《升國旗》第2課時示范課教學課件【部編人教版一年級語文上冊】_第1頁
《升國旗》第2課時示范課教學課件【部編人教版一年級語文上冊】_第2頁
《升國旗》第2課時示范課教學課件【部編人教版一年級語文上冊】_第3頁
《升國旗》第2課時示范課教學課件【部編人教版一年級語文上冊】_第4頁
《升國旗》第2課時示范課教學課件【部編人教版一年級語文上冊】_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第五單元·第10課升國旗第2課時中國國旗國歌升起多么美麗立正五星紅旗復習字詞五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起;迎風飄揚,多么美麗。向著國旗,我們立正;望著國旗,我們敬禮。品讀課文五星紅旗,我們的國旗。我們的國旗是什么樣子的?品讀課文五星紅旗,我們的國旗。

怎么讀第一句才能讓人知道五星紅旗是我們的國旗呢?升國旗時我們還能聽見什么?品讀課文國歌聲中,徐徐升起;迎風飄揚,多么美麗。

在國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚在祖國的藍天上!品讀課文向著國旗,我們立正;望著國旗,我們敬禮。

升國旗時,我們?yōu)槭裁匆@么做呢?品讀課文立正:軍事或體操口令,命令隊伍(也可以是一個人)在原地站好。敬禮:立正、舉手或鞠躬行禮表示恭敬。詞語解釋

升國旗時,我們應該肅立、敬禮。因為國旗代表著我們的國家,肅立、敬禮,表示我們對國旗的尊敬,對國家的熱愛。品讀課文

國旗是我們國家的象征,它是老一輩們用鮮血換來的,今天的我們是幸福的一代,在國旗下茁壯成長,我們?yōu)榇硕院馈F纷x課文

學習了課文,我們知道了五星紅旗是()。在國歌聲中,(),升國旗時,我們要()、()。我們的國旗徐徐升起立正敬禮鞏固復習內容概括主要內容

課文凝練地傳達了關于國旗的知識、升旗的莊重,表達了小學生尊重國旗、熱愛祖國的思想感情。

相關事物歸類識字法,就是將同一現(xiàn)象或相關事物匯聚在一起,來認識更多的字的方法。比如識記本課生字時,就可以把象征我們祖國的幾種相關的事物“中國、國旗、五星紅旗、國歌”匯聚在一起,進行歸類識字。這樣既認識了相關的事物,又識記了表示這些事物的字詞,可謂一舉兩得。識字方法與國旗有關的兒歌(一)國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍天親親你。(二)

國旗國旗紅又紅,

五顆金星在一起,

一顆大,四顆小,

閃閃發(fā)光亮晶晶,

國旗國旗我愛你,

我們向你敬個禮。

同學們,學了這篇課文,面對莊嚴的五星紅旗,你一定有許多話想對國旗說,那就說說吧。五星紅旗______________。

拓展延伸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論