立在山腰上，俯視下方跟在我身后吃力地向上爬的人們，再仰視崎嶇的山路，不禁渾身充滿(mǎn)了力量。寒風(fēng)吹過(guò)，我感受到的卻是無(wú)比的溫暖。不止一次我努力嘗試中考滿(mǎn)分作文5寬闊的馬路上，一個(gè)小男孩，騎著自行車(chē)，飛快地行駛著。那個(gè)男孩就是我。騎自行車(chē)的感覺(jué)是很棒的，但學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程卻是異常的艱難。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，媽媽就強(qiáng)迫我學(xué)騎自行車(chē)，雖然我萬(wàn)般不愿，但畢竟家離學(xué)校是比較遠(yuǎn)的，所以只能乖乖學(xué)習(xí)。剛坐在自行車(chē)上，感覺(jué)挺好玩的，于是主動(dòng)蹬起了踏板，可沒(méi)想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車(chē)，又試了一次，結(jié)果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車(chē)狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著自行車(chē)，從我身邊呼嘯而過(guò)。我感覺(jué)他就是在嘲笑我不會(huì)騎自行車(chē)！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。根據(jù)剛才的教訓(xùn)，得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼的學(xué)著。終于，我成功地騎著自行車(chē)行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一