你是我的光榮小說(shuō) 艾魚(yú)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——你是我的光榮小說(shuō)艾魚(yú)2022年6月9日，離中考還有5天?！耙磺粺嵫?，全力以赴，腳踏實(shí)地，挑戰(zhàn)自我！不放過(guò)一絲一毫疑問(wèn)，不虛度一分一秒時(shí)光！高揚(yáng)青春風(fēng)帆，搏擊人生風(fēng)浪。為未來(lái)留下一份回憶，為生命凝鑄一段永恒！用執(zhí)著和信念，實(shí)現(xiàn)最初的理想……”孩子們正在高吟他們自己所作的《用青春的名義》。

三年來(lái)，涪陵十五中2022級(jí)（14）班的孩子每在班級(jí)面臨重要時(shí)刻，都會(huì)一起吟誦這段鼓舞人心的誓言。而今天，將是他們結(jié)果一次吟誦這段話。

班主任羅桂英站在教室背后，悄悄地看著這幫由她帶了三年的孩子。這位以嚴(yán)肅著稱的女教師此時(shí)已有些淚光閃爍，她揉揉臉，深吸了幾口氣，大步抬頭走向講臺(tái)，主持（14）班結(jié)果一次班會(huì)……

這是羅桂英第一次帶一個(gè)班從初一到初三，所以傾注了特別的感情。（14）班是全年級(jí)三個(gè)住讀班之一，學(xué)生好多來(lái)自鄉(xiāng)村，也有不少留守兒童?！拔沂菑臎錾街葸@個(gè)窮地方走出來(lái)的，曾和他們一樣，自小便自身離家到上百公里外的縣城念書(shū)，我能夠理解他們的好多想法，需要給他們更多關(guān)切。”這樣的關(guān)切，不是一句空話，羅桂英每天的工作從6點(diǎn)監(jiān)視孩子們吃早飯開(kāi)頭，7點(diǎn)前在班上守早讀。午餐之后守著學(xué)生午休。下午放學(xué)，走讀班老師回家休息了，羅桂英還需守晚自習(xí)，自習(xí)終止等宿舍熄燈之后再查寢，回家根本在11點(diǎn)之后。為了便當(dāng)照看學(xué)生，羅桂英在離校不遠(yuǎn)的地方租了一間公寓，設(shè)施簡(jiǎn)樸，除了床和椅子外幾乎沒(méi)有像樣的家具，“電視機(jī)幾乎從沒(méi)開(kāi)過(guò)”。

假設(shè)羅桂英作出的勞績(jī)更好的話，那只是由于她更辛苦?；貓?bào)她的，不僅是“優(yōu)秀教師”“區(qū)級(jí)骨干教師”“區(qū)級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體”等一系列榮譽(yù)，更是孩子們看得見(jiàn)的變更與成長(zhǎng)。

今天，羅桂英將結(jié)果一次站在他們面前，給他們結(jié)果一次的指導(dǎo)與激勵(lì)?！拔覐膩?lái)沒(méi)有這樣自信過(guò)，也沒(méi)有遇到過(guò)你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生，幾天后你們會(huì)用勞績(jī)證明，你們十足是我的高傲！”孩子們?nèi)呵榘簱P(yáng)，一派勇往直前、自信滿滿的樣子。

班會(huì)之后，羅桂英馬上召集家長(zhǎng)告知中考前后事項(xiàng)安置并對(duì)家長(zhǎng)做出感謝。面對(duì)學(xué)生還能忍住心緒的羅桂英，此刻開(kāi)頭有些哽咽，“感謝三年來(lái)家長(zhǎng)們的支持與信任。三年前，你們將一個(gè)健康的孩子托付于我，三年后的今天，我將一個(gè)照舊健康并且有些變更的孩子交還你們……”

話說(shuō)至此，三年來(lái)的辛酸與苦澀，幸福與成就一起涌過(guò)心頭，眼淚終決堤。羅桂英低下頭，擦拭淚水，努力停滯自己的心緒。再抬頭時(shí)，好多女家長(zhǎng)已經(jīng)流著淚走上來(lái)為她送上擁抱。信任、感謝、愧疚、可惜……這一個(gè)個(gè)擁抱里暗藏著何等深情！

“我捧著一顆心來(lái)，讓孩子們站在人生第一個(gè)十字路口的時(shí)候，不再迷茫，選擇了自己的方向然后前行。同時(shí)，他們同樣引領(lǐng)了我，讓我不再暴躁，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)斟酌，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)做一個(gè)心靈的交流者。這三年，我贏得了喜悅，獲得