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文檔簡介

合作學(xué)習(xí)【內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖】【主題任務(wù)】一、請下載“合作學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)模板”及“教學(xué)設(shè)計(jì)方案評價(jià)量表”文檔,根據(jù)你的專業(yè)及興趣,選定適合開展合作學(xué)習(xí)教學(xué)的主題及教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)方案評價(jià)量表中的評價(jià)點(diǎn),在“合作學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)模版”文檔中設(shè)計(jì)完成合作學(xué)習(xí)框架中的目標(biāo)、范圍、合作者及合作類型。(暫不提交)【主題任務(wù)】二、結(jié)合本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,請為您的合作學(xué)習(xí)活動選擇恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)支持工具,并完善您的合作學(xué)習(xí)框架設(shè)計(jì)。(暫不提交)【主題任務(wù)】三、以前面所設(shè)計(jì)的合作學(xué)習(xí)活動框架為基礎(chǔ)選擇恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)方式,設(shè)計(jì)相應(yīng)評價(jià)量規(guī),制定評價(jià)計(jì)劃,并完成“合作學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)模板”文檔中評價(jià)部分的設(shè)計(jì)。(暫不提交)【作業(yè)要求】

將編寫的片段化教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行整合,形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,同時(shí)結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)方案評價(jià)量規(guī)對教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評價(jià)修改,并將修改完善后的教學(xué)設(shè)計(jì)方案提交至作業(yè)區(qū)。網(wǎng)絡(luò)研修【研修活動流程圖】【研修主題】(可選主題)1.在合作學(xué)習(xí)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)真實(shí)的情境?2.在合作學(xué)習(xí)教學(xué)中如何設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)暮献鲗W(xué)習(xí)框架?3.如何提出適切的合作問題?4.如何選擇合適、具有可操作性的技術(shù)支持工具?5.如何制定目的明確的評價(jià)計(jì)劃?校本研修【研修主題】(可選主題)1.在實(shí)際教學(xué)過程中如何利用技術(shù)支持工具開展合作學(xué)習(xí)教學(xué)活動?2.在合作學(xué)習(xí)過程中如何為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助(支架、技術(shù)支持等)?3.如何更好的對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)活動和成果進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)?4.在合作學(xué)習(xí)活動中,如何組織和監(jiān)控學(xué)生行為?5.在合作學(xué)習(xí)活動中,如何應(yīng)對意外事件?

【研修活動要求】1.對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行評價(jià),完成校本研修聽課記錄表;2.結(jié)合評課結(jié)果,圍繞研修主題對合作學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中存在的一些問題進(jìn)行討論、交流;3.結(jié)合研修活動內(nèi)容及結(jié)果,完成校本研修自評反思表和校本研修活動評價(jià)表;4.撰寫校本研修反思報(bào)告?!狙行藁顒幼鳂I(yè)提交】請?zhí)峤灰韵聝?nèi)容:

1.完成校本研修聽課記錄表、校本研修自評反思表和校本研修活動評價(jià)表的填寫。

2.請將研修活動過程性資料(照片、

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