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本文格式為Word版,下載可任意編輯——你有多重要閱讀試題及答案
你有多重要孫道榮
汽車進(jìn)入了山區(qū),山路險峻不平,顛得人五臟六腑都翻騰出來。車上只有十幾個乘客,坐在后幾排的乘客,由于顛得吃不消,都挪到了前排。
他卻主動移到了最終一排,5個座位連在一起,正好可以躺下來。他太需要休息了。這段日子,工作丟了,談了好幾年的女朋友也吹了,整個人完全處在心灰意懶之中,連續(xù)十幾天吃不下睡不著,他覺得自己走到了人生的絕境,自己是那么渺小,存不存在都不重要。此行,他想回老家看看父母,年邁的雙親培養(yǎng)出他這個大學(xué)生很不簡單。他決定在了斷自己之前,再看一眼可憐的雙親。
汽車顛簸著前進(jìn),乘客們都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
突然,在一陣強烈的撞擊后,汽車猛地停了下來。
所有的乘客,都被驚醒了,有人頭撞在了前排椅子扶手上,有人被震碎的窗玻璃割傷,有人被拋出了座位。躺在后排的他,也被高高地彈起,又重重地摔了回來。
出車禍了!
車廂里,立刻爆發(fā)出一片驚叫聲、哭喊聲。一片混亂之后,大家你看看我,我看看你,雖然都有不同程度的撞傷,但看來都無大礙。大家稍稍松了口氣,探頭窗外,看看畢竟發(fā)生了什么事情。這一看,讓他們驚出一身冷汗:車子懸在路邊的半空中,晃晃悠悠,而下面,是一個峽谷!大家這才發(fā)現(xiàn),車子是斜的!車頭向下,尾巴翹起。
車內(nèi)再次爆發(fā)出絕望的哭喊聲,混亂之中,傾斜的汽車強烈地晃動,隨時都可能墜落。
他看看身邊,最終一排只有他一個人。窗戶是開著的,他輕輕移到窗前,看看外面,還好,還有近半個車身掛在路牙上,只要從窗戶跳出去,他就獲救了,安全了。
他站起來,探身準(zhǔn)備往外跳,可是,由于他的移動,車廂猛烈地哆嗦了一下。他突然意識到,假如自己跳下去,整個汽車可能由于強烈的抖動而墜落。前面的乘客發(fā)出驚呼:你不能跳出去,不然我們可就都完了!
是的,他不能只顧自己跳出去,那可能將置一車人于死地??墒?,假如不立刻跳出去,汽車可能隨時墜落,那自己也將與大家同歸于盡了。他不怕死,他這次回鄉(xiāng),就已經(jīng)做好了死的計劃,只是沒想到會是這種死法。他深深地吸了口氣。
他冷靜地判斷了一下形勢。中學(xué)時,他的物理成績就很好,他知道,在現(xiàn)在這種狀況下,車頭和車尾重量的稍稍改變,都可能使微弱的平衡打破,而致車毀人亡。其他乘客都在汽車的前半部分,車尾只有他一人,他是這個平衡系統(tǒng)中,最重要的一環(huán)。他這一生,從來也沒有這么重要過!
現(xiàn)在,唯一可行的自救方法是,他保持不動,維持這個平衡,讓前面的乘客,逐漸往后移,再從窗戶逃出險境。
他對大家說,我不動,你們一個一個從前面挪過來。千萬不能擠,不要慌張,一個一個來!
在他的指揮下,離他最近的一位乘客,一點一點,向車尾爬過來。汽車輕輕地晃動著,每一次抖動,都揪著大家的心。
第一位乘客,成功地移到他身邊,從窗戶跳了出去。又一位乘客爬了過來。十幾位乘客都獲救了。受傷的司機也爬了出來。
他最終一個從窗戶跳了出來。汽車晃了晃,沒有墜落。
驚魂未定的乘客們,都安全獲救了??粗鴵u搖欲墜的客車,大家的臉上,流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神來,才想起坐在最終一排的那個小伙子。假如沒有他的冷靜和大膽,不敢想象,會是怎樣不堪的后果。大家四處找他,向他表達(dá)謝意,卻沒有找到。
他已經(jīng)靜靜走了。他的家就在離此地只有幾公里的山坳里,上中學(xué)時,為了省路費,他就往往一個人從這條山路步行回家。10年前,也是從這條山路,他走出了大山,他是他們山寨里走出的第一個大學(xué)生,他曾經(jīng)令多少人為之驕傲啊。而之前的挫敗,相比以前,是多么微不足道。此時他終究明白:每個人在這個世界上都很重要,即使是一粒微塵。
落日的余暉灑滿山林。他拐進(jìn)一條小路,這樣可以早一點到家。歸巢的鳥兒們,成群結(jié)隊,從他的頭頂擦過。他要從這里,重新開始自己的生活。
(摘自《人生與伴侶》2022年2月上半月刊字?jǐn)?shù):1694)
(1)對小說的內(nèi)容分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)()
A.“他〞,一個靠自己的勤奮和才華走出大山的青年,在受到重大挫折后,決定回到家鄉(xiāng),在大山的懷抱終止自己的生命。
B.車禍發(fā)生時,處于有利位置的他,準(zhǔn)備跳窗逃命,但遭到了驚慌失措的乘客們堅決的反對,于是他果斷地把機遇放棄了。
C.在乘客逃離險境的整個過程中,沒有一個人提出由自己來代替他保持車身平衡。讀者由此看到人性中自私卑怯的一面。
D.假如沒有他的冷靜和大膽,后果不堪想象,所以獲救后,驚魂甫定的乘客四處尋覓他,要向他表達(dá)謝意,他卻已悄然離去。
E.小說主要通過人物的行動、心理、神情等描寫來推動情節(jié),刻畫人物形象。這種力求客觀的表達(dá)有一種扣人心弦的藝術(shù)效果。
(2)小說中的“他〞是一個什么樣的形象?簡要分析。(6分)
(3)在情節(jié)安排上,最終一段有何作用?分條寫出。(6分)
(4)這篇小說以“你有多重要〞為題,有主題思想、人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮。選擇一個方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點并作分析。(8分)
參考答案:
(1)CE(分別為3分,2分)
(2)有孝心,體諒父母辛勤;有才華,勤奮學(xué)
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