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文檔簡(jiǎn)介
—六年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,六班級(jí)的班主任制定了工作方案。下面是學(xué)習(xí)啦搜集整理關(guān)于六班級(jí)班主任工作方案的資料,希望大家喜愛。六班級(jí)班主任工作方案篇一一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹落實(shí)《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),主動(dòng)參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),制造溫馨之家,使六班級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。二、班級(jí)根本情況和目標(biāo)我班的同學(xué)活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制力量較差,經(jīng)常不能掌握自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。三、詳細(xì)措施(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培育(1)對(duì)尖子生強(qiáng)化培育,開掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī),主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索,主動(dòng)探究,尋求解決問(wèn)題的途徑。(2)多方面了解同學(xué)的愛好特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),激勵(lì)同學(xué)參與校愛好小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。(3)多方面培育有特長(zhǎng)的同學(xué),在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)懷和愛心,耐煩輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī),激勵(lì)他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持,,把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的全面情況,共同研討教育內(nèi)容和方法,親密家校聯(lián)系,同步教育同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育1、要求同學(xué)主動(dòng)參與家庭中的自我效勞性勞動(dòng),讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。2、教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持班級(jí)的干凈。3、強(qiáng)化安全教育增加安全意識(shí),提高自我防范力量,利用班會(huì)課,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的學(xué)問(wèn),增加同學(xué)的安全意識(shí),提高他們的自我防范力量。教育同學(xué)不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。(2)不定期召開班干會(huì)議,做到按時(shí)了解情況,按時(shí)反應(yīng)處理。2、創(chuàng)立班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓同學(xué)在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。四、每月工作布置:九月:1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解同學(xué)思想狀況,進(jìn)行收心工作;2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì);3.教同學(xué)學(xué)會(huì)聽課;要求同學(xué)把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。7.結(jié)合“老師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。十月:1.做好安全檢查及思想教育工作;2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、催促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;3.開展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛;4.結(jié)合“十一”假期,對(duì)同學(xué)強(qiáng)化安全教育。5.出版“迎國(guó)慶,慶十一”墻報(bào)。十一月:1.做好安全檢查及教育工作;2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和催促;3.組織同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。十二月:1.做好安全檢查及教育工作。2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和催促。3.做好同學(xué)的復(fù)習(xí)工作方案。4.開展主題班隊(duì)活動(dòng)。5.強(qiáng)化安全教育。6.更新墻報(bào)內(nèi)容。一月:1.做好安全檢查及教育工作。2.組織同學(xué)復(fù)習(xí),參與期末考試。3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。4.結(jié)合寒假,對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育。六班級(jí)班主任工作方案篇二這個(gè)學(xué)期,我接手了六班級(jí)(4)班的班主任工作。面對(duì)著全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了具體的方案,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下:一、預(yù)期班風(fēng):團(tuán)結(jié)、文明、老實(shí)、上進(jìn)二、同學(xué)情況分析:六班級(jí)共有59名同學(xué)。伴著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多地顯現(xiàn)心理問(wèn)題,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但同學(xué)又多聰慧伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級(jí)。三、實(shí)施性教育方式:集體教育與獨(dú)特教育的統(tǒng)一四、實(shí)行的措施:1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充足利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)建立“小小監(jiān)督崗”,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),按時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),強(qiáng)化教育。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)落伍。2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,強(qiáng)化同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,建立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),按時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。4、培育班級(jí)干部班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充足的挖掘,培育有獨(dú)特的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并按時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手:(1)課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。(2)課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。6、強(qiáng)化后進(jìn)生管理面對(duì)全體同學(xué),分類施教,強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。按時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展情況。7、按時(shí)了解學(xué)情精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。8、家教結(jié)合常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至屢次,常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。9、重視關(guān)懷教育要關(guān)懷同學(xué)的生活,按時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心好友,以使班主任工作做的更好。10、抓好少先隊(duì)工作班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充足發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。11、重視文體工作教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育錘煉,主動(dòng)參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參與,培育同學(xué)的參與意識(shí)。充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比方:可以利用流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。12、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充足錘煉自己,提高同學(xué)的自信念。另外,充足利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,強(qiáng)化管理。還給同學(xué)一個(gè)公平的空間。這學(xué)期,我將會(huì)以好友的身份和同學(xué)說(shuō)話,專心去溝通,用賞識(shí)的目光查找同學(xué)身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛同學(xué),尊重同學(xué),寬容同學(xué),我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。班級(jí)工作行事歷:九月份:1、出號(hào)第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室2、改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作十月份:1、開展愛國(guó)主題教育2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織同學(xué)人人參與“學(xué)校是我家”保持校內(nèi)文生活動(dòng)。十一月份:1、開展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓了同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我2、召開家長(zhǎng)會(huì),溝通教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系十二月份:1、組織開展讀書活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。2、強(qiáng)化法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會(huì)。一月份:1、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫同學(xué)評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié)。六班級(jí)班主任工作方案篇三一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹落實(shí)《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),主動(dòng)參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),制造溫馨之家,使六班級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。二、班級(jí)根本情況和目標(biāo)我班的同學(xué)活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制力量較差,經(jīng)常不能掌握自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。三、詳細(xì)措施(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培育(1)對(duì)尖子生強(qiáng)化培育,開掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī),主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索,主動(dòng)探究,尋求解決問(wèn)題的途徑。(2)多方面了解同學(xué)的愛好特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),激勵(lì)同學(xué)參與校愛好小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。(3)多方面培育有特長(zhǎng)的同學(xué),在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)懷和愛心,耐煩輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī),激勵(lì)他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持,,把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的全面情況,共同研討教育內(nèi)容和方法,親密家校聯(lián)系,同步教育同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育1、要求同學(xué)主動(dòng)參與家庭中的自我效勞性勞動(dòng),讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。2、教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持班級(jí)的干凈。3、強(qiáng)化安全教育增加安全意識(shí),提高自我防范力量,利用班會(huì)課,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的學(xué)問(wèn),增加同學(xué)的安全意識(shí),提高他們的自我防范力量。教育同學(xué)不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。(2)不定期召開班干會(huì)議,做到按時(shí)了解情況,按時(shí)反應(yīng)處理。2、創(chuàng)立班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓同學(xué)在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。四、每月工作布置:九月:1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解同學(xué)思想狀況,進(jìn)行收心工作;2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì);3.教同學(xué)學(xué)會(huì)聽課;要求同學(xué)把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。7.結(jié)合“老師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。十月:1.做好安全檢查及思想教育工作;2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、催促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;3.開展“一幫一
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