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文檔簡介
“珍愛生預防溺水”安教育主題班會七(10)班
班主任:郭永宏教學目:1、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。2.使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。4、讓學生懂得一些俗語:寧欺山莫欺水;不怕一萬,只怕萬一教學過程:一、
血淋淋教訓陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于一些溺亡的中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光?;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學生)二、
說說感老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消?此刻,你在想什么?對于人失去親人的父母來說,失去孩子會有怎樣的感受?請同學談談你的看法??小結(jié)發(fā)溺水事故的因?!穸喟l(fā)生在周末,節(jié)假日或放學后●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;●多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中;●多發(fā)生在小學生和初中生中,男生居多。●不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),遇上漩渦。三、教學生如何預溺水1.嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。2.嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳1
3.在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。4.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒右苑莱榻铒栠^饑和過于疲勞都不要下水游泳;四、教學生遇到他溺水時何施救(一)、溺水時的自救方法:1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3.身體下沉時,可將手掌向下壓;4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。(二)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。(三)、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水人,應上呼喊大人救。可做到以下幾:1、立即大聲呼救“救命?。∮腥四缢?!快來人啊附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開展營救,盡快撥打救。2、簡明扼要向施救人員講清落水地點,人數(shù)、便于開展營救工作3.、可將多件打結(jié)的衣服、竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人水,不貿(mào)然下水營,應立大聲呼救。因為溺水的人會失去理智能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手后可能會造成群死現(xiàn)象。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸時急速送醫(yī)院搶救。五、課總結(jié)、
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是2
可以防止的2同學們生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,防止溺水。3
七()班防溺主題班1感
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