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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列關于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力2.用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用,這個拉力的施力物體是()A.地球 B.水 C.水桶 D.繩子3.小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出,如圖,有人認為這是因為“上杯口流速大,壓強小”使杯子飛出,也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋,下列方案不可行的是A.在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復實驗,觀察杯子情況B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復實驗,觀察杯子情況C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復實驗,觀察杯子情況D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復實驗,觀察杯子情況4.下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是A.護士用注射器給病人注射藥液B.用塑料管吸盒內(nèi)的牛奶C.用活塞式抽水機抽水D.吸盤貼在光滑的瓷磚面上5.對于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時,機械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小6.如圖所示的情景中,重力勢能轉化為動能的過程是()A.箭離開弓過程 B.運動員撐起過程C.杠鈴被舉起過程 D.運動員下落過程7.農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因為塑料薄膜()A.透光性好,導熱能力強 B.透光性差,導熱能力強C.透光性好,導熱能力弱 D.透光性差,導熱能力弱8.如圖所示是某運動員舉起杠鈴停留在空中不動時的情形,下列說法正確的是A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力B.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力9.如圖所示,廚師手端托盤靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是A.托盤的重力與托盤對手的壓力B.托盤的重力與手對托盤的支持力C.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D.托盤對手的壓力與手的重力10.如圖,一底面積為200cm2,質(zhì)量為1kg的,厚度不計,足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內(nèi)部有一個可開閉的閥門,容器內(nèi)原裝有21cm深的水.再將重27N,高為20cm,底面積為50cm2的長方體M(不吸水)用上端固定的細線懸掛著浸在水中,物體靜止時,有4/5的體積浸沒在水中.細繩能夠承受的最大拉力為22N,打開閥門,水以每秒10cm3的速度流出,當細繩斷的瞬間,立刻關閉閥門.則下列說法不正確的是A.當細繩斷的瞬間,物體受到的浮力為8NB.從開始放水到細線斷,經(jīng)過95sC.細繩斷后,當物體靜止時,水對容器底部的壓強為2150PaD.細繩斷后,當物體靜止時,容器對桌面的壓強為3950Pa11.如圖所示的光滑軌道,BC為水平面,小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中,小球的動能和重力勢能的變化情況是()A.A到B小球的重力勢能不變B.A到B小球的動能減少C.B到C小球的重力勢能增大D.B到C小球的動能不變12.1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天,它繞地球以橢圓軌道運行,近地點離地面高度為439千米,遠地點離地面高度為2384千米,如圖,它從近地點向遠地點運動時,下列說法正確的是()A.勢能減小,動能增大 B.勢能增大,動能減小C.勢能增大,動能不變 D.勢能增大,動能增大13.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.條件不足,無法判斷14.如圖所示是“探究二力平衡條件”的實驗,下列有關說法中不正確的是A.為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面B.實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡C.通過旋轉小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個平衡力是否在同一條直線上D.使用滑輪是為了省力15.一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力,則這兩個力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛16.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是A.用力推小車沒有推動B.物體在繩子拉力作用下升高C.用力搬石頭沒有搬動D.提著滑板在水平路面上勻速前行17.下列關于光學現(xiàn)象的描述中不正確的是A.圖甲中,樹蔭下的陰影是小孔成的像B.圖乙中,放大鏡利用了光的折射C.圖丙中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D.圖丁中,三棱鏡分解太陽光是光的色散現(xiàn)象18.小鋼球豎直向上拋出,如圖所示經(jīng)過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱恪@個過程,下列判斷中正確的是A.小鋼球在a點的機械能最小B.小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零C.小鋼球在a點的動能比在b點的動能大D.小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能大19.如圖所示,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,以下說法正確的是A.推A點最容易將門關上,說明力的作用效果跟力的大小有關B.推C點最容易把門關上,說明力的作用效果跟力的方向有關C.推A點最容易把門關上,說明力的作用效果跟力的作用點有關D.推C點最容易把門關上,說明力的作用效果跟力的作用點有關20.如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊L/5,在此過程中,下列說法正確的是:()A.M對桌面的壓強變小,壓力不變 B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變 D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小21.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O(O是杠桿的中點)轉動,現(xiàn)在B端掛一重為G的物體,在A端豎直向下施加一個作用力F,使其在如圖所示的位置平衡,則A.F一定大于GB.F一定等于GC.F一定小于GD.以上說法都不正確22.一顆質(zhì)量是20克的子彈從槍膛中水平射出,子彈在槍膛中受火藥爆炸后產(chǎn)生的氣體的平均作用力是600N,槍膛長60cm,子彈從槍膛射出后飛行1200米,氣體對子彈做的功為A.0.18焦 B.120焦 C.360焦 D.7.2×105焦23.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底,若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2,以下判斷正確的是A.若m1>m2,則F1一定小于F2B.若m1=m2,則F1一定小于F2C.若V1=V2,則F1一定小于F2D.若V1>V2,則F1一定大于F224.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點,在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉到圖中間虛線所示位置,在轉動的過程中()A.動力臂逐漸變大 B.阻力臂逐漸變大 C.動力F保持不變 D.動力F逐漸減小25.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,以下操作中會影響測量值的是()A.使用的玻璃管稍粗些B.測量時玻璃管稍傾斜C.把玻璃管稍向上提一些,但不離開液面D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿26.如圖所示,能正確反映重力與質(zhì)量的關系的是A. B.C. D.27.如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長了一段距離,則下列說法正確的是()A.手對彈簧的拉力和墻對彈簧的拉力是一對平衡力B.彈簧對手的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力C.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力是一對平衡力D.彈簧對墻的拉力使彈簧伸長了一段距離28.春天是放風箏的好季節(jié)。風箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A.風箏下方空氣流動速度小,空氣壓強小B.風箏下方空氣流動速度大,空氣壓強大C.風箏上方空氣流動速度大,空氣壓強小D.風箏上方空氣流動速度小,空氣壓強大29.對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是()A.乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?,是因為受到了慣性的作用B.籃球從空中落下,此過程中它的動能轉化為重力勢能C.用腳踢足球時,腳有疼痛感,說明力的作用是相互的D.間排球豎直向上拋出,到最高點時速度為零,此時排球處于平衡狀態(tài)30.如圖,用一個始終與杠桿垂直的力F,把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,力F的大小將A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力為___N,放手后物體將___(選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力為___N,排開水的體積是____m1.32.一個質(zhì)量為500g的貨物,隨“天舟一號”貨運飛船升入太空.與發(fā)射前相比較,該貨物的慣性___________(選填“變大”、“變小”或“不變”).33.甲、乙兩臺機器,甲的功率比乙的大,則下面說法正確的是(______)A.甲做功比乙做功快一些B.甲做的功比乙做的功多C.甲做功所用的時間更少D.功率大的機械效率也高理由:____________________。34.如圖所示的裝置中,兩支筆構成了一個__________,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越__________.35.在我國青藏高原的邊防哨所,戰(zhàn)士們用高壓鍋做飯,這是因為大氣壓隨高度的增加而_______,高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大,沸點_______的原理。36.原子是由電子和_________構成的;蛇是高度近視眼,對周圍事物是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定物,這說明氣體分子_________。37.圖是我國自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器,2012年蛟龍?zhí)枬撍黜樌瓿?km級的潛水試驗,則7km深處海水的壓強為_____Pa,設想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢皇稚斓酵饷娴乃?,若手背的面積為0.6×10﹣2m2,則海水對手背的壓力為_____N(海水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).38.如圖,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希AЧ軆?nèi)水柱的高度___(選填“變小”、“不變”或“變大”),其原因是___.如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個的測量_____儀器.39.如圖為腳踩式垃圾桶的示意圖,在打開蓋子的過程中,是杠桿ABC和杠桿A′B′C′在起作用,其中B、A′分別為兩個杠桿的支點,則杠桿ABC是______杠桿,杠桿A′B′C′是_____杠桿。(選填“省力”“費力”或“等臂”)40.如圖所示,在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡).兩人各持管的—端靠在墻面的不同地方,當水面靜止時,在與水面相平的位置做出標記,這樣做利用了___________原理.其目的是保證兩點在______________________,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有___________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與________的關系。________兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力=________N。步驟AE可測出圓柱體排開的水所受重力,比較與,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體浸入深度h變化的關系圖象。分析圖象,可得:當圓柱體沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。圓柱體的高度為________cm。圓柱體的密度是________kg/m3(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關,需要增加的器材是________。42.在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時,小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請回答下列問題。加熱時間/min01234567891011物質(zhì)溫度/℃404244464848484848505356(1)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是________。(選填“晶體”或“非晶體”)(2)該物質(zhì)熔化時的溫度是________℃,當溫度達到53℃時,其狀態(tài)是______。(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)(3)在第4min至第8min的過程中,該物質(zhì)的內(nèi)能_________。(選填“增加”、“減少”或“不變”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.工人用如圖所示裝置將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,用時10s,拉力為200N,(g取10N/kg)求:(1)貨物的重力(2)有用功(3)拉力做的功(4)拉力的功率(5)滑輪組的機械效率.44.如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。(1)若一輛空車靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,巳知車對地面的壓強是1.2×105Pa,求空車的質(zhì)量。(g取10N/kg)(2)若載人后小汽車的總質(zhì)量為1200kg,該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運動,行駛了180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍,求在此過程中汽車牽引力做功的功率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復原狀而對地面產(chǎn)生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。2、D【解析】
用手通過繩子提起桶,手對繩子施加向上的拉力,同時手受到繩子對手的拉力,這個拉力的施力物體是繩子。故D正確。3、C【解析】
A.在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復實驗,此時可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法,因為即使有氣流進入下面的杯子,也會從此孔出來,所以再觀察杯子情況,可判斷解釋一正確,故A可行;B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復實驗,也可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法,觀察杯子情況,可驗證解釋一正確,故B可行;C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復實驗,此時解釋[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此時氣流不會進入下面的杯子中,即排除了第二種說法,再次重復實驗,觀察杯子情況,可驗證說法一的正誤,故D可行;故選C?!军c睛】重點是流體壓強與流速關系的應用,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的有關現(xiàn)象。4、A【解析】
A.醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時用到了大氣壓,但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥業(yè),利用的是人的推力,與大氣壓無關。故A符合題意;B.用力吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,牛奶在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi),利用了大氣壓。故B不符合題意;C.活塞式抽水機工作時,是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內(nèi),進而實現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的,利用了大氣壓。故C不符合題意;D.一壓吸盤,排出了吸盤內(nèi)的空氣,當吸盤要恢復原狀時,內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在光滑的瓷磚面上,利用了大氣壓。故D不符合題意。5、D【解析】分析:(1)飛機起飛利用了流體壓強與流速的關系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化;(4)慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關,質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項錯誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;而高度變大,勢能變大,所以機械能變大。此選項錯誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強越來越??;此選項錯誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關,質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項正確;故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應用,對二力平衡條件的掌握,還考查了機械能的知識,綜合性較強,難點是物體浮沉條件的應用。6、D【解析】試題分析:箭離開弓過程是彈性勢能轉化為動能,故A錯;運動員撐起過程是彈性勢能轉化為重力勢能,故B錯;杠鈴被舉起過程是人對杠鈴做了功,使重力勢能增大,故C錯;運動員下落過程高度降低,重力勢能減小,速度增大,動能增大,重力勢能轉化為動能,故D正確;應選D?!究键c定位】機械能轉化與守恒7、C【解析】
蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因為塑料薄膜的透光性好,導熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。8、C【解析】
A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力分別作用在地面和運動員身上,是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力,故A錯誤;B.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力,二者大小不相等,不是一對相互作用力,故B錯誤;C.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力,是作用在不同物體上的兩個力,且二者大小不相等,不是一對平衡力,故D錯誤.9、B【解析】
A.托盤的重力與托盤對手的壓力,作用在不同物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.托盤的重力與手對托盤的支持力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力,沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.托盤對手的壓力與手的重力方向相同,不是一對平衡力,故D錯誤。10、C【解析】
根據(jù)F?。紾F拉求出浮力.根據(jù)液體壓強求出水對容器底部的壓強.根據(jù)固體壓強公式P求出細繩斷后,當物體靜止時,容器對桌面的壓強.【詳解】A.當細繩斷的瞬間,細繩能夠承受的最大拉力為22N,物重為27N.即F浮2722N5N.故A錯誤;B.從開始放水到細線斷,根據(jù)g,得500.,得h10cm,則液面下降6cm,(200)900,t90s.C.由題意知,2.7g/.所以物體下沉.若M浸沒需水(200)20cm3000,因為,故浸沒.所以1.5cm.即gh1kg/(20cm1.5cm)m2150.故C正確.D.因為剩下的水3300.即1.0kg/3.3kg.所以細繩斷后,當物體靜止時,容器對桌面的壓強為3500.故D錯誤;故選C.11、D【解析】
A.由圖示可知,小球從A到B高度減小,重力勢能減小,故A錯;B.小球從A到B速度變大,動能增大,故B錯;C.小球從B到C高度不變,重力勢能不變,故C錯;D.由于平面是光滑的,小球不受摩擦力,所以小球在平面上是勻速直線運動,所以從B到C的速度不變,動能不變,故D正確.12、B【解析】
人造地球衛(wèi)星繞地球運行,是動能和重力勢能相互轉化的過程,從近地點向遠地點運動時,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大,速度減小,動能減小,動能轉化為重力勢能,故B符合題意.13、A【解析】
根據(jù)題意知道,兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體,由于乙管是傾斜的,且兩試管液面相平,所以,乙管中所裝的液體體積比較大,由知道,
ρ甲>ρ乙;
又因為液體的深度相同,所以,根據(jù)p=ρgh知道,
p甲>p乙,
故A正確,BCD錯誤。14、D【解析】
A、為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面,可以減小摩擦對實驗的影響,故A選項正確,不符合題意;B、靜止的物體或勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用,因此實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡,故B正確,不符合題意;C、將小車扭轉一個角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上,故C選項正確,不符合題意。D.使用滑輪是為了改變力的方向;故D錯誤,符合題意。故選D。【點睛】實驗時為了使實驗效果明顯,應選擇質(zhì)量小的小車,可以減小摩擦對實驗的影響;探究二力平衡條件時,采用盡量光滑的水平面,可以減小摩擦對實驗的影響;將小車扭轉一個角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時,判斷二力是否在同一條直線上,定滑輪可以改變力的方向。15、C【解析】
物體受到的力為2N和4N,兩個力相同時,合力為2N+4N=6N,力相反時,合力為4N-2N=2N,故C符合題意。16、B【解析】
A.用力推小車但沒有推動,有力作用在小車上,但小車沒有通過距離,所以力對物體不做功,故A不符合題意;B.將貨物從地面拉到高處,人給貨物一個向上的拉力,貨物在拉力的方向上通過的距離,所以力對物體做功,故B符合題意;C.人用力搬石頭但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,所以力對物體不做功,故C不符合題意;D.提著滑板車在水平路面上前行,人給滑板車一個向上的拉力,滑板車沒有在拉力的方向上通過距離,所以力對物體不做功,故D不符合題意。17、A【解析】
A.圖甲中樹蔭下的陰影,是樹的影子,不是小孔成像,是光沿直線傳播形成的,故A錯誤;
B.圖中所示的透鏡能起放大作用,放大鏡利用了光的折射,所以B選項是正確的;
C.橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,故C正確;
D.太陽被分解是光的色散現(xiàn)象,故D正確.18、C【解析】
A.在小鋼球上升過程中,受空氣阻力,鋼球克服阻力做功,機械能轉化為內(nèi)能,鋼球的機械能減小,則小鋼球在a點的機械能最大,故A錯誤;B.小鋼球運動到最高點c時,速度為0,只受到重力的作用,所受的合力不為零,故B錯誤;C.鋼球從a點到b點的過程中,質(zhì)量不變,速度不斷變小,動能不斷變小,即小鋼球在a點的動能比在b點的動能大,故C正確;D.小鋼球從b點運動到c點,質(zhì)量不變、高度增大,重力勢能增大,則小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小,故D錯誤。19、C【解析】
力的大小、方向、作用點叫做力的三要素,力的三要素影響力的作用效果。分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開,這是因為力的作用點不同,說明力的作用效果跟力的作用點有關,故C正確,故選C。20、C【解析】
木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中,其重力不變,所以對水平桌面的壓力不變;離開桌邊L/5時,木板與桌面接觸面積減小,即受力面積減小,根據(jù)p=可知,木板對桌面壓力一定,受力面積減小,則木板對桌面的壓強變大;滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關,在此過程中,木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變,所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。21、B【解析】
由題意知,O是杠桿的中點,所以G的力臂與F的力臂相等;則由杠桿的平衡條件知:F一定等于G。故ACD錯誤,B正確。22、C【解析】
已知子彈在槍膛中受平均作用力和槍膛長,利用公式計算出氣體對子彈做的功?!驹斀狻孔訌椩跇屘胖惺芑鹚幈怏w的作用力而運動的距離為槍膛長度,即s=60cm=0.6m,子彈離開槍膛后就不再受火藥爆炸產(chǎn)生的氣體推力,子彈飛行1200米過程中,氣體推力不再做功;所以氣體對子彈做功:.故選C.23、C【解析】由于蘋果漂浮,梨子沉底,則根據(jù)浮沉條件可知:F1=G1=m1g,F(xiàn)2<G2=m2g,(1)若m1>m2則F1>F2;(2)若m1=m2,則F1>F2;由于蘋果漂浮,梨子沉底,則:V排1=V1,V排2=V2,由于都是浸在水中,根據(jù)F?。溅阉甮v排可知:(3)若V1=V2,則F(4)若V1>V2,則V排1與V排2的大小不能比較,所以,F(xiàn)1不一定大于F2。由此分析可知C正確。點睛根據(jù)浮沉條件分別判斷出所受浮力與與重力的關系,即可比較;木塊與冰塊的質(zhì)量相同,由重力公式可知重力相同,都漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關系;由此可比較排開水的體積.根據(jù)問物體所處狀態(tài)判斷出排開液體的體積關系,利用阿基米德原理即可判斷浮力大小.24、B【解析】試題分析:先確定阻力臂、動力臂的變化,然后根據(jù)杠桿平衡的條件(動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂)分析動力的變化.解:A、由圖示可知,木棒是一個杠桿,力F是動力,力F始終垂直與木棒,則木棒的長度是動力臂,木棒長度保持不變,動力臂保持不變,故A錯誤;B、木棒的重力是阻力,阻力大小不變,木棒在豎直位置時,重力的力臂為0,轉過θ角后,重力力臂(阻力臂)逐漸增大,故B正確;C、已知:G、L保持不變,LG逐漸變大,由杠桿平衡條件:GLG=FL可知,動力F逐漸增大,故CD錯誤;故選B.【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應用,知道杠桿平衡的條件,會熟練應用杠桿平衡的條件分析問題解決問題是關鍵.25、D【解析】
A.使用的玻璃管稍粗些,只是進入玻璃管中的水銀的體積多了,玻璃管粗,大氣壓的值一定時,玻璃管中的水銀的高度不會受到影響,所以不會影響測量值的,故不符合題意;B.測量時玻璃管稍傾斜,只會增加玻璃管中水銀的長度,但是水銀的高度不會改變,所以不會影響測量值的,故不符合題意;C.上提玻璃管,只要管口不離開水銀面,水銀柱的高度不會受影響,所以不會影響測量值的,故不符合題意;D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿,會造成玻璃管內(nèi)混進了空氣,倒立時會使玻璃管的上方的空氣對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強.使水銀柱的高度變小,會影響測量值,故符合題意.26、B【解析】
物體的重力G與質(zhì)量m成正比,所以重力與質(zhì)量的關系圖象是一條過原點的直線,據(jù)此解答.【詳解】A.如圖,重力隨質(zhì)量的增大而減?。环项}意.B.如圖,重力跟質(zhì)量成正比,重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大.符合題意.C.如圖,重力是定值,不隨質(zhì)量的變化而變化.不符合題意.D.重力跟質(zhì)量成反比,質(zhì)量增大,重力減?。环项}意.27、A【解析】
A.手對彈簧向右的拉力和墻對彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故A正確。B.彈簧對手的拉力和手對彈簧的拉力才是一對相互作用力。故B錯誤。C.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力分別作用在對方物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故C錯誤。D.彈簧對墻的拉力作用在墻上,是對墻產(chǎn)生作用效果,不是對彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應該是墻對彈簧的拉力使彈簧伸長了一段距離。故D錯誤。28、C【解析】
當風箏背面空氣流速大時,背面的壓強減小,而風箏前面的壓強不變,大于后面的壓強,作用到風箏面上,就會產(chǎn)生一個壓力差,在這個壓力差的作用下,風箏上升.故選C29、C【解析】
A.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故A錯誤;B.物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定,物體的動能由物體的質(zhì)量與速度決定;藍球從高處落下的過程中,高度下降,速度增加,是重力勢能轉化為動能;故B錯誤;C.用腳踢足球時,腳有疼痛感,說明球?qū)δ_也施加了力,這個現(xiàn)象表明:物體間力的作用是相互的,故C正確;D.平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài),小球在整個的過程中始終受到重力的作用,合力不為零,不是平衡狀態(tài),故D錯誤.故選C.30、A【解析】
把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件可知:F×OA=G×l,當OA、G不變時,l越大,那么F越大,因此拉力F在這個過程中逐漸變大。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、8上浮55×10﹣4【解析】
物體受到的浮力:F浮=G排=8N;∵物體重G=5N,∴F浮>G,∴放手后物體將上浮;待物體靜止時,漂浮在水面上,F(xiàn)浮′=G=5N,此時排開水的體積:V排′===5×10﹣4m1.32、不變【解析】
慣性是物體的屬性,與物體的質(zhì)量大小有關,與運動狀態(tài)無關,“天舟一號”貨運飛船升入太空質(zhì)量不變,故慣性不變.【點睛】慣性的大小只與質(zhì)量無關,認為速度越大慣性越大的想法是錯誤的,與物體的空間位置也沒有關系.33、A見解析【解析】
[1]A.功率是反應物體做功快慢的物理量,甲的功率比乙的大,說明甲做功比乙做功要快,故A正確;B.由功率的變形公式W=Pt可知,由于不知道時間,所以甲做的功不一定比乙多,故B錯誤;C.由功率的變形公式W=Pt可知,由于沒有確定做相同的功,所以盡管甲的功率大,但甲所用的時間多少也不能確定,故C錯誤;D.功率是反映物體做功快慢的物理量,而機械效率是指有用功占總功的比值,二者沒有必然的聯(lián)系,故D錯誤。[2]功率是反映物體做功快慢的物理量,甲的功率比乙的大,說明甲做功比乙做功要快。34、杠桿小【解析】
杠桿是一根可以繞固定點轉動的硬棒,由圖可知,兩支筆構成了一個杠桿;可以輕松地舉起很重的書,當小指離支點越遠,即動力臂增大,根據(jù)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2,可知,所用的力越小.35、減小升高【解析】
大氣壓隨高度的增加而減小,在青藏高原哨所,由于海拔高度較高,所以那里的氣壓低,水的沸點降低,利用高壓鍋煮飯時,可提高鍋內(nèi)的氣壓,進而提高水的沸點。36、原子核分子在永不停息的做無規(guī)則運動【解析】
第一空.盧瑟福核式結構模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電,電子帶負電;第二空.蛇能夠獲取周圍空氣中的氣味,從而確定物體的位置,這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。37、7×107pa4.2×105N【解析】
第一空.根據(jù)計算,7km深處海水的壓強:;第二空.根據(jù)可得,手背受到海水的壓力:.【點睛】重點是固體壓強公式和液體壓強公式的應用,注意在液體中壓力時,必須先求出壓強,再利用求壓力,不可根據(jù)液體的重求壓力.38、變大山頂?shù)臍鈮旱陀谏侥_下的氣壓溫度【解析】
第一空.把氣壓計從山腳帶到山頂,玻璃管內(nèi)水柱的高度變大;第二空.瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;第三空.如果在瓶內(nèi)裝滿水時,整個瓶子相當于溫度計的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計類似,因此可作為測量溫度的儀器。39、省力費力【解析】
本題的解題關鍵是通過觀察實物,確定支點的位置,從而進一步判斷出動力臂與阻力臂的長度關系.【詳解】對于杠桿ABC,B點是支點,動力作用在A點,阻力作用在C點.腳踩下踏板時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;
對于杠桿A′B′C′,支點是A′,動力作用在B′點,阻力作用在C′點.在打開蓋子的過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿.40、連通器;同一水平面上(或同一高度);船閘【解析】
連通器的特點:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動
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