安全返校復(fù)課師生及家長注意事項

安全返校復(fù)課師生及家長注意事項（一）在家及上、下學(xué)途中1.在家測量體溫，若體溫異常（額溫三36.8℃,腋溫三37.3℃,以下同），或出現(xiàn)咳嗽、嘔吐、腹瀉等不適，應(yīng)及時向班主任報告并請假，及時到醫(yī)院就診并將診斷情況告知班主任，不得帶病返校復(fù)課。2.上、下學(xué)途中應(yīng)全程佩戴口罩，注意衛(wèi)生，做好防護(hù)。自行回校的學(xué)生，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)；如必須乘坐公共交通工具時，途中盡量避免用手觸摸車上物品，與他人保持距離，不交談，到達(dá)目的地后第一時間先洗手。乘坐校車回校的學(xué)生，上車前必須進(jìn)行體溫檢測，體溫正常方可乘車回校。.疫情期間應(yīng)繼續(xù)做好每日健康申報。每天按要求向班主任申報自己的健康狀況，如學(xué)校啟用了“粵康碼”等電子健康碼，請按學(xué)校要求進(jìn)行每日健康申報。.按照學(xué)校安排錯峰到校，入校前自覺接受體溫檢測，排隊入校期間，自覺與他人保持距離。若體溫異常，配合學(xué)校聯(lián)系家長盡早接回并及時到醫(yī)院就診。5.返校前一天或當(dāng)天，按要求提供或現(xiàn)場登記提交健康卡。（二）上課、晚修期間1.咳嗽或打噴嚏時避開他人，用紙巾或肘部遮擋口鼻；不揉眼、摳鼻。2.上課期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)報告任課老師聯(lián)系班主任，由班主任或保?。ㄐl(wèi)生）老師帶至臨時隔離室，由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫檢測及處置。（三）課間及課外活動.不在公共場所吐痰，上廁所前后均需要洗手。.按學(xué)校制定的分流指引上下樓梯，少乘或不乘電梯。.課間佩戴口罩，適當(dāng)、適度活動，杜絕課間追逐打鬧。不串班，不聚集，盡量減少身體接觸。（四）就餐.走讀學(xué)生盡量在家用餐，不聚餐，不購買校外餐飲。餐前餐后要按七步洗手法洗手。.食堂就餐遵照學(xué)校安排分時進(jìn)行；有序排隊取餐，不擁擠、不交談，排隊間距至少1米以上。.按餐桌上的分隔就餐標(biāo)識錯位就坐，單人單向，快速就餐，就餐期間不交談。（五）午休.不混班午休，午休期間不交流，保持室內(nèi)通風(fēng)。2.出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時報告老師。

3.盡量在學(xué)校午休或回家午休，減少與外界接觸的風(fēng)險。（六）晚就寢1.回到宿舍先洗手。保持宿舍通風(fēng)，每天至少3次，每次30分鐘以上，并做好宿舍衛(wèi)生清潔、消毒工作。2.不要隨意觸摸公共衛(wèi)生間里的其他表面，便后認(rèn)真洗手。3.回到宿舍后不串門，打水期間有序排隊，不交談，不嬉戲，盡量減少身體接觸。如有不適，及時向宿舍管理員報告。L上班前。若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀，及時就醫(yī)并報告學(xué)校，嚴(yán)禁帶病上班。.上班途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班；如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品。.進(jìn)入校園。教職員工首次返校前一天需要提供粵康碼綠碼；返校第一天需按學(xué)校要求提供或現(xiàn)場填報健康卡。進(jìn)入校門自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入校門，若體溫異常，及時到醫(yī)院就診。進(jìn)入校后立刻洗手消毒。.入室辦公。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次30分鐘以上。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時應(yīng)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進(jìn)食前、如廁后嚴(yán)格洗手，用手觸摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必須先洗手。.教師上課。教師上課必須佩戴口罩，與學(xué)生保持安全距離。疫情期間教師應(yīng)主動通過教育與衛(wèi)健部門推薦的正規(guī)渠道，學(xué)習(xí)疫情防控知識和技能。在課堂教學(xué)和日常學(xué)生管理中，滲透相關(guān)的知識與理念，注重提升學(xué)生的健康素養(yǎng)。任課教師要關(guān)注自身和學(xué)生身心健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即按照學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案流程上報學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行處置。.批閱作業(yè)及分發(fā)材料。批閱學(xué)生作業(yè)，分發(fā)學(xué)生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發(fā)過程中應(yīng)佩戴口罩。.教師課間運動。適當(dāng)、適度活動，保證身體狀況良好。.就餐。按照學(xué)校安排有序就餐，避免扎堆就餐，盡量避免面對面就餐，保持一定距離，就餐不交談。.生活老師。生活老師、宿管員等應(yīng)在學(xué)校的指導(dǎo)下對住宿生做好疫情防控知識技能宣教，增強(qiáng)學(xué)生防控意識，提高防控能力。每天跟蹤學(xué)生晚就寢情況，確保宿舍區(qū)按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)消毒到位。.食堂工作人員。食堂采購人員、供貨人員和食堂員工須佩戴一次性口罩、一次性帽子和一次性橡膠手套，避免直接用手接觸肉禽類生鮮材料，摘掉手套后應(yīng)及時洗手消毒。.安保人員。安保人員工作時須佩戴口罩，并與師生保持安全距離；認(rèn)真詢問和登記允許進(jìn)入校園人員狀況并測量體溫，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。.臨時職工。所有臨時工作人員工作時須佩戴口罩，并與師生保持安全距離；工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。.參加會議。確實需要參加會議或集體活動時，按相關(guān)要求做好防控措施。減少集中開會，控制會議時間，保持開窗通風(fēng)。會議結(jié)束后對場地、設(shè)備進(jìn)行消毒。.下班路上。洗手后佩戴口罩外出，回家路上全程佩戴口罩，盡量不到人員聚集場所?；氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒尽＞邮冶３滞L(fēng)和衛(wèi)生清潔。盡量無事不外出，外出務(wù)必做好個人防護(hù)。（一）日常性預(yù)防.加強(qiáng)物資儲備。每天核查物資庫存，實時做好物資使用、采購計劃，及時補(bǔ)充所需物資。.學(xué)校按指引設(shè)置2個或以上臨時隔離室，一個用于發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等可疑新冠肺炎癥狀教職工和學(xué)生的臨時安置，一個用于其他患病教職工和學(xué)生的臨時安置，兩個臨時隔離室應(yīng)相隔一定距離，避免交叉感染。隔離場所應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)和生活區(qū)，設(shè)立醒目的“臨時隔離室''標(biāo)識，門前有“閑人免進(jìn)”等提醒標(biāo)識，避免其他人員誤入隔離場所。隔離室應(yīng)具有獨立衛(wèi)生間和流水洗手設(shè)施，放置必要的物品，同時要注意做好進(jìn)入臨時隔離室人員的個人防護(hù)和隔離環(huán)境消毒工作。如受條件限制，臨時隔離室可選在樓房首層遠(yuǎn)離人群密集的地方，如樓房靠邊靠外的房間，帶有（靠近）廁所及盥洗室，采光和通風(fēng)良好，進(jìn)出過程中路程最短及接觸人員最少等，室內(nèi)應(yīng)保持干凈整潔，無雜物堆放。.校園保潔和消毒工作。按照相關(guān)指引要求，對物體表面（地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等）、公共場所（課室、圖書館、實驗室、宿舍和隔離室等）、校車等定期進(jìn)行消毒，校門口處可增加消毒地墊，每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。.組織體溫檢測。學(xué)校密切監(jiān)測師生健康狀態(tài)，落實晨午（晚）檢制度，每日兩（三）次檢測體溫，并做好登記，體溫異常者，應(yīng)及時按體溫篩查、轉(zhuǎn)運和跟蹤處置指引操作。.加強(qiáng)出入管理和信息登記，病愈或隔離期滿師生須經(jīng)校醫(yī)復(fù)核確認(rèn)后方可返校上課。推行“粵康碼”。疫情期間所有入校人員需佩戴口罩，有序在校門口測量體溫，拒測體溫和體溫異常者禁入；組織師生錯峰進(jìn)、出學(xué)校；謝絕一切與教育教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫工作、保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和師生學(xué)習(xí)生活需要無關(guān)的人員進(jìn)校。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。.開展衛(wèi)生防疫宣傳和教育工作。開展“學(xué)生復(fù)學(xué)第一課”，進(jìn)行疫情防控知識和技能培訓(xùn)，師生全員演練疫情防控期間課室教學(xué)、食堂就餐、宿舍作息、體育鍛煉、課外活動等活動中的行為規(guī)范、過程規(guī)范，演練突發(fā)情況的應(yīng)對流程。開展多種形式的健康宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防控知識，教育學(xué)生打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，開展手部衛(wèi)生教育。.調(diào)整完善教學(xué)計劃。延期開學(xué)期間按指引組織線上教育，開學(xué)后及時調(diào)整完善教學(xué)計劃。不能按時報到的學(xué)生，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，明確任課教師，加強(qiáng)線上個別輔導(dǎo)和答疑，確保學(xué)生思想學(xué)習(xí)不掉隊。.做好心理咨詢。開展心理疏導(dǎo)、咨詢工作，穩(wěn)定疫情防控期間師生心理狀態(tài)。.建立信息日報告制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。（二）早上進(jìn)校期間L師生入校：對所有進(jìn)入校園的教職工、學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫異常的一律不得進(jìn)校；做好師生錯峰入校安排，設(shè)置測溫區(qū)域，避免短時間內(nèi)聚集人員太多；校門口設(shè)置家長接送緩沖區(qū)，開放多個晨檢通道進(jìn)校、設(shè)置排隊間隔（1米以上）標(biāo)識，避免人員擁擠；同時要求所有人員必須佩戴好口罩才能進(jìn)入校園，進(jìn)入學(xué)校立刻進(jìn)行洗手消毒。宿舍：宿管員應(yīng)要求所有學(xué)生必須佩戴好口罩出宿舍；發(fā)現(xiàn)有體溫異常的學(xué)生要迅速上報學(xué)校，學(xué)生離開后，要對宿舍進(jìn)行通風(fēng)透氣，做好對衛(wèi)生間的清潔，按指引進(jìn)行全面消毒。外來人員：疫情防控期間，學(xué)校要嚴(yán)格管理流動人員進(jìn)入校園，禁止無關(guān)外來人員進(jìn)入校園；如外來人員來訪，必須學(xué)校同意后登記相關(guān)信息，檢驗“粵康碼”，測量體溫均無異常方可入校。（三）上班上課期間.教室課桌椅要求單人單桌，保持間距最大化。課堂教學(xué)時師生要佩戴好口罩，教室做到開門開窗通風(fēng)。合理安排教學(xué)各環(huán)節(jié)（收發(fā)作業(yè)、課堂提問等），避免教學(xué)活動中的人員聚集。.開展健康宣傳教育和課間活動。學(xué)校充分利用微信、廣播、一體機(jī)等平臺，利用晨會、班會、體育課、食堂就餐等時間，對師生和家長開展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病防控知識。開展心理疏導(dǎo)，營造積極的心理環(huán)境。.師生集會。學(xué)校在疫情防控期間，不組織校內(nèi)各種大型師生集會（含升旗儀式、跑操等）。減少集中開會，控制會議時間，期間全程開窗通風(fēng)，會議結(jié)束后按指引要求對場地進(jìn)行消毒。.課間活動。督促學(xué)生上、下課期間必須佩戴口罩；課間不得聚集、不追逐打鬧，適當(dāng)、適度活動。辦公區(qū)、教室等場室每日通風(fēng)至少3次，每次不少于30分鐘，建議一直開窗通風(fēng)。以班為單位，劃定相對固定場所、固定學(xué)生活動路線，不跨班開展體育活動，規(guī)范學(xué)生各種行為，避免人員交叉感染風(fēng)險。.校園公共場所和設(shè)施設(shè)備消毒管理。每日按指引對教室、實驗室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、禮堂等公共場所和相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性消毒，并加強(qiáng)通風(fēng)換氣。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）每進(jìn)去一批學(xué)生應(yīng)消毒一次。.廢棄口罩收集和消毒處理。防疫期間，摘口罩前后做好手部衛(wèi)生，廢棄口罩放入指定垃圾桶內(nèi)，每天至少一次使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。（四）用餐.加強(qiáng)就餐管理，可安排師生志愿者協(xié)助就餐管理（排隊、洗手、取餐、用餐等）。倡導(dǎo)分散就餐，盡量減少就餐人員聚集，不圍餐、不聚餐。采用食堂供餐的，鼓勵食堂提供營養(yǎng)配餐，采取分餐制、輪流或分批就餐，延長供餐時間，分批、錯峰就餐，控制同時就餐人數(shù)；縮短排隊時間，排隊距離間隔1米以上，就餐飯桌增加距離，按餐桌上的分隔就餐標(biāo)識錯位就坐?；蚩捎蓪W(xué)生自帶餐具、打餐后回宿舍分散用餐。采用配餐供餐的，要監(jiān)督檢查配餐公司生產(chǎn)過程、送餐車輛及工具的清潔消毒情況，每日配餐前對配餐公司工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測（量體溫、查看健康碼和健康管理臺帳）。疫情防控期間原則上師生員工在校內(nèi)就餐，不允許家長送餐、外賣等外來食品進(jìn)入校園。因條件限制，需要回家就餐的師生員工，要做好離校人員的審批和登記工作，回家途中做好個人防護(hù)。.就餐前不拿下口罩、就餐后立刻佩戴口罩。就餐時要求保持距離，不交流。.嚴(yán)格落實食堂的消毒管理。餐桌椅使用前、后進(jìn)行消毒，餐具用品須高溫消毒，操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。.食堂采購人員、供貨人員和食堂員工須全程佩戴合格口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。（五）下班放學(xué)后1.對重點場所通風(fēng)消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域，要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，禁止使用中央空調(diào)。有條件者，安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施；無條件者，保持室內(nèi)空氣流通，每日早、中、晚打開門窗通風(fēng)至少3次，每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或香皂，做好接觸頻次高的物體（如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等）、校醫(yī)院（室）、電梯間、食堂、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒。2.學(xué)生進(jìn)入宿舍后應(yīng)進(jìn)行洗手消毒（可用免洗洗手液）。宿舍管理工作人員加強(qiáng)宿舍巡查，開展風(fēng)險排查，檢查確保宿舍通風(fēng)，并提醒學(xué)生不得到其他宿舍串門，同學(xué)間保持一定距離。如遇住宿生突發(fā)健康問題，第一時間帶離宿舍，并按應(yīng)急處理指引進(jìn)行操作，加強(qiáng)對所在宿舍的消毒和對其他學(xué)生的心理干預(yù)工作。3.加強(qiáng)校車防控工作，校車司機(jī)、跟車教師、學(xué)生上車前需進(jìn)行體溫檢測，體溫異常者不得乘車，應(yīng)及時到醫(yī)院就診。校車接送學(xué)生前后須及時按相關(guān)指引消毒。（六）做好應(yīng)急管理.按要求制定學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，出現(xiàn)疫情立刻啟動應(yīng)急預(yù)案。.發(fā)現(xiàn)傳染病疑似或聚集性病例時，應(yīng)立即做好隔離、消毒、轉(zhuǎn)診和上報等工作，在教育、衛(wèi)健部門和疾控中心的指導(dǎo)下，配合做好應(yīng)急處置，積極與社區(qū)“三位一體”疫情防控人員聯(lián)系，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。.師生員工病愈或隔離期滿后，要嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，憑證明材料到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)后方可回教室上課。家長篇1.保持積極向上心態(tài)，主動了解疫情防控知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣。2.教會孩子必要的自我防護(hù)方法。如七步洗手法、佩戴和摘取口罩的正確

上學(xué)，不隱瞞、謊報病情。4.孩子如患傳染性疾病，必須治愈并開具復(fù)課證明，經(jīng)學(xué)校校醫(yī)核驗后方可返校。5.家庭成員中如有新冠肺炎的確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的情況，必須及時向?qū)W校報告，并配合做好密切接觸者集中隔離