全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國課標ⅲ)_第1頁
全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國課標ⅲ)_第2頁
全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國課標ⅲ)_第3頁
全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國課標ⅲ)_第4頁
全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國課標ⅲ)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2018年云南省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國新課標DI)

一、選擇題:本題共12小題,每小題5分;共60分。在每小題給出的四個選

項中,只有一項是符合題目要求的。

{xx-1^0},B={0,1,2},則AAB=()

A.{0}B.{1}C.{1,2}D.{0,1,2}

+i)(2-i)=()

A.-3-iB.-3+iC.3-iD?3+i

11

i

_____??_____1

A.---------------------B.----------------------C.--------i------------D.1---------------------

—,則cos2a=()

3

A.2B.1C.-±D.-

9999

13nx的最小正周期為()

1+tanx

A.-B.-C.nD.2n

42

A.y=ln(1-x)B.y=ln(2-x)C.y=ln(1+x)D.y=ln(2+x)

+y+2=0分別與x軸,y軸交于A,B兩點,,&P在圓(x-2)2+y2=2上,則4ABP

面積的取值范圍是()

A.[2,6]B.[4,8]C.[加,3D.[2我,3我]

4+X2+2的圖象大致為()

vtriir

A.B

22

(a>0,b>0)的離心率為加,則點(4,0)到C的漸近線的距離為

ab

()

A.V2B.2C.D.2V2

222

△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若Z\ABC的面積為a+b-c,

4

則C=()

A.—B.—C.—D.—

2346

△ABC為等邊三角形且面積為外耳,則三棱錐D-ABC體積的最大值為()

A.1273B.18A/3C.24yD.54M

二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。

a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,入).若c〃(2a+b),則入=.

(2x+y+3)0

■jx-2y+4>0,則z=x+'y的最大值是_______.

\x-240

4]+-x)+1,f(a)=4,則f(-a)=.

三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。第17?21

題為必考題,每個試題考生都必須作答。第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求

作答。(一)必考題:共60分。

{aj中,81=1,85=433?

(1)求{an}的通項公式;

(2)記Sn為{a/的前n項和.若Sm=63,求m.

(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪種生產(chǎn)方式的效率更高?并說明理由;

(2)求40名工人完成生產(chǎn)任務(wù)所需時間的中位數(shù)m,并將完成生產(chǎn)任務(wù)所需時

間超過m和不超過m的工人數(shù)填入下面的列聯(lián)表:

超過m不超過m

第一種生產(chǎn)方式

第二種生產(chǎn)方式

(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,能否有99%的把握認為兩種生產(chǎn)方式的效率有差異?

附:K2=n(ad-bc)2,

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2^k)

k

而所在平面垂直,M是面上異于C,D的點.

(1)證明:平面AMD_L平面BMC;

(2)在線段AM上是否存在點P,使得MC〃平面PBD?說明理由.

22

工_+2_=1交于A,B兩點,線段AB的中點為M(1,m)(m>0).

43

(1)證明:k<-1;

2

(2)設(shè)F為C的右焦點,P為C上一點,且而+記+而=[,證明:2|而|=|記|+|而|.

x

e

(1)求曲線y=f(x)在點(0,-1)處的切線方程;

(2)證明:當(dāng)a〉l時,f(x)+e>0.

(二)選考題:共10分。請考生在第22、23題中任選一題作答。如果多做,

則按所做的第一題計分。[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程](10分)

。。的參數(shù)方程為了c°sQ,(0為參數(shù)),過點(0,-V2)且傾斜角為a的直

|y=sin6

線I與。。交于A,B兩點.

(1)求a的取值范圍;

(2)求AB中點P的軌跡的參數(shù)方程.

[選修4-5:不等式選講](10分)

23.設(shè)函數(shù)f(x)=2x+l+x-1.

(1)畫出y=f(x)的圖象;

(2)當(dāng))<£[0,+°°)時,f(x)Wax+b,求a+b的最小值.

2018年云南省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(全國新課標m)

參考答案與試題解析

一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選

項中,只有一項是符合題目要求的。

{xx-1^0},B={0,1,2},則AAB=()

A.{0}B.{1}C.{1,2}D.{0,1,2)

【分析】求解不等式化簡集合A,再由交集的運算性質(zhì)得答案.

【解答】解::A={x|x-120}={x|x21},B={0,1,2),

AAAB={x|x>l}P{0,1,2}={1,2}.

故選:C.

【點評】本題考查了交集及其運算,是基礎(chǔ)題.

+i)(2-i)=()

A.-3-iB.-3+iC.3-iD.3+i

【分析】直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.

【解答】解:(1+i)(2-i)=3+i.

故選:D.

【點評】本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,是基礎(chǔ)題.

A.B.

【分析】直接利用空間幾何體的三視圖的畫法,判斷選項的正誤即可.

【解答】解:由題意可知,如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長方

體,小的長方體,是樺頭,從圖形看出,輪廓是長方形,內(nèi)含一個長方形,并且

一條邊重合,另外3邊是虛線,所以木構(gòu)件的俯視圖是A.

故選:A.

【點評】本題看出簡單幾何體的三視圖的畫法,是基本知識的考查.

—,則cos2a=()

3

A.AB.1c.-ID.

9999

【分析】cos2a=1-2siMa,由此能求出結(jié)果.

【解答】解:?.,sina=「,

3

/.cos2a=l-2sin2a=l-2X_L=_L.

99

故選:B.

【點評】本題考查二倍角的余弦值的求法,考查二倍角公式等基礎(chǔ)知識,考查運

算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

【分析】直接利用互斥事件的概率的加法公式求解即可.

【解答】解:某群體中的成員只用現(xiàn)金支付,既用現(xiàn)金支付也用非現(xiàn)金支付,不

用現(xiàn)金支付,是互斥事件,

故選:B.

【點評】本題考查互斥事件的概率的求法,判斷事件是互斥事件是解題的關(guān)鍵,

是基本知識的考查.

.購”的最小正周期為()

1+tanx

A.2LB.2Lc.RD.2n

42

【分析】利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、二倍角的正弦公式化簡函數(shù)的解析式,

再利用正弦函數(shù)的周期性,得出結(jié)論.

【解答】解:函數(shù)f(x)=tanx=sinxcosx—入侖的最小正周期為”=兀,

1+tan'xcos^x+sin22

故選:C.

【點評】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、二倍角的正弦公式,正弦函數(shù)

的周期性,屬于基礎(chǔ)題.

A.y=ln(1-x)B.y=ln(2-x)C.y=ln(1+x)D.y=ln(2+x)

【分析】直接利用函數(shù)的圖象的對稱和平移變換求出結(jié)果.

【解答】解:首先根據(jù)函數(shù)y=lnx的圖象,

則:函數(shù)y=lnx的圖象與y=ln(-x)的圖象關(guān)于y軸對稱.

由于函數(shù)y=lnx的圖象關(guān)于直線x=l對稱.

則:把函數(shù)y=ln(-x)的圖象向右平移2個單位即可得到:y=ln(2-x).

即所求得解析式為:y=ln(2-x).

故選:B.

【點評】本題考查的知識要點:函數(shù)的圖象的對稱和平移變換.

+y+2=0分別與x軸,y軸交于A,B兩點,點P在圓(x-2)2+y2=2則4ABP

面積的取值范圍是()

A.[2,6]B.[4,8]C.[&,3位D.[2M,3圾]

【分析】求出A(-2,0),B(0,-2),|AB|=2正,設(shè)P(2+&COS8,&sin8),

點P到直線x+y+2=0的距離:d12+&cos9JsinB+21』同標8,)+4Q

V2V2

[加,又月],由此能求出4ABP面積的取值范圍.

【解答】解:???直線x+y+2=0分別與x軸,y軸交于A,B兩點,

令x=0,得y=-2,令y=0,得x=-2,

AA(-2,0),B(0,-2),AB|=V^=2M,

?點P在圓(x-2)2+y2=2上,.?.設(shè)p(2+&cos8,&sin8),

.?.點P到直線x+y+2=0的距離:

.|2+&cos8+&sin0+2|3in(8T)+4l

=

----G------G------------,

JT

1r|2sin(6-H—)+4|

Vsin(e-Ry)W,i],.\d=------------4----------------班],

...△ABP面積的取值范圍是:

哆、2亞、亞,^X26><W?=[2,6].

故選:A.

【點評】本題考查三角形面積的取值范圍的求法,考查直線方程、點到直線的距

離公式、圓的參數(shù)方程、三角函數(shù)關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查函

數(shù)與方程思想,是中檔題.

4+x2+2的圖象大致為()

【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的特點,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)利用函數(shù)的單調(diào)性進行判斷即可.

【解答】解:函數(shù)過定點(0,2),排除A,B.

函數(shù)的導(dǎo)數(shù)f'(x)=-4x3+2x=-2x(2x2-1),

由f(x)>0得2x(2x2-1)<0,

得xV-返或OVxV返,此時函數(shù)單調(diào)遞增,

22

由F(x)V0得2x(2x2-1)>0,

得x>返或-返VxVO,此時函數(shù)單調(diào)遞減,排除C,

22

故選:D.

【點評】本題主要考查函數(shù)的圖象的識別和判斷,利用函數(shù)過定點以及判斷函數(shù)

的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.

22_

¥-專=1(a>0,b>0)的離心率為血,則點(4,0)到C的漸近線的距離為

ab‘

()

A.血B.2C.D.2-72

2

【分析】利用雙曲線的離心率求出a,b的關(guān)系,求出雙曲線的漸近線方程,利

用點到直線的距離求解即可.

22_

【解答】解:雙曲線C:^--y-=1(a>0,b>0)的離心率為我,

ab

22

可得£=、笈,即:且小二2,解得a=b,

aa2

22

雙曲線C:(a>b>0)的漸近線方程玩:y=±x,

2,2

ab

點(4,0)到C的漸近線的距離為:與1=2我.

V2

故選:D.

【點評】本題看出雙曲線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.

222

△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若aABC的面積為且*_工_,

4

則C=()

A.2LB.2Lc.2LD.2L

2346

222222

【分析】推導(dǎo)出S,ABc』absinC=a+bsinC=a+b-c=cosC,由止匕

242ab

能求出結(jié)果.

【解答】解::△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.

222

△ABC的面積為三色:J,

4

12,122

?

?,bsAABC-y1abisi.nC--a--+-b---c--,

2,2_^2

/.sinC=-5—£k——J二cosC,

2ab

V0<C<n,:.c=2L.

4

故選:C.

【點評】本題考查三角形內(nèi)角的求法,考查余弦定理、三角形面積公式等基礎(chǔ)知

識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

△ABC為等邊三角形且面積為9?,則三棱錐D-ABC體積的最大值為()

A.1273B.I85/3C.24yD.5473

【分析】求出,^ABC為等邊三角形的邊長,畫出圖形,判斷D的位置,然后求

解即可.

【解答】解:AABC為等邊三角形且面積為9如,可得手xAB2=9?,解得AB=6,

球心為0,三角形ABC的外心為顯然D在09的延長線與球的交點如圖:

。。'=汗-(2炳)2=2,

則三棱錐D-ABC高的最大值為:6,

則三棱錐D-ABC體積的最大值為:1X2/1X63=18V3.

34

故選:B.

【點評】本題考查球的內(nèi)接多面體,棱錐的體積的求法,考查空間想象能力以及

計算能力.

二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。

a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,入).若c〃(2a+b),則入=工.

~2~

【分析】利用向量坐標運算法則求出2之+認(4,2),再由向量平行的性質(zhì)能求

出入的值.

【解答】解:,向量a=(1,2),b=(2,-2),

2a+b=(4,2),

■:%(1,入),(2a+b),

??1?X二,

42

解得人=工.

2

故答案為:1.

2

【點評】本題考查實數(shù)值的求法,考查向量坐標運算法則、向量平行的性質(zhì)等基

礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

分層抽樣.

【分析】利用簡單隨機抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣的定義、性質(zhì)直接求解.

【解答】解:某公司有大量客戶,且不同年齡段客戶對其服務(wù)的評價有較大差異,

為了解客戶的評價,該公司準備進行抽樣調(diào)查,

可供選擇的抽樣方法有簡單隨機抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣,

則最合適的抽樣方法是分層抽樣.

故答案為:分層抽樣.

【點評】本題考查抽樣方法的判斷,考查簡單隨機抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣的

性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

'2x+y+3》0

<x-2y+430,則z=x+ly的最大值是3.

,x-2403

【分析】作出不等式組表示的平面區(qū)域;作出目標函數(shù)對應(yīng)的直線;結(jié)合圖象知

當(dāng)直線過(2,3)時,z最大.

'2x+y+3>0

【解答】解:畫出變量x,y滿足約束條件x-2y+4>0表示的平面區(qū)域如圖:由

lx-2<0

!x~2解得A(2,3).

Ix-2y+4=0

z=x+L變形為y=-3x+3z,作出目標函數(shù)對應(yīng)的直線,

3

當(dāng)直線過A(2,3)時,直線的縱截距最小,z最大,

最大值為2+3XL=3,

3

故答案為:3.

【點評】本題考查畫不等式組表示的平面區(qū)域、考查數(shù)形結(jié)合求函數(shù)的最值.

4]+-x)+1,f(a)=4,則f(-a)=-2.

【分析】利用函數(shù)的奇偶性的性質(zhì)以及函數(shù)值,轉(zhuǎn)化求解即可.

【解答】解:函數(shù)g(x)=ln(Vl+?-x)

1

滿足g(-x)=ln(J1+y2+x)=in-="In(Vl+x2"x)=-g(X),

Vl+x2-x

所以g(x)是奇函數(shù).

函數(shù)f(x)=ln(4]+x2-x)+1,f(a)=4,

可得f(a)=4=lnW1+a2-a)+1,可得In(五+02-a)=3,

則f(-a)=-In(^1+a2-a)+1=-3+1=-2.

故答案為:-2.

【點評】本題考查奇函數(shù)的簡單性質(zhì)以及函數(shù)值的求法,考查計算能力.

三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。第17?21

題為必考題,每個試題考生都必須作答。第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求

作答。(一)必考題:共60分。

{an}中,ai=l,a5=4a3.

(1)求{an}的通項公式;

(2)記Sn為屈}的前n項和.若Sm=63,求m.

【分析】(1)利用等比數(shù)列通項公式列出方程,求出公比4=±2,由此能求出{aj

的通項公式.

(2)當(dāng)ai=l,q=-2時,Sn=^~^~^—,由Sm=63,得Sm」--'-2)—=63,mCN,

33

n

無解;當(dāng)ai=l,q=2時,Sn=2-1,由此能求出m.

【解答】解:(1)???等比數(shù)列國}中,ai=l,a5=4a3.

.,.lXq4=4X(lXq2),

解得q=±2,

nl

當(dāng)q=2時,an=2,

n1

當(dāng)q=-2時,an=(-2),

;?{aj的通項公式為,an=2nl,或an=(-2)nx.

(2)記Sn為屈}的前n項和.

當(dāng)ai=l,q=-2時,Sn=a16.“)=1-(-2)“=1-(-2)”,

1-q1-(-2)3

由S=63,得Sm=lY-2)"

m-=63,m£N,無解;

3

aiQ

當(dāng)ai=l,q=2時,Sn=^-1,

1-q1~2

由Sm=63,得Sm=2m-1=63,m6N,

解得m=6.

【點評】本題考查等比數(shù)列的通項公式的求法,考查等比數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,

考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪種生產(chǎn)方式的效率更高?并說明理由;

(2)求40名工人完成生產(chǎn)任務(wù)所需時間的中位數(shù)m,并將完成生產(chǎn)任務(wù)所需時

間超過m和不超過m的工人數(shù)填入下面的列聯(lián)表:

超過m不超過m

第一種生產(chǎn)方式

第二種生產(chǎn)方式

(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,能否有99%的把握認為兩種生產(chǎn)方式的效率有差異?

2

附:i<2=n(ad-bc),

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2^k)

k

【分析】(1)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)判斷第二種生產(chǎn)方式的工作時間較少些,效率

更高;

(2)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)計算它們的中位數(shù),再填寫列聯(lián)表;

(3)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計算觀測值,對照臨界值得出結(jié)論.

【解答】解:(1)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)知,

第一種生產(chǎn)方式的工作時間主要集中在72?92之間,

第二種生產(chǎn)方式的工作時間主要集中在65?85之間,

所以第二種生產(chǎn)方式的工作時間較少些,效率更高;

(2)這40名工人完成生產(chǎn)任務(wù)所需時間按從小到大的順序排列后,

排在中間的兩個數(shù)據(jù)是79和81,計算它們的中位數(shù)為m=I^L=80;

2

由此填寫列聯(lián)表如下;

超過m不超過m總計

第一種生產(chǎn)方式15520

第二種生產(chǎn)方式51520

總計202040

(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,計算

K2:n(ad-bc)2=40X(15X15-5X5)2=10>

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)20X20X20X20~

能有99%的把握認為兩種生產(chǎn)方式的效率有差異.

【點評】本題考查了列聯(lián)表與獨立性檢驗的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.

而所在平面垂直,M是面上異于C,D的點.

(1)證明:平面AMD_L平面BMC;

(2)在線段AM上是否存在點P,使得MC〃平面PBD?說明理由.

【分析】(1)通過證明CD±AD,CD1DM,證明CM_L平面AMD,然后證明平

面AMDJ_平面BMC;

(2)存在P是AM的中點,利用直線與平面培訓(xùn)的判斷定理說明即可.

【解答】(1)證明:矩形ABCD所在平面與半圓弦面所在平面垂直,所以AD_L

半圓弦令所在平面,CMC半圓弦令所在平面,

/.CM±AD,

M是面上異于C,D的點./.CM±DM,DMPAD=D,.,.CM,平面AMD,CMc

平面CMB,

平面AMDJ_平面BMC;

(2)解:存在P是AM的中點,

理由:

連接BD交AC于0,取AM的中點P,連接0P,可得MC:〃OP,MC4平面BDP,

OPc平面BDP,

所以MC〃平面PBD.

【點評】本題考查直線與平面垂直的判斷定理以及性質(zhì)定理的應(yīng)用,直線與平面

培訓(xùn)的判斷定理的應(yīng)用,考查空間想象能力以及邏輯推理能力.

22

工_+<=1交于A,B兩點,線段AB的中點為M(1,m)(m>0).

43

(1)證明:k<-1;

2

(2)設(shè)F為C的右焦點,P為C上一點,且祚+詞+而=節(jié),證明:2I祚|=|而|+1而|.

【分析】(1)設(shè)A(xi,yi),B(X2,丫2),利用點差法得6(xi-X2)+8m(yi-

y2)=0,k=±也?&-且

xi-x28m4m

2

又點M(1,m)在橢圓內(nèi),即工旦<1,(m>0),解得m的取值范圍,即可

43

得k<-1,

2

(2)設(shè)A(Xl,yi),B(X2,丫2),P(X3,丫3),可得Xl+X2=2

由而+記+而=1,可得X3-l=0,由橢圓的焦半徑公式得則|FA|=a-exi=2-Lxi,

2

|FB=2-1X2,IFPI=2-工X3=>.即可證明|FA|+|FB|=2|FP|.

222

【解答】解:(1)設(shè)A(xi,yi),B(X2,丫2),

?.?線段AB的中點為M(1,m),

XI+X2=2,yi+y2=2m

22

將A,B代入橢圓C:2_+,=l中,可得

43

’3x:+4y;=12

3x介4y;=12

兩式相減可得,3(xi+x2)(xi-xz)+4(yi+y?)(yi-yz)=0,

即6(xi-X2)+8m(yi-yz)=0,

yy

.k,l-2_6__3

xi-x28m4m

12

點M(1,m)在橢圓內(nèi),即Lg<i,(m>0),

43

解得0Vm〈a

2

(2)證明:設(shè)A(xi,yi),B(X2,y2),P(X3,丫3),

可得XI+X2=2

VFP+FA+FB=0,F(xiàn)(1,0),/.xi-l+x2-l+x3-1=0,

/.X3=l

由橢圓的焦半徑公式得則內(nèi)|=2'*1=2-41,3|=2-匕<2,IFP|=2-lx3=l.

2222

!)1!)|FA|+|FB|=4-|(X1+X2)=3,

/.|FA|+|FB|=2|FP|,

【點評】本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,考查了點差法、焦半徑公

式,考查分析問題解決問題的能力,轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用與計算能力的考查.屬于中

檔題.

ax:+xT

X

e

(1)求曲線y=f(x)在點(0,-1)處的切線方程;

(2)證明:當(dāng)a》l時,f(x)+e20.

[分析](1)F(x).2一旦色士!)/'二《義色」+耳二*

壯)2

由f,(0)=2,可得切線斜率k=2,即可得到切線方程.

(2)可得f,齷)=(2&*+1)e'-Qx2+xT)e"__(ax+l)(x-2).可得f(x)在(-

X2X

(e)e

co,A),(2,+8)遞減,在(-L,2)遞增,注意到a^l時,函數(shù)g(x)

aa

=ax2+x-l在(2,+8)單調(diào)遞增,且g(2)=4a+l>0

只需(X)即可.

[解答]解.(1)f,()=(2ax+l)eX-(ax2+x-l)e'=_(ax+1)(x-2)

1卬_7X\2X

ke)e

Af(0)=2,即曲線y=f(x)在點(0,-1)處的切線斜率k=2,

,曲線y=f(x)在點(0,-1)處的切線方程方程為y-(-1)=2x.

即2x-y-1=0為所求.

(2)證明:函數(shù)f(x)的定義域為:R,

可得F(x)-(2ax+l)e'-Qx2+x-l)e*_(ax+1)(x-2),

(ex)2ex

令f'(x)=0,可得h=2,x產(chǎn)工<0,

12a

當(dāng)x€(-co,上)時,f(x)<0,xW(白,2)時,f'(x)>0,x£(2,+00)

aa

時,fz(x)<0.

Af(x)在(-oo,工),(2,+8)遞減,在(-L2)遞增,

aa

注意到時,函數(shù)g(x)=ax?+x-1在(2,+°°)單調(diào)遞增,且g(2)=4a+l

>0

函數(shù)g(x)的圖象如下:

.&(o,1],則f(1)=-32-e,

aa

?*.f(x)-_a2-e,

min-p?

...當(dāng)a?l時,f(x)+e,0.

【點評】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,及利用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)性、最值,考查了數(shù)形

結(jié)合思想,屬于中檔題.

(二)選考題:共10分。請考生在第22、23題中任選一題作答。如果多做,

則按所做的第一題計分。[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程](10分)

。。的參數(shù)方程為1x=cos8,(Q為參數(shù)),過點(°,-我)且傾斜角為a的直

ly=sin9

線I與。。交于A,B兩點.

(1)求a的取值范圍;

(2)求AB中點P的軌跡的參數(shù)方程.

【分析】(1)。0的普通方程為x2+y2=l,圓心為0(0,0),半徑r=l,當(dāng)a=2L

2

時,直線I的方程為x=0,成立;當(dāng)aW匹時,過點(0,-V2)且傾斜角為a

2

的直線I的方程為y=tana?x+&,從而圓心0(0,0)到直線I的距離d=1

vl+tan2a

<1,進而求出或工<a<紅,由此能求出a的取值范圍.

4224

(2)設(shè)直線I的方程為x=m(y+技,聯(lián)立匕”1亞),得(m2+i)y2+2?2y+2m2

xz+y^=l

-1=0,由此利用韋達定理、中點坐標公式能求出AB中點P的軌跡的參數(shù)方程.

【解答】解:(1);。。的參數(shù)方程為1x=cos8(0為參數(shù)),

]y=sin9

???。0的普通方程為x2+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論