我的同桌六年級作文

第頁我的同桌六年級作文我的同桌六年級作文1

她是我的同桌，也是我的好摯友，之所以說她是“摳門精”，是因為她隨時隨地都帶著一把鐵算盤，恨不得把一分錢掰成兩半來用。如何摳門呢？請聽下文分解。

記得一次，我和她去買橡皮，她拉著我來到校門口，從第一家小賣部始終看到了很多家，當(dāng)時我愣是不知道她要不要買，她笑著說：“你看，這家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是貴了點……”直到來到最終一家，她最終掏出錢和老板成交，她笑嘻嘻地沖著我說：“你看，真是貨比三家不吃虧??！”我差一點栽倒在地，天啦，這樣的人，你不佩服都不行！

下午上美術(shù)課，老師教我們素描，我接連畫錯了好幾個地方，但是我沒帶橡皮，雖說同桌的橡皮是貨比三家才買來的，但是沒方法，我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮，趁她還沒有反悔的時候，我一把搶過橡皮，要知道，今日是我陪她買了橡皮，要是平常，連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下，她便心疼地湊了過來。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好（買的便宜怎么有好貨），我用勁地擦了兩下，她的臉活像一張拉長的驢臉，一把奪過我手中的橡皮，邊嘆氣邊說：“你擦一次夠我用十次了！”說完還憤憤地望了我一眼。唉！

最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué)，我要去買鉛筆芯，卻突然發(fā)覺錢丟了。正好那天她帶有錢，我便向她借五角錢，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但是還是顯得有些遲疑。我最終忍不住了：“你究竟要考慮多久??？不就是五角錢嗎？又不是不還你。“她又遲疑了一會兒，說：“那好吧，我借你……”“五角錢！”我快樂地抱住了她，“你真好！”她說：“我還沒說完呢，我說我借你一根鉛筆芯?！薄笆裁?？我倒……”我徹底無奈了。

面對這樣的“摳門精”……周子雅，我又有什么方法呢？

我的同桌六年級作文2

我的同桌叫李宜聰。她帶著一副大眼鏡,頭發(fā)又硬多。成果平平,相貌平平,看上去好像特點不怎么顯明。但是,她的性格特點卻很突出,那就是一個字——慢。

六年級了,我們的班主任老師起先培育新的“小老師”?！靶±蠋煛逼鋵嵕褪菐臀覀兏穆爩懽鳂I(yè)的同學(xué)。以前,一般都是好學(xué)生改,但是現(xiàn)在,李宜聰成了我們的小組長,負(fù)責(zé)改聽寫作業(yè)。

李宜聰?shù)谝淮紊先?就令我們驚訝極了。我們一小組就四個人,改聽寫應(yīng)當(dāng)很快。要我改,五分鐘搞定?？墒峭览钜寺斈?改了非常鐘,才改了兩份都不到。我們組的同學(xué)都焦急死了。她改得慢的呀,都賽過慢羊羊了。她似乎是拿著一份,從書上看一筆,再改一筆。照這樣的速度,老師讓匯報的時候,怎么上交呀?我擔(dān)憂地想。

上課鈴響了,老師一進(jìn)教室,就要求匯報聽寫。完了完了,我心想。可李宜聰似乎仍舊不慌不忙,跟沒望見老師,沒聽見老師說話一般。哦,天哪。我們組的人都要急瘋了。萬一老師一生氣,把我們組的都作廢了,怎么辦呀?我們只能眼睜睜地看著一個個小組長給老師匯報了成果,就剩我們組了?！袄钜寺?快呀,快呀!”我們不停地催她?？衫钜寺斠琅f不緊不慢。老師以為都匯報完了,就布置了點作業(yè),回辦公室去了。

我們組的同學(xué)都很懊喪,把罪都怪在了李宜聰頭上?！袄蠋煵辉摻心愀牡?”“慢死了,現(xiàn)在怎么給老師看?”李宜聰仿佛沒聽見,速度也沒提高一點點,只是慢悠悠地回了一句:“萬一有錯的,我沒看出來怎么辦?”這好像不是個合理的說明。我很生氣地駁斥他:“別的組長呢?他們不也看出錯誤來了嗎?就剩你啦!”

我們等呀等呀,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……她還沒改完。過了也許又非常鐘,她最終改完了?？衫蠋煵辉?怎么辦呀?

最終,只好留下了聽寫,唉,慢性子同桌好麻煩啊,李宜聰什么時候才能快一點呢?

我的同桌六年級作文3

我的同桌“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時代。

有很多摯友在你身邊，但更密切的還是你那互幫互助的同桌了，我喜愛我的同桌，他讓我在精神上得到勸慰。在匆忙的小學(xué)生活，我感到很興奮，特殊是和同桌鬧笑話，我的同桌有許多，但我喜愛的是現(xiàn)在坐在我旁邊的同桌！他雖然學(xué)習(xí)不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，立刻要畢業(yè)了，但還是要感謝他。在六個年輪中，我們相處整整兩年，感謝你賜予我的幫助！在老師眼里，他只是一個上課不聽講的孩子。

而在我眼里，他是一個懂得激勵同學(xué)的人。記得那一次考試，數(shù)學(xué)考得特別差，我心里非常難受，我看著同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到驚奇，問他：“考這么差，還笑得起來？”而他卻擺出一副無所謂的樣子說：“為什么不能笑，一次失敗就難受，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心里很生氣。

他又說：“下次努力就行了，再說了，考得再差，那也是我仔細(xì)做出來的，我的真實成果，我感到自我傲慢！”雖然他說的活很氣人，但卻給我開了一課，我立即快樂起來，并努力去把不懂的弄明白。果真，其次次考試真的考好了，他也有進(jìn)步，我們都忍不住笑了。

樹苗即使長成蒼天大樹，也不會遺忘曾經(jīng)一起玩耍的小草小花。摯友之間相互幫助是常常的事，即使他怎么不起眼，但我特別佩服他，當(dāng)作好哥們。時間飛速，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰都想停留在小學(xué)生活、同學(xué)們身邊，但那是不行能的。

以后的以后，還會遇到更好的、更優(yōu)秀的同學(xué)，但是，我恒久不會遺忘曾幫助我的同桌，也不會遺忘母校、老師、同學(xué)們！小學(xué)生活！再見！

我的同桌六年級作文4

星期一，正是要交作業(yè)的時候，我走在去教室的路上。

教室在四樓，我艱難地往上爬。唉！來得這么遲，確定又要被組長罵了。

推開教室門，果真不出所料，她正站在教室門口，兇巴巴地盯著我，眼睛里放射出的“火”，透過厚厚的鏡片，有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本，她就是我的同桌——小希。

她當(dāng)小組長是真合適，看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。

“這么遲才到，作業(yè)呢？”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風(fēng)滿樓，說得這么小聲是她發(fā)威的前奏。“干嘛那么早交??？”我溜回自己的座位，懶洋洋地說：“晚點交不行嗎？”說實話，我的確是懶得交。

“沒那么廢話，立刻交上來！”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上，那聲音連窗戶都振動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子，她一把奪過，放在一堆作業(yè)本之中，然后又惡狠狠地瞪了我一眼。

不就是個小組長嘛，竟然這么囂張，我真想罵她，不料她先開口了，不對，還不如說是先咆哮、先開炮：“下次還這么遲交，哼，等著瞧！”

我就像泄了氣的皮球，懶洋洋地趴在桌子上。這個小希，說好聽點吧，是工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法肅穆。說不好聽點，就是一個兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。

雖然小?？茨憔拖瘾C狗盯著獵物，但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了，她就會主動地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上；看到我的筆桿舊了，就送我一支全新的筆。

有一次，我生病請假在家，小希來收作業(yè)時，親自由我的抽屜里面找出本子，望見我抽屜里凌亂不堪，就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復(fù)習(xí)階段，每天都有一堆的練習(xí)卷，她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字，折好放進(jìn)我的抽屜。

這就是我的同桌。我總是給她添麻煩，還時常亂翻她的東西，而她總是靜默承受我的不良習(xí)慣。

我的同桌，感謝你哦！

我的同桌六年級作文5

在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了！可以說，我們倆是一個高興冤家，一見面就斗斗嘴。有時候，吵架了，我們倆就是吵著吵著就又和好了，有時候我們都覺得驚奇，怎么炒著朝這個、和就和好了呢？

話說回來，我和蔡冰能成為好摯友是因為四年級氣排球競賽搭檔。當(dāng)時，體育李老師選了參與氣排球競賽的人選，其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔，當(dāng)時那個時候，就只剩下我倆，所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩：“哎，我們倆就成搭檔了！哈哈。”就這樣，我倆成為了無話不說的好摯友。

讓我印象最深的就是：在這學(xué)期，我們班有一周是要當(dāng)值周生的，所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午打算升旗儀式的時候，我和蔡冰鬧了點小沖突。而她呢，原來也就是一個很逞強的人，所以始終在說我的不是。當(dāng)然我聽了，心里也會不舒適，所以便確定不理她了。就這樣，我們倆個起先了冷戰(zhàn)，始終僵持著。李涵蓓也始終在我倆身邊，看著我倆鬧沖突，也始終在勸我們兩個。其實，我也始終在提一些話題，希望可以化解沖突，但似乎并不如我意。

也不知怎么的，我們唱歌的圍在一起閑聊，突然聊到一個話題，也就這樣，我和蔡冰聊了起來，沖突也化解了。我們倆個其樂融融的，看起來，就似乎是什么事情都沒有發(fā)生似的。

哈哈，這就是我和我的好同學(xué)兼好摯友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲?？墒且幌氲?，一年后，我就要和同學(xué)分別了，心里就不禁有些傷感。希望接下來的一年，好好珍惜吧！

我的同桌六年級作文6

今日，數(shù)學(xué)老師讓林承揚和林宏志換座位。也就是說，我有一個新同桌——林宏志。沒想到新同桌一過來立刻來了場個人秀。

個人首秀第一場：嘮叨不停

剛一上課，只見他嘴角微微上揚。他先轉(zhuǎn)過頭去，望見后面是月婷，立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈，突然，他的眼里閃過一絲光：哈哈！我聽見他在竊喜，便朝他看的那個方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期盼的眼神看著林宏志呢！果不其然，不一會兒，他們就起先行動了。你看林祺雄在對他眉來眼去，他也回復(fù)了林祺雄。一起先，他們只敢用眼神溝通，慢慢地，他們越來越大膽，最終他們甚至交談起來。那聲音，都蓋過老師了，而且一節(jié)課從頭到尾就沒停過嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對講臺的，他真的太太太愛講話了。

評價：他真是膽大包天啊！

個人首秀其次場：百變

上英語課的時候，他更是暴露出他的多重人格?？矗眍^鬼腦地拿著圍巾想干什么？我一不留神，趕忙轉(zhuǎn)頭一看，只見他將圍巾裹在頭上，還留了一條長辮子搭在肩上垂下來。這……看得我只想吐?？蛇@還不是重點，關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭，他總有一個新的造型。你看，他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了。看，他把衣服領(lǐng)子卷起來把整個頭包住，撲哧，我差點沒笑出來，他這個樣子簡直像一個小籠包……

評價：這位同學(xué)，你是在玩百變大咖秀嗎？

總體來說，這個同桌有點搞怪，有點任性，他還有一些囂張?？烧l叫我攤上了這個同桌呢？算了，他至少還是一粒快樂果，每天都會逗我笑。我就勉為其難接受吧！

我的同桌六年級作文7

友情像小溪，澄澈而透亮，不帶有一絲渾濁；友情像陽光，時時刻刻暖和著我的心田；友情像一首好聽的歌曲，始終愉悅著我的心靈。

有這樣一個人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。

有一次，下課了，我玩嬉戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。

還有一次，考試中我遺忘帶格尺，露出了著急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。

窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。

路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在暖和的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎？”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解?！彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?？晌胰耘f還是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下?！彼麙鞌嗔穗娫?。我想，他肯定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很悲觀和生氣。

不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門望見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。

這時我感覺到了友情的純凈。我紅著臉對康俊博說：“快進(jìn)屋?！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，最終我弄懂了?？悼〔┻€出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意靜默地離開了。

友情在你困難時，會向你伸出救濟之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是摯友與摯友之間的相互關(guān)愛。他讓我懂得了友情的珍貴！

這就是我的好同桌--康俊博。

我的同桌六年級作文8

我的同桌叫周興(無可奉告，所以用假名字)，說起來他還真是個稀奇怪異的家伙呢。

說他醇厚吧他的確有時候很聽話，老醇厚實的。

有一次他偷看了我的.書，我如一頭母老虎似的對他說：“想看可以借啊，干嘛偷看!”他一聲不吭，認(rèn)仔細(xì)真的聽著，看著他弱不禁風(fēng)有帥氣的臉兒，我心軟了，不再說他還把書借給他拿回家看呢。

醇厚歸醇厚，他一但生氣，后果不可思議。

那天體育館我和周興加上一些同學(xué)一起玩撕名牌，我們分了紅藍(lán)兩對，我和周興是藍(lán)隊，嬉戲立刻起先了，紅隊的一名成員如一陣風(fēng)似的靜靜飄到了周興身后，用力的拍了一下周興背上的名牌，周興只是微微皺了一下眉，麻木不仁，嬉戲結(jié)束后大家都累得氣喘吁吁，周興剛要喝水，那個紅隊的人又用力拍了一下他，害周興的水倒了，那個人一看，不僅不慌不忙，還笑嘻嘻的，周興火冒三丈，大吼："你干什么啊!“那個人如縮頭烏龜一樣灰溜溜逃得無影無蹤，我也被嚇得不輕，心想"是那個人太過分了”。

其實他還是個淘氣可愛的小毛頭呢，所以我給他起了個外號叫“毛線”。星期二那天，“毛線”的摯友說“毛線”耍撕名牌去吧!“：”累了，不去。""毛線“帶著小酒窩說，過了一會兒那位摯友又來了：””毛線“一起去買東西吧?！?毛線“一起去買東西吧。“”毛線"伸了下懶腰說：“困了，不去?！庇诌^了一會兒，那位摯友又說"："毛線"我們給老師送作業(yè)去吧。"“毛線”笑瞇瞇地說：”我們?nèi)ネ嫠好瓢??！澳阏f他調(diào)不淘氣?我的同桌還真是稀奇怪異，看吧，這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文9

她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個高高的鼻梁，紅紅的小臉上成天掛著快樂的笑容。她是誰呢？她就是我的同桌。說起我的同桌，我可感受頗深呢，請聽我娓娓道來。

一、脾氣暴

有一次，她的紅筆沒有水了，她就要借我的紅筆用。我說不借，她一聽，忽然火冒三丈，運用了她的獨門絕學(xué)——獅吼功，對著我耳朵就是一陣吼。不過我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見一計不成，又心生一計，轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最終我沒有方法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說，她脾氣暴嗎？

二、很溫順

有一次，我正在操場上走著，突然，有一個小妹妹摔倒了。那個小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來。這時，我的同桌飛奔過去，嫻熟地拿出了醫(yī)療箱，一邊勸慰小妹妹，一邊起先給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼，當(dāng)心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細(xì)心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫順起來還是不錯的嘛！

三、她對學(xué)習(xí)一絲不茍

她的學(xué)習(xí)總是很好，對待老師所布置的家作總是認(rèn)仔細(xì)真，沒有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是主動地舉手回答問題，面對那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細(xì)致到極限，讓人無可挑出毛病。對于老師所提出要預(yù)習(xí)，她也完成的很好，她書上的每一頁都是滿滿的筆。當(dāng)然對于書，她也很愛惜的，一個學(xué)期下來，她的書基本還是新的，沒有一絲破舊。

怎么樣？我的同桌不錯吧，雖然有脾氣，但更有實力，既不欺壓人，學(xué)習(xí)也不錯。你們情愿和她做摯友嗎？反正我情愿。

我的同桌六年級作文10

我的同桌姓何名堅瓊。

她今年12歲，xx年11月21日誕生，身高1.48,體重62斤。她有一對雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，長長的臉蛋，臉上還有一顆顆斑點。

我的同桌是個靜默無聞的女孩，總是不講話，上課時，坐在位置上很少動的，上課總是聽的特別仔細(xì)，我叫她，她有時都聽不見，好象被課堂迷住了似的。她下課時總是坐在位置上看書，哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是，何堅瓊吃零食的時候也是偷偷摸摸的，似乎怕別人看她是怎么吃零食似的，總是把手擋在面前。有一次，我說：“何堅瓊，你干嘛把手放在嘴巴前面？”你們想不想知道她給我的回答是什么？她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉，眼睛就快要瞇成一條縫了，我想有什么好笑的呀？真不知道她在想些什么？

她還是一個學(xué)習(xí)特別棒的女孩，語文、數(shù)學(xué)、英語都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一個優(yōu)秀生，我特別榮幸能和她同桌，但是她好象有點兒小氣，因為我不比她懂，學(xué)習(xí)也不比她好，所以我有時候不懂的時候問她，這題怎么做時，她總是說：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其實自己明明就會的，老師說上去改的時候，她立立刻去給老師改，結(jié)果是對的。何堅瓊也有點兒偏心，因為徐豪鍇問她這題怎么做時，她都教他。

她在寢室時也會和我們一起談笑自若，一起玩，還沒打鈴的時候，我們總是到何堅瓊的床上，躲在她的被窩里玩，她還大笑起來呢！連洗腳的時候，都要笑，真實夠驚奇的。當(dāng)她咳嗽的時候，會感到很苦痛似的，都要哭了，眼睛都紅了，但是沒有哭，她會把頭埋的低低的，不讓人望見。

你們覺不覺得何堅瓊是個特別驚奇的女生？

這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文11

我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學(xué)習(xí)成果總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。

不過，這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他，我到現(xiàn)在才看清晰。

在我和很多同學(xué)的眼里，我的同桌學(xué)習(xí)很差，語文作文總要扣非常以上，數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今日，我對他有了新的看法。

今日是周一，上個星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成果第一個發(fā)下來——“哇塞，我擠進(jìn)前六啦！”“我竟然其次！”剛發(fā)下來，同學(xué)們就起先竊竊私語起來。

我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成果悲觀不已，就差一點分?jǐn)?shù)，我就可以進(jìn)前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達(dá)到了八十九分。

他靜默地笑著。我一時新奇細(xì)致看了看他的試卷，打算等著大笑——才八十多分，當(dāng)然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)覺基礎(chǔ)部分和閱讀，他除了幾個因為馬虎毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚異不已，翻到最終一面作文的時候，我茅塞頓開——

他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！

始終被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有用心復(fù)習(xí)。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。

我的眼眶微微有些潮濕，覺得自己的分?jǐn)?shù)，不應(yīng)當(dāng)是第四名，更應(yīng)當(dāng)是第十四名！

我的同桌六年級作文12

半個多月前，我纏著我的同桌讓他教我玩魔方。起初他不同意，但在我的死纏爛打之下他只好答應(yīng)了。他玩的魔方很厲害，我問他他最快拼一個魔方要幾分鐘，他說56秒。嗯，我心里又崇拜他了，哈哈！

他剛起先教我的時候，我看不懂他轉(zhuǎn)的套路，后來也漸漸懂了。他給我寫了魔方公式現(xiàn)轉(zhuǎn)現(xiàn)寫，就是他每轉(zhuǎn)一次就記在本子上，例如“左上，右上，左下”?？吹剿敲醋屑?xì)的樣子，我很感動甚至是想哭。學(xué)兩三天后我就會拼六面了；可有時就是會拼錯，他于是漸漸的訂正我的錯誤。

他甚至在我抄魔方公式的本子上，寫下了一句話“假如不勝利，再試一次”，他晚上寫的那句話其次天我到班的時候才望見它，當(dāng)時他就坐著我的旁邊，我沒有問他為什么要寫這句話，心里靜默的暗喜還有一絲絲的感動。

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的時候，我問了Z一道數(shù)學(xué)題，誰知道他竟然說：“我寫到這一題的時候，一猜就知道你不會寫，組長～嘿嘿！”雖然我知道他話里有話，但我心里還是暖暖的，至少他在做題時會想起我。

以前覺得他是中國最坑的同桌，現(xiàn)在我覺得他是中國最好的同桌，沒有之一。雖然以前他老戲弄我，但我還是被他的暖心給溶化了。

我以前給他起了一個外號，叫八寶粥，很搞笑的，因為他姓周所以我就取名“八寶粥”。他聽見我叫他八寶粥的第一反應(yīng)就是：你在叫誰啊？“八寶粥”是誰？我卻看著他的表情始終在笑，后來他還不服氣他不想叫八寶粥，他就給我起了一個外號叫“豬肉湯”。聽罷，我笑的肚子疼，“哈哈哈，‘八寶粥’‘豬肉湯’你以為這是餐廳啊？”

“八寶粥”感謝我的青春會遇見你！

我的同桌六年級作文13

我的同桌叫作楊博思，他是個愛說小話的人，所以他常常會被指責(zé)，也會被經(jīng)常罰寫說明，唯一對他有好感的時候就是作業(yè)疏忽沒做完時，寫說明的時候常常問他怎么寫，所以他也有一個外號-“說明高手’’，總而言之他在我心目中的地位始終不高，直到有一件事讓我變更了對他的看法。

還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，那時的課讓我厭煩有苦惱，它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí)，我望見第一題很簡潔就很快做了出來，但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題，他費盡心機都還是沒做出來。就在這時我心想：“楊博思常常不用心，說不定等會曾老師要點名楊博思讓他回答答案，我不如用這個機會把錯誤答案告知他，說不定等會能讓楊博思出個丑，這個安排多么完美無缺呀！我于是如數(shù)家珍地把從前的錯誤答案告知了他，他還很興奮仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是其次題卻把我難住了我無論如何的做不出來，我忽然著急萬分，好像火要燒到我身上是的。就在這時，楊博思湊到我耳邊靜靜的把其次題的答案告知了我，我半信半疑生怕他告知我的是錯誤的答案，但時間快到了，也只能信任他了。評講時我興奮不已希望楊博思立刻出丑，但事情沒我預(yù)想的那樣，楊博思沒有被請到，我給他說錯誤的答案竟然沒怪我，而且還把其次題正確答案給了我，讓我萬分感動。

楊博思雖然很不乖，還愛說小話，但是他也有樂于助人的一面，但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣，真是“江山易改，本性難移”??！這就是我的同桌-楊博思。

我的同桌六年級作文14

同學(xué)之間有歡樂的友情，有彼此之間無私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)非常仔細(xì)，愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的同桌，馮翱哲。

記得有一次，我在看一本非常有意思的書，正看到精彩的地方，我看的非常入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著，我越讀越著迷，突然，我看到“地殼”兩個字，“這是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方還在等著我去看呢！”于是，我隨嘴一說“dike”，這時馮翱哲聽見了，只見他眼睛一轉(zhuǎn)，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個人悶著頭在那查了起來，過了一會兒結(jié)果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層。”他的仔細(xì)學(xué)習(xí)看法讓我深受啟發(fā)。

記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫著寫話時，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個字便大