2023屆江蘇省靖江市實驗學(xué)校天水分校物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2023屆江蘇省靖江市實驗學(xué)校天水分校物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2023屆江蘇省靖江市實驗學(xué)校天水分校物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是()A.往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C.上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大2.下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),其中合理的是A.心臟跳動一次時間約為2s B.正常步行速度約為5m/sC.人體密度約為1×103g/cm3 D.體重約為500N3.在如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶沿水平方向移動B.用力舉著杠鈴不動C.用力搬石頭沒搬動D.推著小車前進(jìn)4.根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是()A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車,但司機(jī)對汽車做了功C.吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運(yùn)動員對足球做了功5.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,小球可在A、B兩點間來回擺動.當(dāng)小球擺到B點時,細(xì)線恰好斷開,假設(shè)所有力同時消失,此后,小球?qū).在B點保持靜止 B.沿BE方向運(yùn)動C.沿BC方向運(yùn)動 D.沿BD方向運(yùn)動6.金剛鉆能在瓷器上打孔,這表明金剛鉆比瓷器A.密度大 B.密度小 C.硬度大 D.硬度小7.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用相同的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機(jī)械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲<W乙P甲<P乙8.下面關(guān)于壓強(qiáng)事例的描述,其中正確的是A.把藥液注射進(jìn)肌肉里,利用了大氣壓強(qiáng)B.航母上的艦載機(jī)起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變C.民航客機(jī)能夠騰空而起,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比慶陽地區(qū)地面的大氣壓強(qiáng)大9.圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關(guān)于“引體向上”,下列說法中正確的是A.身體懸掛不動時勢能為零B.身體上升時,重力做功,勢能減少C.身體下降時,重力做功,勢能增加D.身體上升時,克服重力做功,勢能增加10.一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫到:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝華C.凝固和液化D.汽化和升華11.以下物理量的單位中,不是功的國際單位的是A.牛/米B.牛?米C.焦耳D.焦12.動物大都有各自的“絕活”,圖所示的“絕活”中,可以減小壓強(qiáng)的是()A.駱駝的腳掌 B.野牛的角C.鷹爪 D.啄木鳥的嘴二、填空題13.如圖所示,MM為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角AON等于60.已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60.則入射光線AO的反射光線將沿著________方向射出.(選填“OB”、“OC”或“OD”)14.如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它是利用了______的原理;此時說明桌面______面較高.(選填“左”或“右”)15.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,嚴(yán)重變形.傘面被___(“向下”或“向上”)“吸”,傘上方的空氣流速___(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空氣流速.16.在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時,先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣,然后打開閥門,藥液就會噴出.向壺內(nèi)打氣,目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)_____大氣壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”);噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是由于_____所致.三、實驗題17.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實驗時,所提供的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.(1)實驗前,將杠桿的中點放在支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉(如圖甲所示),此時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左“或”右“)調(diào),直到杠桿在水平位置平衡;(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,小明在杠桿A點處掛4個鉤碼(如圖乙所示),應(yīng)在B點處掛_____個鉤碼才能使杠桿再次平衡;此時若在A、B兩點處各增加一個鉤碼,則杠桿____(選填“左”或“右”)端會下沉.(3)在實驗(2)中,若用彈簧測力計拉B點,要使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計應(yīng)沿______拉杠桿最省力;若彈簧測力計由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持平衡,則彈簧測力計的讀數(shù)將逐漸______(選填“增大“、”等于“或”減小“)(4)實驗結(jié)束后,小明提出一個新的問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:_____.18.(8分)為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點,小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊,如圖甲所示。(1)實驗中通過觀察橡皮膜的__________________研究液體壓強(qiáng)的持點。(2)將塑料瓶壓入水中,橡皮膜向瓶內(nèi)凸起,如圖乙所示,將瓶再向下壓,橡皮膜向瓶內(nèi)凸起的程度變_________(選填“大”或“小”),說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān);(3)接著將某種液體緩慢倒入瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時,橡皮膜仍向瓶內(nèi)凸起,如圖內(nèi)所示,說明倒入液體的密度_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度。(4)將甲圖中裝置倒置,在瓶口緊密連接一根無色透明膠管,并灌注紅墨水,如圖丁所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個方向放置,橡皮膜都向瓶外凸出,說明液體內(nèi)部向各個方向都有_________。(5)使裝置保持丁圖所示位置不變,在橡皮膜上戳個洞,會有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時,塑料瓶和膠管里的液面相平,此時塑料瓶與膠管構(gòu)成1個_________。19.(8分)在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小芳猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān).(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種實驗探究方法稱作___法.(2)下圖是小芳同學(xué)設(shè)計的用壓強(qiáng)計探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個實驗裝置:①比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)_______;②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置_______(選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,__________越大,液體壓強(qiáng)越大;(3)小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是她找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以她得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無關(guān).她得出的結(jié)論是否正確?____,原因是______________.四、作圖題20.(8分)如圖甲將傘撐開時,傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿,乙圖是其中一條骨架的示意圖,傘面對骨架的壓力為阻力F2,支點為O,請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向及阻力臂l2。(_______)21.(8分)如圖所示,是靜止在水平桌面上的茶杯,請畫出茶杯對桌面壓力的示意圖;(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,一開口的薄玻璃杯,裝上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子底面積為50cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.(g=10N/kg)則(1)水對杯底的壓力為多少牛?(2)杯子對桌面的壓強(qiáng)為多少帕?23.(12分)如圖所示,粗細(xì)不均勻的大木棒AB長0.9米、重19.6?!,F(xiàn)用細(xì)繩在距A端0.3米處將大木棒懸掛起來,大木棒恰好在水平位置平衡。若將懸掛點放在距A端0.5米處時;問在B端應(yīng)掛一個多重的物體,才能使大木棒重新在水平位置平衡。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓,所以豎直玻璃管中的水位將上升,且瓶內(nèi)外氣壓差越大,水柱高度h也越大,故A錯誤;BD.由表格數(shù)據(jù)知道,隨著高度增加,管內(nèi)的水面變高,說明大氣壓隨高度增加而變小,故BD正確;C.由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結(jié)果,所以在拿著它上下樓時,應(yīng)保持瓶中的水的溫度不變,故C正確.2、D【解析】

A、正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故A錯誤;B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故B錯誤;C、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故C錯誤;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故D正確。3、D【解析】

A.手提水桶水平勻速行走了一段距離,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意;B.用力舉著杠鈴不動,給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,力對重物沒有做功.不符合題意.C.用力搬石頭沒搬動,石頭沒有移動距離,力對石頭沒有做功.不符合題意.D.人用力推汽車,給汽車一個向前的力,汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離,推力對汽車做功.符合題意.【點睛】本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可.4、A【解析】

A.女孩搬起一個箱子,女孩給箱子一個向上的力,箱子在力的方向上移動了距離,女孩對箱子做了功,故A正確。B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車,人對汽車有推力作用,但是汽車沒有在力的方向上移動距離,所以人對汽車沒有做功,故B錯誤。C.吊車對貨物施加一個豎直向上的力,吊車吊著貨物水平移動一段距離,沒有在力的方向上移動距離,所以吊車沒對貨物做功,故C錯誤。D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運(yùn)動員對足球沒有力的作用,對足球不做功,故D錯誤?!军c睛】有力作用在物體上,力對物體不一定做功;物體運(yùn)動了一段距離,可能沒有力對物體做功;做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。5、A【解析】

當(dāng)小球擺到B點時,在這一時刻,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此時細(xì)線斷開,所有力同時消失。根據(jù)牛頓第一定律,原來靜止的物體失去一切外力,其將保持靜止。故A正確,B、C、D錯誤。6、C【解析】

金剛鉆是自然界最堅硬的物質(zhì),它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能鉆透瓷器。A.密度大不符合題意;B.密度小不符合題意;C.硬度大符合題意;D.硬度小不符合題意。7、A【解析】

由圖可知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n甲=3,n乙=2;由題可知,滑輪重、物體重力均相等,不計繩重與摩擦,根據(jù)F=(G物+G動)可知,甲滑輪組的拉力F甲=(G物+G動),乙滑輪組的拉力F乙=(G物+G動),即F甲<F乙;物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不計繩重與摩擦,滑輪重相同,做的額外功相同;由W總=W有+W額可知,拉力做的總功相等,即W甲=W乙;有用功、總功均相等,由η=可知,兩個滑輪組的機(jī)械效率相等,即η甲=η乙,故A正確,B錯誤;由于總功相等、做功時間相同,根據(jù)P=得到功率大小相同,即P甲=P乙,故CD錯誤;8、C【解析】

A.把藥液注入肌肉時,利用了手的推力,不是大氣壓,A不符合題意;B.航母上的艦載機(jī)起飛后,航母的重力減小,受到的浮力減小,B不符合題意;C.民航飛機(jī)起飛時,利用了機(jī)翼上方流速大,壓強(qiáng)小,下面的流速小壓強(qiáng)大獲得升力,C符合題意;D.珠穆朗瑪峰的海拔高度高,大氣壓小,D不符合題意。9、D【解析】

A.重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。身體懸掛不動時,有一定的高度,所以有一定的重力勢能,即勢能不為零。故A錯誤。B、D.身體上升時,克服重力做功,高度增加,重力勢能增大。故B錯誤,D正確。C.身體下降時,重力做功,高度降低,重力勢能減小。故C錯誤。10、B【解析】

北方的冬天氣溫比較低,水結(jié)成冰,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)屬于凝固;雪是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成了固態(tài)屬于凝華,故選B.11、A【解析】

根據(jù)功的計算公式W=Fs可以得到功的單位,分析哪個物理量不是功的國際單位?!驹斀狻坑晒Φ墓絎=Fs可知功的單位是牛?米,功的國際單位是焦耳,簡稱焦,故A不是功的單位。故選A。12、A【解析】

A.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強(qiáng),符合題意;B.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強(qiáng),不合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強(qiáng),不合題意;D.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強(qiáng),不合題意.二、填空題13、OD【解析】

光反射時,反射角等于入射角,所以圖中入射角∠AON等于60°,故反射角也等于60°,而∠NOD等于60°,故OD為反射光線,故入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出.14、重力方向總是豎直向下左【解析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力的方向始終豎直向下,此特點有著重要的應(yīng)用.如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它就是利用了重力方向豎直向下的原理;此時重垂線與支架不重合,說明桌面不水平,如圖可知,重垂線偏向右側(cè),說明桌面左側(cè)高.15、向上大于【解析】

如圖,相同時間,空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程,空氣通過上方的速度大于下方速度,根據(jù)流體的流速越大壓強(qiáng)越小,下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),傘在壓強(qiáng)差下被吸向上方.16、大于分子擴(kuò)散【解析】

向壺內(nèi)打氣,目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng).噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果,是由于分子擴(kuò)散所致.三、實驗題17、右6左豎直向下增大杠桿自身重力對實驗有影響【解析】

第一空.杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);第二空.設(shè)杠桿一格的長度是l,一個鉤碼重是G,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2,圖甲中,4G×3l=nG×2l,解得n=6,即在杠桿A點處掛4個鉤碼(如圖乙所示),應(yīng)在B點處掛6個鉤碼才能使杠桿再次平衡;第三空.如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,則5G×3l>7G×2l,所以杠桿左端下沉;第四空.由杠桿平衡條件可知,動力臂最大時,拉力最小,當(dāng)力與杠桿垂直時,力臂最長,所以應(yīng)用彈簧測力計豎直向下拉杠桿;第五空.彈簧測力計由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動時,阻力和阻力臂不變,動力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力將變大,即彈簧測力計的示數(shù)會增大;第六空.圖丙中,杠桿的重心不在支點上,杠桿自身的重力對杠桿轉(zhuǎn)動,即對杠桿平衡產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.18、形變程度大深度小于壓強(qiáng)連通器【解析】

第一空.實驗中通過觀察橡皮膜的形變程度來研究液體壓強(qiáng)的持點,橡皮膜形變程度越大,說明該處壓強(qiáng)越大。將塑料瓶壓入水中,由于橡皮膜受到水的壓強(qiáng),所以橡皮膜向瓶內(nèi)凸起,將瓶再向下壓,橡皮膜在水中的深度增加,由于同種液體中深度越深壓強(qiáng)越大,所以水對橡皮膜的的壓強(qiáng)變大,所以橡皮膜向瓶內(nèi)凸起的程度變大。第二空.將瓶再向下壓,橡皮膜向瓶內(nèi)凸起的程度變大。第三空.說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。第四空.向瓶內(nèi)倒入某種液體,當(dāng)內(nèi)外液面相平時,即橡皮膜處瓶內(nèi)液體的深度和瓶外水的深度相同,橡皮膜仍向瓶內(nèi)凸起,說明瓶內(nèi)液體對橡皮膜的壓強(qiáng)小于瓶外水對橡皮膜的壓強(qiáng)。根據(jù)得可知倒入瓶內(nèi)得液體密度小于瓶外水的密度。第五空.由圖丁可看出,膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,橡皮膜凸出,將橡皮膜朝各個方向放置,橡皮膜都向瓶外凸出,說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。第六空.在橡皮膜上戳個洞,有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時,瓶和膠管里的液面相平,此時塑料瓶與膠管上端開口、下端連通,構(gòu)成一個連通器。19、(1)控制變量法;(2)①相同;②上移;液體密度;(3)不正確;沒有控制排開水和鹽水的體積相等【解析】試題分析:(1)影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個,要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法;(2)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等.深度相同,液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大;(3)探究浮力與密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體密度不同,據(jù)此分析答題.解:(1)影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個,要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法.(2)①金

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