安徽省濉溪縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(含答案)_第1頁(yè)
安徽省濉溪縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(含答案)_第2頁(yè)
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安徽省濉溪縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(含答案)_第4頁(yè)
安徽省濉溪縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(含答案)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)第一次同步練習(xí)

生物學(xué)試卷

注意事項(xiàng):

1.生物學(xué)試卷共兩大題24小題,滿分100分,考試時(shí)間為60

分鐘。

2.試卷包括“試題卷”(4頁(yè))和“答題卷”(2頁(yè))兩部分。請(qǐng)

務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。

3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有

1個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.下列關(guān)于人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),敘述正確的是()

A.在水中生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式全都是游泳

B.蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式只有跳躍、飛行兩種方式

C.行走是人特有的運(yùn)動(dòng)方式

D.天鵝的運(yùn)動(dòng)方式有行走、游泳、飛行等方式

2.下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.鴨的趾間有蹊,與其在水中游泳相適應(yīng)

B.蚯蚓體壁有發(fā)達(dá)的肌肉,靠肌肉與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)

C.青蛙的前肢短小,后肢發(fā)達(dá),適于跳躍

D.爬行動(dòng)物都具有健壯的四肢,能夠爬行

3.課堂上同學(xué)們?cè)谟懻摣C豹運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了下列四種觀點(diǎn),其

中錯(cuò)誤的是()

A.有利于物種進(jìn)化

B.有利于獲取食物

C.有利于逃避敵害

D.有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

4.不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式。下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述正確的

是()

①動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍②動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只由肌肉即可完成

③動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)都需要消耗能量④動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)⑤動(dòng)

物的運(yùn)動(dòng)依賴不同的結(jié)構(gòu)或器官

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

5.右圖,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括()

A.骨和關(guān)節(jié)

B.骨和骨骼肌

C.骨骼和骨骼肌

D.骨骼肌和關(guān)節(jié)

6.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,說明關(guān)節(jié)在

運(yùn)動(dòng)中起()

A.動(dòng)力作用B.杠桿作用C.支點(diǎn)作用D.調(diào)節(jié)作用

7.下列關(guān)于骨骼肌的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

B.骨骼肌有受刺激而收縮的特性

C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

D.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上

8.當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟中的()

①相應(yīng)的骨受到牽引②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)③骨骼肌接受神經(jīng)傳來

的興奮④骨骼肌收縮

A.④①②③B.①②③④C.③①②④D.③④①②

9.經(jīng)常參加體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),使骨長(zhǎng)粗長(zhǎng)長(zhǎng)。下列結(jié)構(gòu)中

能不斷形成新的骨細(xì)胞使骨長(zhǎng)長(zhǎng)的是()

A.骨膜B.骨質(zhì)C.軟骨層D.骨髓

10.關(guān)節(jié)是活動(dòng)的骨連結(jié),是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)不包括

()

A.關(guān)節(jié)囊B.關(guān)節(jié)面C.關(guān)節(jié)腔D.韌帶

11.大象是一種非常聰明的動(dòng)物。不僅擁有出色的記憶力,而且在解

決問題時(shí)也有創(chuàng)新思維能力。人們?cè)吹酱笙笫褂帽亲訐炱鸷瓦?/p>

棍用來?yè)习W,人們還觀察到他用樹枝和樹葉驅(qū)趕蒼蠅。下列對(duì)大象的

這些行為描述錯(cuò)誤的是()

A.屬于學(xué)習(xí)行為

B.完全由遺傳物質(zhì)決定

C.能夠更好地適應(yīng)周圍環(huán)境

D.是通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的

12.從行為的獲得途徑上看,“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬

于動(dòng)物的()

A.攻擊行為,學(xué)習(xí)行為B.社會(huì)行為,領(lǐng)域行為

C.先天性行為,社會(huì)行為D.先天性行為,學(xué)習(xí)行為

13.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中,正確的是()

A.學(xué)習(xí)行為是先天性行為的基礎(chǔ)

B.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為

C.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變

D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

14.動(dòng)物行為對(duì)于維持個(gè)體生存和種族延續(xù)具有重要意義。下列

動(dòng)物的行為與其分類不相符的是()

A.螳螂捕蟬一一取食行為B.狗撒尿做標(biāo)記一一攻擊行為

C.烏賊遇敵噴射“墨汁”一一防御行為

D.誰(shuí)家新燕啄春泥一一繁殖行為

15.下列屬于動(dòng)物間“通訊”的是()

①長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)發(fā)出各種叫聲②椿象在受到攻擊時(shí)釋放的

臭氣③蝶蛾類昆蟲釋放性外激素④孔雀開屏

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

16.黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,下列行為與這種行

為性質(zhì)不同的是()

A.大鼠耳蝠能模仿蜜蜂的嗡嗡聲,以阻止食肉貓頭鷹捕食它們

B.竹節(jié)蟲模擬樹枝

C.雄性野馬為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地而打斗

D.嶂螂假死

17.黃昏時(shí)分,寒鴉在叫聲中忽然飛向高空,就像有一只無形的手發(fā)

出了指令一樣,研究人員發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)百只集聚棲息的寒鴉來說,逐漸增

強(qiáng)的叫聲可能有助于鳥群何時(shí)起飛達(dá)成共識(shí),關(guān)于這種行為敘述錯(cuò)誤

的是()

A.有助于減少被捕時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)

B.有助于相互傳遞食物來源的信息

C.是鳥的語(yǔ)言

D.這一行為是后天學(xué)習(xí)形成的

18.關(guān)于社會(huì)行為的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

A.該行為有利于種族的生存和繁衍

B.有社會(huì)行為的群體,可通過聲音、動(dòng)作或氣味等“語(yǔ)言”進(jìn)

行交流

C.具有社會(huì)行為的群體成員間有明確的分工

D.所有的動(dòng)物都有社會(huì)行為

19.大多數(shù)哺乳動(dòng)物在孕育后代之后都會(huì)發(fā)生行為變化,最顯著

的便是保護(hù)行為會(huì)出現(xiàn)急增。母親保護(hù)自己的孩子,這僅僅只是大腦

單一做出的決定嗎?根據(jù)《美國(guó)科學(xué)院院刊》的一項(xiàng)研究,這種行為

會(huì)潛在地受到激素的影響,并且激素可以控制母親對(duì)行為的選擇。由

此說明動(dòng)物的行為受到以下什么因素的調(diào)節(jié)()

A.大腦B.神經(jīng)系統(tǒng)C.激素D.神經(jīng)系統(tǒng)和激素

20.被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是()

A.弗里斯B.勞倫斯C.法布爾D.廷伯根

二、非選擇題(本大題共4小題,每空2分,共60分)

21.(18分)2021年9月24日,全運(yùn)會(huì)4義100米決賽中,蘇炳

添領(lǐng)銜奪得冠軍,成績(jī)?yōu)?8秒50。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)蘇炳添跑步時(shí),需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)直接參與,同時(shí)還需要系

統(tǒng)的調(diào)節(jié)以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等提供。

(2)當(dāng)他處于甲圖中所示的跑步狀態(tài)時(shí),膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等關(guān)節(jié)起

到了作用;丙圖曲臂時(shí)上肢肌肉[⑥]和[⑦]的活動(dòng)狀態(tài)分別

是O

(3)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)既牢固又靈活,圖乙中將相鄰的兩骨連接起來,增

強(qiáng)關(guān)節(jié)牢固性的是[]。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練、比賽中往往易出

現(xiàn)膝關(guān)節(jié)損傷,可通過注射“人造關(guān)節(jié)液”玻璃酸鈉來緩解疼痛,該

液體應(yīng)當(dāng)被注射人[]中。

⑷運(yùn)動(dòng)員們聽到發(fā)令槍響后爭(zhēng)先恐后地向前跑,該行為屬于

(選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)。

22.(16分)如圖表示雞的繞道取食,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)雞的繞道取食可能會(huì)經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”才能完成,

“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物常見的行為,這種行為是在遺傳因素

的基礎(chǔ)上,通過因素的作用,由和而獲得的。

(2)一般情況下,動(dòng)物越_______,獲得這種行為的能力越

嘗試的次數(shù)應(yīng)該更o

⑶某生物興趣小組用三種動(dòng)物來探究動(dòng)物的繞道取食行為,得到如

下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是

動(dòng)物甲乙丙

完成取食前的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)35657

23.(16分)閱讀材料并回答下列有關(guān)問題。

蜜蜂生活在高度復(fù)雜的社會(huì)公共群體中,有一只蜂王,數(shù)以千計(jì)

的工蜂及少量雄蜂。工蜂是蜂群中繁殖器官發(fā)育不完善的雌性蜜蜂,

它們有明確的勞作分工,承擔(dān)著蜂巢的清潔、維護(hù)及防御工作,以及

哺育幼蟲和尋覓花粉或花蜜。蜂王是巢中唯一能進(jìn)行生殖的雌蜂,其

功能就是產(chǎn)卵。在一年的某些時(shí)間內(nèi)雄蜂與蜂王交配后被逐出蜂巢而

死亡。

(1)蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂,它們分工明確,相依為

命,這是蜜蜂的行為。還有哪些動(dòng)物有這種行為?舉兩例:

(2)遇到敵害時(shí),工蜂會(huì)群起護(hù)巢。從功能上看,這是一

行為;從獲得途徑上,屬于行為。

(3)蜂王與雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是行為。

(4)蜜蜂白天采蜜,獲得的途徑屬于行為。

(5)新、老蜂王相遇,會(huì)咬殺至剩下一個(gè),這種現(xiàn)象屬于

行為。

24.(10分)為了探究骨的成分和特性,某校八年級(jí)的同學(xué)們?cè)?/p>

做過如下實(shí)驗(yàn)。以下是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄表。

實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組

操作項(xiàng)目

IIIIII

方法用酒精燈火焰燒魚骨用稀鹽酸浸泡魚骨不作處理

實(shí)驗(yàn)

結(jié)果

方法用解剖針敲擊對(duì)折彎曲敲擊和彎曲

鑒別

結(jié)果

結(jié)論

認(rèn)真閱讀以上實(shí)驗(yàn)方案,回答以下問題。

(1)實(shí)驗(yàn)組I骨在燃燒過程中,燃燒掉的是,燃燒后的

骨變得,骨失去了原有的性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)照組比

較,你的結(jié)論是____________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)組n與對(duì)照組m相比,實(shí)驗(yàn)中的變量是

參考答案

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

題號(hào)12345678

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