北方民族大學(xué)-不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定_第1頁
北方民族大學(xué)-不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定_第2頁
北方民族大學(xué)-不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定_第3頁
北方民族大學(xué)-不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定_第4頁
北方民族大學(xué)-不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

穩(wěn)態(tài)法測量不良導(dǎo)體的

熱導(dǎo)率北方民族大學(xué)物理實驗中心Fundamentalphysicsexperiment北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!熱導(dǎo)率(又稱導(dǎo)熱系數(shù))是反映材料熱傳導(dǎo)性能的重要物理量。某種材料的熱導(dǎo)率不僅與材料的物質(zhì)種類密切相關(guān),而且還與它的微觀結(jié)構(gòu)、溫度、壓力及雜質(zhì)含量相聯(lián)系。在科學(xué)實驗和工程設(shè)計中,所用材料的熱導(dǎo)率都需要用實驗的方法精確測定。北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!實驗?zāi)康?實驗儀器2實驗原理3實驗內(nèi)容和步驟4數(shù)據(jù)記錄和處理5思考題6內(nèi)容北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!實驗?zāi)康恼莆沼梅€(wěn)態(tài)法測量不良導(dǎo)體(橡皮樣品)的熱導(dǎo)率;掌握用作圖的方法求冷卻速率;學(xué)習(xí)溫度傳感器的應(yīng)用方法;北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!一熱傳導(dǎo)遵循的基本規(guī)律——傅立葉定律:

傳熱速率ΔQ/Δt與該平面所在處的溫度梯度成正比,與平面面積ΔS成正比。熱傳導(dǎo)注:該公式穩(wěn)態(tài)法測量樣品熱導(dǎo)率的原理公式實驗原理北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!

找穩(wěn)態(tài)?接通電源,打開主機底部小風(fēng)扇,形成穩(wěn)定的散熱環(huán)境,將加熱盤溫度設(shè)定為80℃后開始加熱,加熱20分鐘后,然后5分鐘記錄一組樣品上下表面溫度,若在10分鐘內(nèi),樣品上下表面溫度不變,則樣品達到穩(wěn)態(tài),記錄(T1,T2)。實驗原理北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!所有面參與散熱的散熱盤P的散熱速率與其冷卻速率的關(guān)系為:部分面參與散熱的散熱盤P的散熱速率與其冷卻速率的關(guān)系為:不良導(dǎo)體的熱導(dǎo)率為:實驗原理北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!實驗內(nèi)容及步驟(3)接上導(dǎo)熱系數(shù)測定儀的電源,開啟電源后,儀器進入自檢程序。左邊表頭首先顯示FDHC,然后顯示當(dāng)時溫度,當(dāng)轉(zhuǎn)換至b==·=時,設(shè)定控制溫度為80℃。設(shè)置完成按“確定”鍵,加熱盤即開始加熱。右邊顯示散熱盤的即時溫度。(4)打開下方的風(fēng)扇;(5)加熱盤的溫度上升到設(shè)定溫度值時,開始觀察散熱盤的溫度(必要時可每隔一分鐘記錄一次),若在10分鐘或更長的時間內(nèi)加熱盤和散熱盤的溫度值基本不變,可以認為已經(jīng)達到穩(wěn)定狀態(tài)了。北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!樣品尺寸(見實驗臺標(biāo)簽)穩(wěn)態(tài)時加熱盤T1=_____,散熱盤T2=_____散熱盤冷卻過程12345678……t(s)T(℃)數(shù)據(jù)記錄與處理一、數(shù)據(jù)記錄北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!

1.在坐標(biāo)紙上繪制散熱盤的冷卻曲線(T~t曲線),根據(jù)作圖法求出散熱盤的冷卻速率。

2.計算橡皮的熱導(dǎo)率λ。

二、數(shù)據(jù)處理北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!(1)如果長時間達不到穩(wěn)態(tài),可能是什么原因?怎么解決?(2)空氣和水是熱的不良導(dǎo)體,仿照本實驗的設(shè)計,構(gòu)思一套測量空氣或水的熱導(dǎo)率的裝置。思考題北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!實驗儀器導(dǎo)熱系數(shù)測定儀游標(biāo)卡尺電子天平鋼板尺秒表北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!二穩(wěn)態(tài)法測不良導(dǎo)體的熱導(dǎo)率:原理公式:

穩(wěn)態(tài):經(jīng)一段時間后,如果在樣品的傳熱方向各截面的傳熱速率ΔQ/Δt相同,那么樣品內(nèi)部將形成一個穩(wěn)定的溫度分布狀態(tài)。穩(wěn)態(tài)時樣品上下溫度將各自停留在某個溫度。傳熱速率ΔQ/Δt和溫度梯度(dT/dt)是一個確定的值。

關(guān)鍵是使樣品內(nèi)部形成穩(wěn)定的傳熱狀態(tài)。實驗原理北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!散熱盤P的冷卻曲線圖

達到穩(wěn)態(tài)后,將樣品取下,讓加熱盤與散熱盤直接接觸,給散熱盤加熱。當(dāng)散熱盤的溫度比T2高出若干度后,移走加熱盤。散熱盤向周圍散熱,在散熱盤散熱的過程中,每20秒記錄一次散熱盤溫度,測得散熱盤溫度隨時間變化的一組數(shù)據(jù),利用該數(shù)據(jù)組繪制冷卻曲線。三測量散熱盤的散熱速率實驗原理北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!實驗內(nèi)容及步驟(1)取下固定螺絲,將橡皮樣品放在加熱盤與散熱盤中間,橡皮樣品要求與加熱盤、散熱盤完全對齊。調(diào)節(jié)底部的三個微調(diào)螺絲,使樣品與加熱盤、散熱盤接觸良好,但注意不宜過緊或過松;(2)按照圖1所示,插好加熱盤的電源插頭;再將2根連接線的一端與機殼相連,另一有傳感器端插在加熱盤和散熱盤小孔中,要求傳感器完全插入小孔中,并在傳感器上抹一些硅油或者導(dǎo)熱硅脂,以確保傳感器與加熱盤和散熱盤接觸良好。在安放加熱盤和散熱盤時,還應(yīng)注意使放置傳感器的小孔上下對齊。(注意:加熱盤和散熱盤兩個傳感器要一一對應(yīng),不可互換。)北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!實驗內(nèi)容及步驟(6)擰下固定螺絲,取走樣品,再將加熱盤和散熱盤重新對齊,調(diào)節(jié)三個螺栓使加熱盤和散熱盤接觸良好,給散熱盤加熱使其溫度上升到高于穩(wěn)態(tài)T2

值5℃左右即可。(7)移去加熱盤,讓散熱圓盤在風(fēng)扇作用下冷卻,每隔10秒(或者20秒)記錄一次散熱盤的溫度示值填入數(shù)據(jù)記錄表中。(8)用游標(biāo)卡尺和鋼板尺分別測量樣品和散熱盤的直徑和厚度各六次填入數(shù)據(jù)記錄表中。(9)用電子天平稱量一次散熱盤的質(zhì)量并填入數(shù)據(jù)記錄表中。北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!數(shù)據(jù)記錄與處理實驗數(shù)據(jù)記錄(銅的比熱c=0.09097cal·g-1·C-1,比重8.9g/cm3)散熱盤P:質(zhì)量m=(g)123456Dp(cm)hp(cm)123456DB(cm)hB(cm)北方民族大學(xué)——不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定共19頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!注意事項(1)為了準(zhǔn)確測定加熱盤和散熱盤的溫度,實驗中應(yīng)該在兩個傳感器上涂些導(dǎo)熱硅脂或者硅油,以使傳感器和加熱盤、散熱盤充分接觸;另外,加熱橡皮樣品的時候,為達到穩(wěn)定的傳熱,調(diào)節(jié)底部的三個微調(diào)螺絲,使樣品與加熱盤、散熱盤緊密接觸,注意不要中間有空氣隙;也不要將螺絲旋太緊,以影響樣品的厚度。(2)導(dǎo)熱系數(shù)測定儀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論