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第2頁共2頁教師個人實習(xí)總結(jié)報告模板經(jīng)歷了實習(xí),我也是更加的體會到做老師的辛苦,同時在教育學(xué)生的過程之中,我也是感受到了成就感,對于我來說,我也是更加的想在這個崗位上去做出成績,去為學(xué)生們服務(wù),把學(xué)生們給教好,這次的實習(xí),我也是要來做好工作的總結(jié)。來到我們小學(xué)工作,實習(xí)的時候,我也是開始同事帶我,慢慢的入手工作,從聽同事講課,做筆記,然后復(fù)盤,自己也是演練如何的來做工作,然后開始帶班級的教學(xué),我也是很忐忑,但是這一段日子以來,我也是感受到自己的成長,自己的進(jìn)步,自己帶的學(xué)生們的一個進(jìn)步也是非常的顯著的。工作做好了,自己也是懂得如何的去做好一名老師,雖然小學(xué)的課程教學(xué)不是那么的難,但是也不輕松,學(xué)生們的接受能力并沒有我們大人那么的強(qiáng),所以一些我們看起來簡單的知識,其實想要去把他們給教好,也是挺不容易的。實習(xí)期間,我也是感受到,我自己開始教的時候,學(xué)生們聽得不是那么的明白,而且我的課堂也是沒有那么的有趣,后來我慢慢的改進(jìn),修改教案,做好課前的準(zhǔn)備,也是漸漸學(xué)生們喜歡上我的課,愿意聽我講課,也是作業(yè)做得更加的認(rèn)真了。和同事的相處方面,我也是多去請教他們,我們學(xué)校我也是很新的一個老師,很多的經(jīng)驗沒有,而且教學(xué)方面的方法也是比較的少,只有多和同事去交流,從他們的經(jīng)驗里汲取對我有用的方面,我才能把我的教學(xué)做的更加的好一些,而且也是能讓自己教學(xué)的時候,清楚自己哪些問題,哪些是要去提升,去改進(jìn)的。通過不斷的去學(xué),去總結(jié)自己教學(xué)方面不完善的地方,然后改進(jìn),而今的我,也是可以把自己教學(xué)的工作給做好了,雖然和優(yōu)秀的老教師相比,我還是有差距的,但是我也是在不斷地進(jìn)步的。并且平時的時候,我也是多去看書,多在網(wǎng)上看其他老師的一些講課的視頻,去學(xué)習(xí)。實習(xí)現(xiàn)在也是結(jié)束了,我也是正式的成為了我們小學(xué)的老師,這不是結(jié)束,我覺得是一個新的開始,要努力,要去做的還會有很多,我也是要繼續(xù)的去把學(xué)生們給教好,同時自己也是要不斷地去學(xué),去提升,讓自己的經(jīng)驗更加的豐富,也是能更好的去把工作給做好,來讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識,掌握得更好。教師個人實習(xí)總結(jié)報告模板(二)三個月的時間,說快不快,說慢也不慢,就在我每天披星戴月的教學(xué)中,一晃而過了。這一句已經(jīng)暴露了我這一段小學(xué)語文教師實習(xí)的心態(tài),著實是苦,然而,現(xiàn)在得到了轉(zhuǎn)正,心里也著實是甜。在這三個月的實習(xí)中,我從一個小學(xué)實習(xí)語文教師,終于轉(zhuǎn)正成為了一名小學(xué)語文教師,這是值得高興,也值得記錄的事情。一、勤奮踏實是頭等大事在三個月的實習(xí)過程中,給我感觸最深的工作,或許就是老師這門職業(yè)的職責(zé)所在了。早在實習(xí)之前就有聽說,老師是一個一天十六個小時下來,還不一定能夠得到休息的工作,聽說之時沒覺得恐怖,真正經(jīng)歷之時,才發(fā)覺著實恐怖。在最開始的那個月,我甚至都想過自己這幾年師范專業(yè)的學(xué)習(xí)是不是沒有了解清楚老師這門職業(yè)的本質(zhì),甚至懷疑自己是不是做錯了終生為師這個事業(yè)的決定。然而,這三個月終究還是被我挺過來了。當(dāng)我把“勤奮踏實”作為我的工作時,我也就有了咬緊牙關(guān)挺一挺就過去了的勇氣!所以,在這三個月的小學(xué)語文教師實習(xí)中,我以為“勤奮踏實”才是我的頭等大事,具體的那些瑣事,如果沒有這件事兒撐著,恐怕我早就撂下了這個苦活,轉(zhuǎn)身去做了別的職業(yè)。二、認(rèn)真刻苦是第二大事除了“勤奮踏實”,當(dāng)老師也是需要“認(rèn)真刻苦”的。這兩個詞看起來是如此的相似,但其實兩者不一樣。如果說“勤奮踏實”是用來穩(wěn)定軍心的話,那么“認(rèn)真刻苦”則是用來指明前路的。和每一個認(rèn)真刻苦的學(xué)生,每天都要預(yù)習(xí)和溫習(xí)功課一樣,每一位小學(xué)語文教師也是要認(rèn)真刻苦備課的。這是一件必須要完成的工作,一旦有所松懈,你第二天面對那些學(xué)生的時候,一定會變得心虛起來。教育不是一場張口就來的演講,教育就是一件認(rèn)真刻苦才可以做好的踏實事兒,老師和學(xué)生,任何一方都不可以懈怠。三、勤勤懇懇是老師的事在這個三個月的實習(xí)中,要說第三件工作,我還是不想具體到教學(xué)的那些瑣事。

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