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文檔簡(jiǎn)介
——中考滿分作文專題——29挫折【挫折名言警句】⑴天若無(wú)霜雪,青松不如草。地若無(wú)山川,何人重平道。——《詩(shī)人玉屑》⑵鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服?!獖W斯特洛夫斯基⑶故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!睹献印发染幽婢持校苌斫葬橅舅幨?,砥節(jié)礪行而不覺(jué);處順境內(nèi),滿前盡兵刃戈矛,銷膏糜骨而不知。——洪應(yīng)明⑸君子遇窮困,則德益進(jìn),逆益進(jìn)。——陸九淵⑹莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾?!小じ焕闸饲トf(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)?!嵃鍢颌逃鲆?jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的?!斞涪陀兄菊撸戮钩?,百萬(wàn)秦關(guān)皆屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。⑽人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事件,懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就會(huì)什么也不能忍受的?!R梭⑾困難和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉,這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。——冼星海⑿府畏人言,仰畏天命,皆從磨練后得來(lái)?!鴩?guó)藩【滿分作文㈠】挫折我初中走過(guò)的路是一條曲折的小道,沒(méi)有風(fēng)的禮贊;沒(méi)有光的溫暖;沒(méi)有林的蔭蔽。但我知道,一路上我與挫折同行,因?yàn)橛辛怂?,人生這一壺美酒才甘香芳醇。世上沒(méi)有咽不下的苦,除非你緊扼自己的咽喉。記得剛剛步入中學(xué)的那段日子,初生茅犢的我還在打量周圍陌生的環(huán)境,時(shí)光已將我推上了初中高速行駛的列車。來(lái)不及告別稚嫩的童年,就已匆匆加入了學(xué)海的奮戰(zhàn)??嗟氖悄欠倍嗟淖鳂I(yè),寫的手發(fā)麻;累的是那極少的睡眠,白天困的死;煩的是那難人的奧數(shù),思的腦袋漲。白天時(shí)時(shí)認(rèn)真專注,晚上夜夜勤思苦背,累了就瞇一會(huì)兒,煩了就出去走走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我那原本就瘦小的身軀變的更加虛弱。更糟糕的是我月考那可憐又可惜的分?jǐn)?shù),名落孫山的我在空氣中立即呆立,像被人重?fù)袅艘蝗允Я俗约?,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。為何天負(fù)苦心人?命運(yùn)弄人啊!正當(dāng)我整日以淚洗臉之時(shí),我忽然想起了以往的誓言,想起了我兒時(shí)的夢(mèng)想,同學(xué)的鼓厲,老師的期待。我不能讓他們失望,我要對(duì)的起我的父母。于是,我重新振作起來(lái),拾起信心,奮發(fā)向上。我變得更加刻苦,夜以繼日的拿書苦讀,左問(wèn)老師,右靠自己,上課認(rèn)真,下課鉆研。作業(yè)提前做,古文提前背,多做,多練,多聽(tīng),多讀,多背。終于,黃天不負(fù)有心人,一次次的失敗,失望之后,我終于在班上榜上有名。感謝挫折,如果不是失敗,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厲,我怎能成長(zhǎng)?挫折與我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有價(jià)值。人生有無(wú)數(shù)次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一?!坝兄菊撸戮钩?,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”日光四射的青春之路上,我與挫折同行。在藍(lán)天白云下放飛夢(mèng)想,盡情高歌;在磨難痛苦中厲練自己,不斷提升;在挫折泥沼里掙扎向上,拼博進(jìn)取。【滿分作文㈡】挫折“砰”的一聲,曾老師憤怒的將一大堆試卷摔到講臺(tái)前。臺(tái)下靜悄悄的,每位同學(xué)都定住神,但都遮不住心中的恐慌。畢竟離中考只有一個(gè)多月了,像這種大型考試要么給人力量前進(jìn),要么給人的打擊便是致命的。男孩心中頗不寧?kù)o,他不希望自己的名字被念在那堆不報(bào)成績(jī)的試卷中,但老師像是看透了男孩的心,第一個(gè)念到便是這個(gè)男孩的名字。男孩遲疑了一會(huì)兒,拖著沉重的雙腿向前走去,從老師擔(dān)憂的眼光中接過(guò)試卷,頓時(shí)被數(shù)字“58”嚇壞了。走下講臺(tái),男孩回到自己的座位上什么話都沒(méi)有說(shuō)。等老師念完本次化學(xué)月考成績(jī),男孩徹底心灰意冷了,他身邊的好友都是提神版的試卷,整節(jié)課男孩都沉默不語(yǔ).下課后,曾老師走到男孩的座位前,拿起男孩的試卷看了半天,然后問(wèn):“這次怎么會(huì)這么差?還有一個(gè)月就要中考了,不及格可是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題…….”男孩低著頭,淚水在往心中流。晚上回到家里,一聲不吭的走進(jìn)自己房間,開(kāi)燈,拿出化學(xué)試卷和草稿紙開(kāi)始重新計(jì)算起錯(cuò)題來(lái)。直到時(shí)間悄悄跨過(guò)今天,男孩放下筆,長(zhǎng)嘆一口氣,望著滿版紅色的試卷,男孩驚喜的發(fā)現(xiàn),那個(gè)“58”早已被紅跡所掩埋。從那天晚上開(kāi)始,男孩在拼命追趕起來(lái),男孩總會(huì)把習(xí)題上錯(cuò)誤之處拿去問(wèn)老師,老師也會(huì)很樂(lè)意的幫助他,總是詳細(xì)的為他解答。每天晚上,男孩都要額外完成一張自己買的試卷。為了搶時(shí)間,男孩甚至放棄了自己最愛(ài)的籃球,有時(shí)上廁所都拿著一本化學(xué)書。一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。當(dāng)男孩完成了所有的試卷,記住了所有的化學(xué)方程式,更正了每一道錯(cuò)題后,帶著自信,帶著老師的期盼,男孩邁了中考的考場(chǎng)。又過(guò)了幾十天,這個(gè)男孩打電話查詢自己的成績(jī),當(dāng)電話那頭傳來(lái)“化學(xué)——A”時(shí),男孩抬起頭,淚水終于流了出來(lái)。我能明白男孩心中的感受,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)男孩。當(dāng)我面對(duì)中考前一個(gè)月的時(shí)間化學(xué)試卷時(shí),我?guī)缀蹩煲罎⒘耍抑馈安屎缈傇陲L(fēng)雨后”才顯得珍貴,碧透蔚藍(lán)的大海里,磨難是那男孩的浪和咆哮的風(fēng),穿越浪與風(fēng)才能駛往成功的彼岸,浩瀚的沙漠里。磨難是黃沙漫漫和熾熱驕陽(yáng),穿越遠(yuǎn)崎嶇和炎熱才有綠洲的清爽和怡人。所以我努力追趕自己與別人的差距,在那次考試后,我沒(méi)有止住自己的腳步,因?yàn)槲抑赖购笮枰僬酒饋?lái),不然怎會(huì)有臥薪嘗膽后三千越甲吞吳的豪舉,怎會(huì)有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的經(jīng)典傳唱。挫折之后,你需要站起來(lái),繼續(xù)追趕自己的目標(biāo)?!緷M分作文㈢】挫折人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵??面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天?!袄袭?dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……【滿分作文㈣】挫折李敖有句話:“我頂不喜歡一句諺語(yǔ):‘跌倒了,趕緊爬起來(lái)’。跌倒了,就要反省為什么會(huì)跌倒,否則爬起來(lái),也會(huì)再次摔倒?!痹右苍唬骸拔崛杖∥嵘?,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”幾千年前,曾子的一番話,今日聽(tīng)起來(lái)仍發(fā)人深省。反省,在我們的成長(zhǎng)之路上,起著何等重要作用。蘋果公司的總裁曾在年輕時(shí)因一筆錯(cuò)誤的投資傾家蕩產(chǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真反省,他意識(shí)到自己沒(méi)有投資方面的天份,轉(zhuǎn)投計(jì)算機(jī)業(yè),最終使“蘋果”這一品牌震懾世界。好萊塢“不老的影帝”白蘭度,在反省中發(fā)現(xiàn)自己演技的缺陷,不斷完善,才書寫了好萊塢的一代神話。反省,是我們成長(zhǎng)的一種必需。在人生路上,我們應(yīng)該常回頭看看,看看自己的腳印歪不歪,走的路正不正。培根曾說(shuō):“拿出一部分時(shí)間反省自己,于是每天我都能找到一個(gè)新的自己?!彼脑捀嬖V我們:反省自己,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),才能加以完善。著名畫家林風(fēng)眠,有個(gè)“反省本”,常將父親、導(dǎo)師們給自己的意見(jiàn)記在上面,如“畫色搭配不當(dāng)”“對(duì)比過(guò)于渾濁”“比例安排不甚協(xié)調(diào)”,在這零零碎碎的字句中,折射了他勇于反省的品質(zhì)。反省后并及時(shí)糾正自己,“林風(fēng)眠”三個(gè)字才在繪畫史上熠熠發(fā)光。不善于反省的人是這個(gè)世界上最可悲的人,因?yàn)樗傇谝粋€(gè)地方摔跟頭?!拔磭L識(shí)書具”卻“忽啼求之”的仲永,在父親一味地炫耀、一味地不思反省中“泯然眾人矣”;自視滿腹經(jīng)綸、被諸葛亮看好的馬謖,由于過(guò)分自信,不會(huì)反省而痛失荊州,成為世人口中的笑柄。反省自己,是一劑成功的良方。經(jīng)常反省的人,成功的幾率才會(huì)高。跌倒了,先爬起來(lái),仔細(xì)反省跌倒的原因,再站起來(lái)。這樣我們會(huì)在人生路上越走越穩(wěn),跌倒的次數(shù)也就越來(lái)越少了?!緷M分作文㈤】挫折山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開(kāi),只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹(shù)葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無(wú)彼無(wú)此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì)換來(lái)水的澎湃。山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃?dòng)呢?”山問(wèn),“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒(méi)村莊,猙獰得張揚(yáng)?!拔液螄L不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō),“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人。”山?jīng)]有回答,只是打開(kāi)了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實(shí)在樹(shù)上生長(zhǎng),讓人們得以生存?!坝卸嗌倩脺绲暮Q?,便有多少山的希望?!鄙秸f(shuō),“我要面對(duì)挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜?!鄙届o立著,水流動(dòng)著。水,卻史無(wú)前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。山和水對(duì)視著。“其實(shí),你我并不是對(duì)立著的?!鄙秸f(shuō),“我們都在等待。等待有一個(gè)人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個(gè)人,在山的頂峰默讀水的流動(dòng),在水的旁邊誦頌山的倒影!”山開(kāi)始流動(dòng),水開(kāi)始靜默。水開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)挫折。山開(kāi)始柔弱,去放大痛苦?!緷M分作文㈥】挫折歷史是一面鏡子,穿越挫折與痛苦的歷史,我想起了他們……——題記一曾幾何時(shí),他“仰天大笑出門去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人?”官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的讒言中傷,現(xiàn)實(shí)的漠然無(wú)情,冷卻了他“仗劍出川”時(shí)的一腔熱血?!坝梦娜恕钡慕鸸?,怎能禁錮你那放蕩不羈的心?“青蠅易相點(diǎn),白雪難同調(diào)!”終于,經(jīng)歷了仕途的挫折與痛苦后,你釋然了。齊魯高朋,豪飲放歌,同銷萬(wàn)古匡世愁;夜度越湖,夢(mèng)游天姥,且寄鴻志青崖間。今生做不成“廊廟偉器”,可“天生我材必有用”;百結(jié)愁腸、萬(wàn)古塊壘,不過(guò)濁酒一杯耳!當(dāng)心鏡云開(kāi),逆浪踏平,便是破霧霞光、鼓帆長(zhǎng)風(fēng)。于是文苑詩(shī)壇,響徹你雄渾的晚唱!翰林學(xué)士,數(shù)載宦海沉浮,苦矣,痛矣!青蓮居士,滿腔浪漫豪情,快哉,幸哉!二當(dāng)虞姬橫刀一抹,鋒刃閃動(dòng)湛藍(lán)的光,鮮紅流過(guò)雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。你英雄的傳奇曾是莫敢仰視的神話,破釜沉舟是你的萬(wàn)丈豪情,烏騅往來(lái)奔突,每一回合的廝殺,都使尸骨成山,流血漂櫓。當(dāng)楚歌的旋律從四面八方逼來(lái),像蝕人心魄的魔音折磨著你的耳鼓,于是,闌干淚水沖垮了你的驕矜。當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉岸在“虞兮虞兮奈若何”的哀哭中褪色成一紙泛黃的丹青,歷史上只留下你英雄末路的頹喪背影?!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!”你怎么就不知?你用一句“無(wú)顏以對(duì)江東父老”,就痛苦地終結(jié)了曾經(jīng)豪邁的生命,這實(shí)際是沉淪、絕望和自戕!殊不知,沒(méi)有挫折的人生還夠不上絕倫的壯美;而沉淪于挫折后的痛苦不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。三“歷史的灰燼,盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙縈繞著蒼老的記憶?!贝煺?,挫折后的痛苦,在個(gè)人歷史的舞臺(tái)上演繹著或成或敗的活劇;在社會(huì)歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦,長(zhǎng)衣寬帶,得意淡然,失意坦然的身影;這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦,捶胸哀泣,勝則驕矜。敗則涂地的形骸!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”。是鋼,就要經(jīng)歷烈火,才能鍛造成劍的鋒芒;是石,就要經(jīng)歷歲月,才能切割為巖的峭拔;是蚌,就要經(jīng)歷研磨,才能孕育出珠的晶瑩。在挫折中摸索前行,絕不在放大痛苦中銷蝕自我,緊握理想的拐杖,穿越痛苦的沼澤——這既是自然的啟示,更是歷史的明鑒?!緷M分作文㈦】挫折三年級(jí)的一天,張老師告訴大家:唐朝的作文發(fā)表了,并且鼓勵(lì)我們也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢,讓自己的作文刊登在報(bào)刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情??!中午放學(xué)回家,我對(duì)媽媽說(shuō)我也想投稿,媽媽說(shuō)可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好,投到《寶應(yīng)報(bào)》。從投稿那天開(kāi)始,我就十分興奮,天天一回家就問(wèn)媽媽要《寶應(yīng)報(bào)》,看看上面有沒(méi)有我的作文??墒?,一天過(guò)去了,二天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,我都沒(méi)有看到我的作文。漸漸地,我失望了:看來(lái)我的作文不能刊登了。這件事對(duì)我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂(lè)??墒?,我很快從痛苦中掙脫出來(lái),決心從頭開(kāi)始。我想:我的作文沒(méi)能刊登出來(lái),肯定是沒(méi)能達(dá)到要求,因此我要更加認(rèn)真。于是,我把每天看電視的時(shí)間都用在了看作文書上,認(rèn)真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的作文上汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平也是芝麻開(kāi)花??節(jié)節(jié)高了。過(guò)了一段時(shí)間,我拿出我的得意之作?《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇作文沒(méi)過(guò)多久時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了,還獲得了許多獎(jiǎng)!這大大增加了我的信心。此后,我又發(fā)表了《洗碗》、《聽(tīng)爸爸講過(guò)去的故事》等作品?,F(xiàn)在,我的作文還在寶應(yīng)教育網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了呢!孔子逆境成才,張海迪不向命運(yùn)屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對(duì)挫折不屈服,勇敢的奮進(jìn),才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”??!【滿分作文㈧】挫折在四大名著中《紅樓夢(mèng)》被看作是研究?jī)r(jià)值的書,從書中每一細(xì)節(jié)都可以探出不同東西和個(gè)中玄機(jī)。就說(shuō)賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原應(yīng)嘆息”。但在今天我領(lǐng)會(huì)了《紅樓夢(mèng)》教給我面對(duì)挫折的態(tài)度。林黛玉在瀟湘館為了寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物,對(duì)賈寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去
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