2.3《林黛玉進賈府》【中職專用】高一語文（高教版2023基礎模塊上冊）

林黛玉進賈府曹雪芹你知道四大名著及作者嗎？《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品；《三國演義》成于明朝初年，作者羅貫中；《西游記》是明朝中葉人吳承恩的作品；《紅樓夢》較晚，成書于清朝中期的曹雪芹。小說常識

小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學體裁。

小說三要素：①人物形象：典型的藝術形象

②故事情節(jié)：（序幕）、開端、發(fā)展、高潮、結局、（尾聲）③環(huán)境描寫：自然環(huán)境、社會環(huán)境學習目標1.把握小說的主要人物關系、情節(jié)，了解賈府這一典型環(huán)境及通過這一典型環(huán)境折射出的社會背景。2.結合小說對不同人物的不同描寫手法，分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等人物形象。3.品味小說的語言，學習其描寫人物的高妙技法。4.理解賈寶玉追求個性自由及反封建束縛的叛逆精神，探究小說的主題。作者簡介曹雪芹(1715--1764)，名霑，字夢阮，號雪芹、芹圃（pǔ）、芹溪。清代小說家，也是我國古代最杰出的現(xiàn)實主義作家。曾祖曹璽之要為康然乳母、子曹寅為康然伴讀，與皇室關系密切。自曹駕起三代世襲江寧織造一職這六十年之久，備受康熙帝恩寵。曹雪芹在繁盛榮華的家境中度過了少年時光，過著貴公子生活。雍正五年(127),其父曹頗以多項罪名被革職,家產(chǎn)也被抄沒,全家遷回北京費家，自此末敗?！都t樓夢》原名《石頭記》，是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品，是我國古典小說的最高峰，所以有人慨嘆道：“開講不談紅樓夢，讀盡詩書也枉然！”它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質，揭示了社會必然崩塌的歷史趨勢。紅樓夢字音字形阜（fù）盛

匾（biǎn）

敕（chì）造

鬢（bìn）發(fā)

賈赦（shè）

丫鬟（huan）

嬤（mó）嬤（mo）

姊（zǐ）妹

削（xuē）肩細腰

斟（zhēn）茶

怯（qiè）弱

癩（lài）頭

斂（liǎn）聲屏（bǐnɡ）氣

納罕（hǎn）

放誕（dàn）

攢（cuán）珠髻（jì）

綰（wǎn）著

盤螭（chī）

瓔珞（yīnɡluò）

宮絳（tāo）

窄裉（kèn）襖

洋縐（zhòu）裙

廂廡（wǔ）

大甬（yǒnɡ）路

宸（chén）翰

金蜼（wěi）彝（yí）

鏨（zàn）銀

黼黻（fǔfú）

穆蒔（shí）

洋罽（jì)匙箸（chízhù）

美人觚（ɡū）

彈（tán）墨椅袱（fú）

孽（niè）根

內(nèi)幃（wéi）銜（xián）玉

漱盂（yú）

盥（ɡuàn）手

倭（wō）緞

嗔（chēn）視

作揖（yī）

蹙（cù）

罥（juàn)煙眉

兩靨（yè）

顰顰（pín）

忖度（cǔnduó）

賈府人物關系課文以什么為線索展開故事情節(jié)？林黛玉的所見所聞及行蹤

【小說線索】是貫穿整個作品情節(jié)發(fā)展的脈絡，它可以是小說中的某個人物、某個事物，也可以是作者的情感、小說的事件，還可以是故事中的空間、時間。

脈絡梳理根據(jù)黛玉的行蹤劃分出本文的結構層次第一部分：（1）開端，林黛玉來到了榮國府，

著重描寫環(huán)境。第二部分：（2－14）發(fā)展和高潮，通過林黛玉的所見所聞，

介紹賈府的環(huán)境和眾多人物。（2－4）一層：見賈母與王夫人、邢夫人等。（5－6）二層：見王熙鳳。（7－11）三層：見賈赦、賈政，王夫人介紹賈寶玉。（12－14）四層：寶黛初見。

第三部分：（15－16）結尾，為林黛玉安排住處。賈府方位示意圖大觀園榮國府寧國府

榮國府方位示意圖林黛玉到過哪些地方?見過哪些人?畫出行蹤路線。

賈府外部——西角門進榮國府——賈母處——賈赦處——榮禧堂賈政處——賈母處用餐——暫置碧紗櫥課文賞析典型環(huán)境根據(jù)課文內(nèi)容完成：1、結合文中描寫，從外觀、布局、陳設三個角度概括出賈府環(huán)境特點。2、討論：文中環(huán)境描寫有哪些作用？外觀賈府建筑的外部觀感忽見街北蹲著兩個大石獅子,三間獸頭大門,門前列坐著十來個華冠麗服之人。正門卻不開,只有東西兩角門有人出入。

正門之上有一匾,匾上大書"敕造寧國府"五個大字。

外觀賈府建筑的外部觀感外觀宏偉布局賈府建筑的內(nèi)部結構布局賈府建筑的內(nèi)部結構

從榮府西角門進去，那轎夫......,要換成小廝來抬......，由眾婆子攙扶，到了賈母居住的正房大院，才由丫頭迎進屋內(nèi)。進了垂花門，兩邊是抄手游廊......正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。布局講究、禮儀繁瑣陳設榮禧堂為主的裝修器物陳設華貴地位顯赫……抬頭迎面先看見一個赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個大字,是“榮禧堂”,后有一行小字:“某年月日,書賜榮國公賈源”,又有“萬幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上,待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金蜼彝,一邊是玻璃hǎi。地下兩溜十六張楠木交椅,又有一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞。

陳設華貴地位顯赫陳設榮禧堂為主的裝修器物環(huán)境描寫的作用（1）通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會地位和豪門貴族的氣派。例如開頭寫賈府的“獸頭大門”，門前的“兩個大石獅子”，正門匾上的“敕造榮國府”五個大字，無一不在顯示著賈府的與眾不同的社會地位和豪華氣派。（2）通過環(huán)境描寫揭示賈府榮華富貴的來源。如“敕造榮國府”的門匾，皇帝御筆書賜的“榮禧堂”的匾額，室內(nèi)陳設的物品顯示著君王的寵幸和主人對君王的忠誠等。（3）提供人物活動場所，烘托氣氛，有助于塑造人物性格。如榮禧堂的氣派華貴，顯示著賈政夫婦在賈府地位和影響等。人物關系賈敬賈惜春賈蓉賈珍賈代善

賈政（王夫人）賈璉（王熙鳳）賈迎春巧姐賈赦（邢夫人）賈珠（李紈）賈元春賈探春賈寶玉賈敏（林如海）林黛玉賈源賈寅賈代化賈敷（史太君賈母）寧國公榮國公（秦可卿）賈蘭文章寫人，主次、詳略、虛實結合，集體與單獨介紹相結合王熙鳳、賈母林黛玉、賈寶玉次要人物主要人物邢夫人、王夫人迎春、探春、惜春賈政、賈赦實寫、詳寫略寫、實寫、集體寫虛寫、略寫典型環(huán)境中的典型人物形象

分析人物的主要方法有,分析人物的肖像、行動、語言、心理描寫等，此外還要把握人物與環(huán)境、人物與人物的關系。小貼士:小說閱讀中的人物形象題應該這樣做①人物形象關鍵詞(二字詞或四字詞)+結合原文分析②人物形象關鍵詞(二字詞或四字詞)+結合原文分析③人物形象關鍵詞(二字詞或四字詞)+結合原文分析分析人物形象的方法

本文哪些段落集中刻畫了林黛玉的形象?分別通過什么方式刻畫的?第1段林黛玉因母喪投奔外祖母,過去常聽她母親說，“外祖母家與別家不同”，今至其家,步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，唯恐被人恥笑了去。心理描寫細心多慮自卑外貌描寫第4段眾人眼中的黛玉:“年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態(tài)度，

便知他有不足之癥.第14段寶玉眼中的黛玉:“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。

體弱貌美聰慧語言描寫第7段:邢夫人處。邢夫人“苦留吃過晚飯去”，黛玉婉言拒絕了,她說:“舅母愛惜賜飯，原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅，恐領了賜去不恭，異日再領，未為不可。望舅母容諒。第12、14段:賈母問黛玉讀什么書時，黛玉目答是“念了《四書》"。當寶玉問她念什么書時,她卻說“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字"。多思多慮小心謹慎懂禮節(jié)有教養(yǎng)第10段拜見二舅舅時：王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓，而黛玉料定那是賈政之位，絕不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。第12段在賈母房吃飯時：賈母正面榻上獨坐，兩邊四張空椅，熙鳳忙拉黛玉在左邊第一張椅上坐了，黛玉也十分推讓了一番，直到賈母作了解釋后，方才告了座，坐了。“飯后喝茶，漱口之類不和自己家中之式，便一一改了過來動作描寫謹慎小心有教養(yǎng)

總結：心理一一細心

多慮

自卑外貌一一體弱美貌聰慧多情語言一一多思多慮小心謹慎動作一一謹慎小心有教養(yǎng)課文5.6兩段集中刻畫了王熙鳳的形象，這兩段可分為幾層呢?1.寫出場2.賈母的戲謔3.外貌描寫4.見黛玉5.答王夫人

一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”未見其人，先問其聲（對比），“放誕無禮”的潑辣，足以說明她的特殊的身份和地位——備受尊崇、喜歡張揚1.王熙鳳出場2.賈母的戲謔

賈母笑道：“你不認得他，他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作”辣子”，你只叫他“鳳辣子”就是了。賈母用戲謔的語言與之談笑，能與賈母笑戲謔說明她是深得寵愛的特殊人物

這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠色宮絳，雙衡比目玫瑰；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。

一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。3.王熙鳳外貌描寫頭飾、服飾容貌外貌華美，內(nèi)心貪婪愛慕虛榮

容貌美麗，威嚴

天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。4.見黛玉時的表演奉承討好賈母，同時也在暗夸在場的賈家姐妹。察言觀色機變逢迎隨機應變只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！說著，便用帕拭淚……（賈母說熙鳳“招”他）這熙鳳聽了，忙轉悲為喜……又忙攜黛玉的手，問長問短。

因又說道”該隨手拿出兩個來給你這妹妹去裁衣裳的，等晚上想著叫人再去拿罷，可別忘了?！拔貘P道：“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來?！蓖醴蛉艘恍?，點頭不語。顯示了她的精明能干，早有預備，實際上也是機變逢迎的老辣妹妹幾歲了？可也上過學？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。兩個“只管”告訴黛玉她的關心，其實也是權力的炫耀。不得不等回答，現(xiàn)提出一串問題，通過關心別人顯示自己的全面性，細致性，責任心，表面上關懷的細致，實至是虛偽的火辣。5.答王夫人鳳辣子放誕無禮性格潑辣年經(jīng)貌美威嚴熱辣察言觀色虛偽火辣精明能干機變老辣典型人物形象——賈寶玉本文中有哪幾處集中描寫了賈寶玉？

(10、11段）出場前的側面勾勒（13段）出場后的肖像描寫（13段）《西江月》的總結（14段）摔玉的行動——林黛玉母親——王夫人

“孽根禍胎”“混世魔王”，“他嘴里一時甜言蜜語，一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻”。

“頑劣異常，極惡讀書，最喜在內(nèi)幃廝混”。出場前的側面勾勒

與世俗格格不入，性格叛逆，厭惡功名利祿

面若中秋之月，色如春曉之花，

鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即視而有情.項上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉。何等眼熟到如此眉清目秀英俊多情出場后的肖像描寫《西江月》總結無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗!

富貴不知樂業(yè)，

貧窮難耐凄涼.可憐辜負好韶光，于國于家無望.天下無能第一，

古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!似貶實褒，寓褒于貶。正文反作的贊頌，厭棄功名利祿，個性獨立不羈，不安于封建統(tǒng)治者所規(guī)定的本分。對天命的反抗對世俗的嫌棄、對平等的追求。摔玉動作賈寶玉又問黛玉:可也有玉沒有?......，寶玉聽了，登時發(fā)作起癡狂病來,摘下那玉，就聚命摔去道:“什么罕物，連人之高低不擇，還說‘通靈不通靈呢!我也不要這勞什子了!’眉清目秀英俊多才性格叛逆?zhèn)€性獨立不羈個性獨立不羈不安于封建統(tǒng)治者所規(guī)定的本分林黛玉進賈府開端（1）：初進賈府——外觀宏偉布局講究