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微分中值定理在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用微分中值定理在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
微分中值定理主要是對一系列中值定理的概括,對研究函數(shù)有至關(guān)重要的作用。與其相關(guān)的定理主要有羅爾中值定理、拉格朗日中值定理以及柯西中值定理,發(fā)揮其在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用將是推動數(shù)學(xué)進步的重要保證。
一、微分中值定理的相互關(guān)系
1.微分中值定理
微分中值定理主要包括羅爾定理、拉格朗日中值定理與柯西中值定理。其中羅爾定理中,當(dāng)函數(shù)y=f〔x〕能夠滿足閉區(qū)間[a,b]連續(xù);開區(qū)間〔a,b〕可導(dǎo);f〔b〕=f〔a〕,至少會存在一點ζ∈〔a,b〕使f′〔ζ〕=0。拉格朗日中值定理中,當(dāng)函數(shù)滿足y=f〔x〕[a,b]閉區(qū)間連續(xù),〔a,b〕開區(qū)間可導(dǎo),那么存在一點ζ∈〔a,b〕,使得f′〔ζ〕=.柯西中值定理中,當(dāng)函數(shù)y=g〔x〕與y=f〔x〕滿足閉區(qū)間[a,b]連續(xù);開區(qū)間〔a,b〕可導(dǎo),且f′〔x〕和g′〔x〕都不為0,g〔a〕≠g〔b〕,將至少有一點ζ∈〔a,b〕,使得=.由此可見,拉格朗日中值定理與柯西中值定理都會波及到羅爾定理,而且在前提條件方面都比擬接近,因此下文中將會對三者之間的關(guān)系進行探析。
2.微分中值定理的相互聯(lián)系
羅爾定理、拉格朗日中值定理與柯西中值定理三者之間的關(guān)系主要體現(xiàn)在由一般到特殊,再由特殊到一般。當(dāng)柯西中值定理條件下G〔x〕=x,定理將轉(zhuǎn)變?yōu)槔窭嗜罩兄刀ɡ?,如果再使f〔a〕=f〔b〕,又會轉(zhuǎn)化為羅爾中值定理。換言之,柯西中值定理的特殊情況是拉格朗日中值定理,而拉格朗日中值定理的特殊情況是羅爾中值定理。
〔1〕從理論角度,很多情況下,至少有一點ζ能夠使此函數(shù)在該區(qū)間上的導(dǎo)數(shù)值與函數(shù)值保持一定的等量關(guān)系。而且定理的中值ζ在通常條件下很難發(fā)現(xiàn),但對于定理理論研究與應(yīng)用價值沒有過多的影響。因此,對中值定理的掌握,必須要將三者在條件、證明辦法、結(jié)論及幾何解釋方面正確分析,使三個中值定理的關(guān)系在相互聯(lián)系的情況下可以進行辨別。
〔2〕拉格朗日中值定理與柯西中值定理在證明辦法上都需應(yīng)用羅爾定理,以構(gòu)造新函數(shù)的辦法得出結(jié)論。一般證明定理的過程必須保證新函數(shù)的構(gòu)造,但構(gòu)造的新函數(shù)應(yīng)合乎羅爾中值定理的前提條件,而且新函數(shù)在結(jié)構(gòu)上必須保持與導(dǎo)數(shù)之間的聯(lián)系。現(xiàn)階段比擬常用的證明定理的辦法是構(gòu)造輔助函數(shù),采用如原函數(shù)法、結(jié)論恒等變化形式等適當(dāng)?shù)霓k法。
〔3〕在形式結(jié)構(gòu)上,中值定理的根底為羅爾定理。關(guān)于羅爾定理的幾何解釋,首先通過這樣一個實例,即兩點縱坐標(biāo)相等的y=f〔x〕連續(xù)曲線,而且曲線上的任一一點都存在切線,則將會有一點〔ζ,f〔ζ〕〕使曲線在每個點處的切線保持水平狀態(tài)。而拉格朗日中值定理那么用自變量的增量乘以函數(shù)導(dǎo)數(shù)值進行表示Δy=f′〔x+θΔx〕Δx〔0二、微分中值定理的推廣
1.羅爾中值定理
羅爾定理中,當(dāng)函數(shù)y=f〔x〕能夠滿足閉區(qū)間[a,b]連續(xù);開區(qū)間〔a,b〕可導(dǎo);f〔b〕=f〔a〕,至少會存在一點ζ∈〔a,b〕使f′〔ζ〕=0,其具體證明辦法:f〔x〕在閉區(qū)間[a,b]連續(xù),假設(shè)最大值M與最小值m的存在,當(dāng)M=m的時候,y=f〔x〕在〔a,b〕上是常函數(shù),而且f′〔x〕=0恒成立,假設(shè)最大值與最小值不能相等,在[a,b]上將存在極值點,將其設(shè)為x0,因此可得出f′〔x0〕=0,至少會有一點ζ∈〔a,b〕使f′〔ζ〕=0。從整個證明過程中不難發(fā)現(xiàn),假設(shè)函數(shù)f〔x〕在區(qū)間內(nèi)存在導(dǎo)函數(shù),則區(qū)間兩端必存在相等的極限值。
2.拉格朗日中值定理
拉格朗日中值定理中,一般可通過構(gòu)造函數(shù)法、區(qū)間套定理將羅爾定理在拉格朗日中值定理中的作用進行證明。假設(shè)函數(shù)f〔x〕在〔a,b〕中可導(dǎo),而且在兩個端點存在左右極限,便會得出這樣的結(jié)論,即f〔x〕在〔a,b〕可導(dǎo),且存在f〔a+0〕與f〔b+0〕,則ζ∈〔a,b〕使f′〔ζ〕=0使f′〔ζ〕=.
3.柯西中值定理
柯西中值定理在證明辦法上與拉格朗日中值定理根本相似。在推廣方面,當(dāng)函數(shù)f〔x〕,g〔x〕在〔a,b〕中任一點x處存在導(dǎo)數(shù)f′〔x〕和g′〔x〕,而且滿足x∈〔a,b〕,g′〔x〕≠0,f〔a+b〕,f〔b-0〕,g〔a+0〕,g〔b-0〕那么至少有一點ζ∈〔a,b〕使.
三、微分中值定理在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
1.討論方程根的存在性問題
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,除二次方程根的問題較為容易,對其他復(fù)雜的方程往往會使學(xué)生無從下手,因此可結(jié)合微分中值定理進行分析并解決。通過給定閉區(qū)間[a,b]上的函數(shù),只需保證區(qū)間內(nèi)連續(xù)可導(dǎo),而且以f〔a〕=f〔b〕,便可通過羅爾定理解決方程的判根問題,具體做法為:首先命題條件,再進行輔助函數(shù)F〔x〕的構(gòu)造,然后將F〔x〕驗證以滿足羅爾定理條件,最后做出命題結(jié)論。示例,f〔x〕在〔a,b〕上可導(dǎo),在[a,b]上連續(xù),證明〔a,b〕內(nèi),2x[f〔b〕-f〔a〕]=〔b2-a2〕f′〔x〕至少存在一個根。對此,可首先使F〔x〕[f〔b〕-f〔a〕]x2-〔b2-a2〕f〔x〕,其中F〔x〕在〔a,b〕上可導(dǎo),在[a,b]上連續(xù),F(xiàn)〔a〕=f〔b〕a2-b2f〔a〕=F〔b〕。至此,以羅爾定理為依據(jù),將存在ζ使2ζ[f〔b〕-f〔a〕]=〔b2-a2〕f′〔ζ〕,在〔a,b〕內(nèi),2x[f〔b〕-f〔a〕]=〔b2-a2〕f′〔x〕至少有一個根存在。2.證明不等式
不等式在中學(xué)數(shù)學(xué)中是重要的內(nèi)容,微分中值定理在其證明上發(fā)揮很大的作用,具體可在不等式兩邊的代數(shù)式進行不同的選取設(shè)為F〔x〕,通過微分中值定理,可得出一個等式,根據(jù)x取值范圍對等式進行討論,如對ln〔1+x〕≤x〔x>-1〕進行求證,當(dāng)x=0時,ln〔1+x〕=x=0;x≠0時,對于f〔t〕=lnt,將1與1+x設(shè)為端點,并應(yīng)用拉格朗日中值定理,在區(qū)間內(nèi)的ζ使f〔1+x〕-f〔1〕=f′〔ζ〕〔1+x-1〕,即ln〔1+x〕=;當(dāng)x>0時,ζ>0,01、ln〔1+x〕與x為負值,所以ln〔1+x〕≤x,即對x>-1恒成立。
3.用于求極限
中樞穴中對于極限的問題,很多時候在使用洛必達法那么,為教師及學(xué)生帶來很大的計算量,但通過微分中值定理可為較難的極限問題提供有效且簡單的辦法,主要是通過對某些局部進行輔助函數(shù)的構(gòu)造,通過微分中值定理的使用,得出極限。如a>0時,求n2〔a-a〕.整個求解過程:
4.函數(shù)單調(diào)性的討論
對函數(shù)單調(diào)性的判斷,采用微分中值定理的主要辦法是:當(dāng)f〔x〕能夠滿足閉區(qū)間[a,b]連續(xù),開區(qū)間〔a,b〕可導(dǎo),則〔a,b〕中f′〔x〕>0,可推出f〔x〕在[a,b]上單調(diào)增加;假設(shè)f′〔x〕5.求近似值
中學(xué)數(shù)學(xué)中,微分中值定理在求近似值中的應(yīng)用也比擬常見,一般只需構(gòu)造適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),再通過微分中值定理的應(yīng)用便可得出近似值。如求的近似值,因為是f〔x〕=在x=0.97處的值,因此設(shè)x0=1,x=x0+△x,△x=-0.03,通過微分中值定理可得出≈+〔〕′x=1×〔-0.03〕=1+×〔-0.03〕=0
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