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文檔簡介
1.申報方基本況:
精于心、簡于行,共享學習未來!
222222222222222.基本設施設情況一、設施、設備情況占地面積()
精于心、簡于行,共享學習未來!建筑面積()設施
普通教室(間)多媒體教室(間)視聽閱覽室(間)網上直播室(間)
面積(m面積(m面積(m面積(m圖書資料室(積(m)藏(中數字期刊()計
總數(臺)
接入互聯網(臺)Ⅳ以上(臺)算機服務器
供學員使用(臺)供職工使用(臺)WWW服器臺)數據服務器(臺)視頻點播服務器(臺)網考服務器(臺)
接入互聯網(臺)接入互聯網(臺)機器型號機器配置機器型號機器配置機器型號機器配置機器型號機器配置
P/Ⅳ以上臺)P/Ⅳ以上臺)UPS電衛(wèi)星IP接設備
機器型號其他設備
(套)雙向視頻設套)數碼攝像機(臺)視頻投影儀(臺)教育電視節(jié)目接收
機器配置機器型號機器配置機器型號機器型號接收不正網
衛(wèi)星網絡
是否正常數據接是否正常使用情況
常的原因接收不正常的原因□按播出計劃接收□不常用
不常使用原因絡條件
計算機
校內主干網帶寬網絡專線接入及出口帶寬
(兆)中國電信(兆)
交換到桌面(兆)中國網通教和科研網其請注明)(兆)()(兆)網
網絡ADSL接出口帶寬:
(兆)
(K絡
提供學員上網小/周
星期六提供學員上小時)其中以供奧鵬培訓中心的學上網的計算機數量(臺)二、教學實踐基地情況
每天開機時間(小時)專業(yè)名稱
內部實踐基地數(個)
外部實踐基地數(個)
實踐基地單位(列出名稱)
精于心、簡于行,共享學習未來!三、現有教學、管理人員及學生情況教師
總數(人)
專職()
職稱分布
副教授以上人、講師以下
人
人、講師情況
兼職(人)
職稱分布
副教授以上人、講師以下
人、講師人
主要來自單位技術人員情況
總數(人)
技術開發(fā)人員人網絡管人員以上人員人,多媒體制作人員人教務管崗位交叉理操作人員人情況說明其他管理人員
總數
人,其中專職
人。校本部學生的情況
總數(人)
普專生_人,成招生________,高職生_人開放教育生___________人,與普通高校合作辦學的學________人其他類型學生_________人3.開展項目的實施方案(頁面不足部分請自行添加:
精于心、簡于行,共享學習未來!4.現有培訓工作開展情況:
5.所在城市基本狀況(請查具可靠統(tǒng)計資料填寫:
:
精于心、簡于行,共享學習未來!6.擬任奧鵬培訓中心主任的基本情況
7.相關證明材料(1申報單位法人證書復印件。(2申報單位法人代表身份證復印件。(3銀行資信證明復印件(4申報單位若為具有法人資格的行業(yè)或企事業(yè)單位的培訓機構,還須提供所在地教育行政主管部門批準辦學的證明文件復印件。(5習場地、配套設施環(huán)境及其他必要的條件與設施等
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