開題報告 論唐代邊塞詩人的群體風格和個性差異

題目： 論唐代邊塞詩人的群體風格和個性差異開題報告1．擬定畢業(yè)論文題目：論唐代邊塞詩人的群體風格和個性差異2．選題依據：（選題經過、國內外動態(tài)、初步設想及突破點）文學自身的發(fā)展規(guī)律，昌盛的國力，唐代自上而下的尚武風氣，使唐代邊塞詩成為我國歷史詩壇上最富于激情的詩歌流派。從現今的情況來看，學術界研究的重點主要集中在邊塞詩的界說、淵源和發(fā)展,邊塞詩性質和繁盛的原因,邊塞詩人詩作研究,邊塞詩歌美學特征四個方面。對唐代邊塞詩的研究存在的主要問題是照搬史籍的居多，對實際情況的把握不夠，對作家的群體風格和個性差異研究不夠，研究課題和內容乃至結論重復雷同，很難有創(chuàng)新性的結論。因此，在諸多問題中我們取其一點，立足于對邊塞詩作家群體進行研究，作為突破點。3．選題的意義（理論上、實踐上的意義及可行性論述）綜觀20世紀邊塞詩人對比研究,其中,唐代邊塞詩人的對比研究是一大熱點。學者們紛紛從不同的角度對唐代邊塞詩人的寫作風格、藝術特征、形成原因等各個角度加以對比研究。但不難看到，這些研究范圍和內容過于集中，視野不夠開闊。邊塞詩人在邊塞詩的創(chuàng)作上有他們共同的特性，那就是在相同的歷史條件和人文背景下達成的默契和一致。同時要看到的是，邊塞詩人更有他們不同的“個性”，這種個性是區(qū)別他們最重要的標志。本選題立足于前人對邊塞詩人研究的基礎上，著重于對唐代邊塞詩人群體風格和個性差異的研究。擴展了對邊塞詩人研究的范圍，視角新穎，為邊塞詩的研究工作注入了新的活力。4．論文撰寫過程中擬采取的方法和手段通過圖書館、網絡搜集邊塞詩人的創(chuàng)作，主要采用查閱法，分類法進行整理、比較和過類，結合文學理論、邊塞詩人的作品進行分析，更加清晰的明白唐代邊塞詩歌的群體和個性的特征與差異，了解不同邊塞詩人的不同創(chuàng)作方法。畢業(yè)論文開題報告5．論文寫作提綱1邊塞詩人的群體風格1.1邊塞詩人群體風格的形成原因1.1.1唐代政治經濟背景1.1.2獨特的邊塞風光1.1.3題材內容上的相似性1.1.4思想感情上的相似性1.2邊塞詩人的群體風格對后世創(chuàng)作的影響1.2.1詩歌題材的擴大1.2.2思想境界的開拓2邊塞詩人的個性差異2.1邊塞詩人個性差異的形成原因2.1.1詩人的身世背景2.1.2詩人從軍邊塞的目的2.1.3題材內容的不同2.1.4形式的不同2.1.5風格的不同2.2邊塞詩人個性差異對后世創(chuàng)作的影響2.2.1詩歌題材的擴大2.2.2多元化美學特征的形成

畢業(yè)論文開題報告6．計劃進度及內容第3～4周參加開題答辯第5～11周進一步搜集資料，研究資料，提煉論點，修訂論文提綱；完成并提交論文初稿第12周完成論文二稿第13～14周完成論文三稿第15～16周完成論文定稿7．主要參考文獻畢業(yè)論文開題報告參加開題報告人數（應到）（實到）開題報告組成人員姓名職稱所在工作單位

開題報告評語

成績：指導教師（簽字）：年月日教研室審查意見：

教研室主任