中學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)打算3篇

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中學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)打算3篇

英語社團(tuán)活動(dòng)打算

xx--xx學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：經(jīng)過本社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的開心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)適應(yīng)，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動(dòng)目的：1．經(jīng)過本社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2．經(jīng)過專題活動(dòng)及培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3．經(jīng)過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地明白課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。

三、活動(dòng)原則：1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探索與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮亮，符合學(xué)生的日子和學(xué)習(xí)實(shí)際。

四、活動(dòng)時(shí)刻：每月活動(dòng)一次，具體依照各年級(jí)課時(shí)較少的時(shí)刻舉行安排。

五、參加對(duì)象：以各年級(jí)各班參加英語社團(tuán)的學(xué)生為主體，能夠具體依照活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)一些英語老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

六、活動(dòng)安排（一）、長線活動(dòng)活動(dòng)目的：有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，豐富學(xué)生的英語知識(shí)?；顒?dòng)方式：為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地吸收知識(shí)，能夠自主舉行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時(shí)刻想一想、做一做，提高學(xué)生聽、講、讀、寫的技能。（二）、短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語?；顒?dòng)

方式：教師指導(dǎo)社團(tuán)干部挑選比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也能夠以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來（可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相結(jié)合）。2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)（11月1日）、感恩節(jié)（11月第四個(gè)禮拜四）”中挑選一具節(jié)日大伙兒一起歡度。活動(dòng)目的：更深地了解英國的文化，提高學(xué)生的英語水平?；顒?dòng)方式：環(huán)繞那個(gè)節(jié)日，由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并舉行交流，以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。）參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員3、說故事競賽。活動(dòng)目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的明白能力。活動(dòng)方式：教師挑選適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，別必過多，似乎每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主挑選。然后教師能夠分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎么樣生動(dòng)地說述故事，最終同年級(jí)學(xué)生

能夠來個(gè)大比拼。參加人數(shù)：所有英語社團(tuán)的成員。4、話題活動(dòng)。設(shè)立一定的話題，社團(tuán)成員預(yù)備后舉行交流表達(dá)，總結(jié)本話題所涉及的語言表達(dá)?；顒?dòng)目的：開辟學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力訓(xùn)練，舉行合作交流。

七、評(píng)價(jià)方式教師綜合長線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)賦予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)?？煞忠欢泉?jiǎng)獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

英語社團(tuán)活動(dòng)打算

xx--xx學(xué)年第二學(xué)期

石曉玫

蘭州十九中

英語社團(tuán)活動(dòng)打算

xx--xx學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過本學(xué)期英語社團(tuán)活動(dòng)，在上一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的開心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動(dòng)目的

1．經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2．經(jīng)過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路

3．經(jīng)過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地明白課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。

三、活動(dòng)原則

1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探索與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮亮，符合學(xué)生的日子和學(xué)習(xí)實(shí)際。

四、活動(dòng)時(shí)刻

每月活動(dòng)一次，具體依照各年級(jí)課時(shí)較少的時(shí)刻舉行安排。

五、參加對(duì)象

以各年級(jí)各班參加英語社團(tuán)的學(xué)生為主體，能夠具體依照活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)一些英語老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

六、活動(dòng)安排

（一）、長線活動(dòng)活動(dòng)目的：有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，豐富學(xué)生的英語知識(shí)。活動(dòng)方式：為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地吸收知識(shí)，能夠自主舉行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時(shí)刻想一想、做一做，提高學(xué)生聽、講、讀、寫的技能。（二）、短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語。活動(dòng)方式：教師指導(dǎo)社團(tuán)干部挑選比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也能夠以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來（可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相結(jié)合）。2、從“Women’sDay,PlantingDay,AprilFool’sDay,MayDay,Children’sDay,theParty’sDay”中挑選一具節(jié)日大伙兒一起歡度?；顒?dòng)目的：更深地了解英國的文化，提高學(xué)生的英語水平?；顒?dòng)方式：環(huán)繞這

個(gè)節(jié)日，由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并舉行交流，以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。）參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員3、說故事競賽?；顒?dòng)目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的明白能力。活動(dòng)方式：教師挑選適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，別必過多，似乎每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主挑選。然后教師能夠分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎么樣生動(dòng)地說述故事，最終同年級(jí)學(xué)生能夠來個(gè)大比拼。參加人數(shù)：所有英語社團(tuán)的成員。4、預(yù)備參加蘭州市模擬__大會(huì)?；顒?dòng)方式：各年級(jí)教師初選各版英語口語優(yōu)秀的

延長中學(xué)魅力英語社團(tuán)xx-xx第二學(xué)期活動(dòng)打算

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的開心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，展示學(xué)生的英語才華。二、活動(dòng)目的

1．經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2．經(jīng)過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3．經(jīng)過課內(nèi)與課外

相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地明白課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則

1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探索與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮亮，符合學(xué)生的日子和學(xué)習(xí)實(shí)際。

四、活動(dòng)安排

五、規(guī)章制度

1、活動(dòng)時(shí)刻：每周五下午。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3、活動(dòng)前預(yù)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。

4、保持教室衛(wèi)生潔凈。指導(dǎo)教師：李燕周勁

延長中學(xué)魅力英語社團(tuán)xx-xx第一學(xué)期活動(dòng)打算

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的開心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動(dòng)目的

1．經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2．經(jīng)過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地明白課本知識(shí)，提高解決實(shí)際咨詢題的能力。

三、招新__

要緊采取以班級(jí)為單位，以輔導(dǎo)員為宣傳者，到各班內(nèi)舉行宣傳，選取熱愛英語學(xué)習(xí)的若干名同學(xué)加入本社團(tuán)。

四、活動(dòng)內(nèi)容初步安排每周活動(dòng)內(nèi)容如下:

1、社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組；社團(tuán)團(tuán)長經(jīng)過競選確立。

2、英語自我介紹，培養(yǎng)口語和語言組織能力。

3、英語視聽，培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。

4、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。

5、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。

6、英語繞口令，訓(xùn)練語音的聽與講。

7、即興表演，訓(xùn)練語言表達(dá)能力。

8、看圖寫話，培養(yǎng)英語寫作的能力。

注：以上活動(dòng)能夠依照內(nèi)容安排在一次或兩次活動(dòng)時(shí)刻內(nèi)完成。

五、相關(guān)制度

1、活動(dòng)時(shí)刻：每周五下午

2、本社團(tuán)采取簽到考勤方式，活動(dòng)時(shí)刻內(nèi)別得遲到早退。六、指導(dǎo)教師：李燕周勁

英語社團(tuán)活動(dòng)打算

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的開心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動(dòng)目的

1．經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2．經(jīng)過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路

3．經(jīng)過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地明白課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。

三、活動(dòng)原則

1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探索與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮亮，符合學(xué)生的日子和學(xué)習(xí)實(shí)際。

四、活動(dòng)安排

五、規(guī)章制度

1、活動(dòng)時(shí)刻：每周六上午9：40-11：25。別遲到，別早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3、活動(dòng)前預(yù)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任