




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
9.2第二節(jié)
阿基米原
教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】知道影浮力大小的因素。知道驗(yàn)阿基米德原理實(shí)驗(yàn)的目的、方法和結(jié)論。理解阿米德原理的內(nèi)容。會(huì)運(yùn)用基米德原理解答和計(jì)算有關(guān)浮力的簡(jiǎn)單問(wèn)題?!具^(guò)程與方法】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),驗(yàn)力的作用效果及力的作用是相互的?!厩楦袘B(tài)價(jià)值觀】通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察及探究等活培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】阿基米德原理。【教學(xué)難點(diǎn)】
教學(xué)重難點(diǎn)
運(yùn)用阿基米德原理解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)入國(guó)王做了一頂金王冠,讓阿基米德鑒定它是不是純金且不能損壞王冠。阿基米德苦思索有一天他跨進(jìn)浴桶洗澡,著身子浸入浴桶一部分水就從桶邊溢阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象高興地“找到!你知道他找到什么了1/6
9.2二、教學(xué)步驟探究點(diǎn)1浮力的大小與哪些因有關(guān)[閱讀課本]“力的大小與哪些因素有關(guān)[思考]實(shí)驗(yàn)是怎樣測(cè)量浮力大小的?[提示]先測(cè)量物體在空氣中的重再讀出物體浸在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示,運(yùn)用了稱(chēng)重法測(cè)量浮力的大小。[思考]物體沒(méi)有完全浸沒(méi)改變的物理量是浸入液體的深還是浸入液體的體[提示]物體沒(méi)有完全浸沒(méi)浸入液體的體積不斷變大改變的物理量是入液體的體;當(dāng)物體全部浸沒(méi)再繼續(xù)下沉浸的體積這時(shí)改變的物理才是浸入液體的深度。[思考]當(dāng)浸入液體中的體積變大彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變這明了什?[提示]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變浮力變大明體液體中受到浮力的大小與浸入液體的體積有關(guān)。[思考]當(dāng)物體全部浸沒(méi)在液體中,續(xù)下沉彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變這說(shuō)明了什么[提示]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不說(shuō)明浸在液體中的物受到的浮力與浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。[思考]浸在液體中的物,受到的浮力與液體的密度有關(guān)?何進(jìn)行驗(yàn)?[提示]用同一物體分浸沒(méi)在水和鹽水,持浸入的體積不變,變液體的密比較彈簧測(cè)力計(jì)的示可得出浮力的大小與體的密度有關(guān)。[歸納提升]物體在液體中所受浮力大小不僅與液體的密度有,還與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)而與物體浸沒(méi)在液體中的度無(wú)關(guān)。[思考]物體的體積越大浸在液體中的體積就一定大[提示]浸在液體中的體積可能小于物的體,如漂浮在水面上的木;當(dāng)物體完全浸沒(méi)在液體中時(shí),沒(méi)在液體中的體積才等于物體的體積。2/6
9.2[歸納提升]浸在同種液體中的物并非物體的體積越大受到的浮力就越,而是取決于物體浸在液體中的體物體浸在液體中體積越受到的浮力就越大。[習(xí)題]小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與些因素有關(guān)屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì),其分別浸入水和酒精中的不同位置如圖所。(1)上述四種情況圖
中金屬塊所受到的浮力最小。(2)由圖甲和圖乙得出的結(jié)論是。(3)圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)是為了探究力大小與
有關(guān)。(4)由圖丙和圖丁所示實(shí)驗(yàn)可以得的結(jié)論是。(5)圖度無(wú)關(guān)。
和圖
所示實(shí)驗(yàn)是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中受到的浮力與深[分析]物體浸入液物體的重力=浮力拉,體受到的浮力越小彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大由圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知圖中屬塊受到的浮力最;(2)圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知液體的密度相,金屬塊浸入液體的體積不同,入液體的體積越大,到的浮力越大(3)圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)可金屬塊浸入液體體積和浸沒(méi)的深度都相只有液體的密度不,故該實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān);(4)(可知,物體浸入液體的體積相同,液體的密度越大,力越大(5)圖乙所實(shí)驗(yàn)可金塊浸入液體的密度與體積都相而金屬塊浸入液體的深度不同,金屬塊受到的浮力相同,由此可知金塊浸沒(méi)在液體中受到的浮力與深度無(wú)關(guān)。[答案]甲
(2)液體密度相同時(shí),體浸入液體的體積越,力越大液體密度(4)物體浸入液體的體積相同,體的密度越大,浮力越大(5)乙丙探究點(diǎn)2阿基米德原理[實(shí)驗(yàn)]探究浮力的大小。[思考]這一實(shí)驗(yàn)的目的是什[提示]為了探究浮力的大小與物體排的液體所受的重力的關(guān)系。3/6
9.2[思考]實(shí)驗(yàn)器材中選用溢杯有什么優(yōu)?[提示]將小石塊浸入水,排開(kāi)的液體就會(huì)從盛滿(mǎn)水的溢的杯口流便于收集石塊排開(kāi)的水。[思考]如何測(cè)量石塊排開(kāi)水的重力?[提示]用彈簧測(cè)力計(jì)先測(cè)出空杯的重,后再測(cè)量接水后杯子和水的總重兩者相減就是石塊排開(kāi)水的重力。[思考]實(shí)驗(yàn)的第一步可以測(cè)量哪些物?[提示]用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重及杯重G。[思考]實(shí)驗(yàn)的第二步可以測(cè)量哪些物?[提示]讀出石塊浸沒(méi)在液體中時(shí),簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,可以計(jì)算出石塊受到的浮力F=G-F。
[思考]實(shí)驗(yàn)的第三步可以測(cè)量哪些物?[提示]測(cè)出接水后杯子與水的總重G',可算出溢出的水所受的重力=G'-G[思考]比較石塊受到的浮力F和排開(kāi)水的力G,發(fā)現(xiàn)兩者有什么關(guān)[小結(jié)]小石塊受到的浮力等于排開(kāi)水受的重,。[思考]這樣得出的結(jié)論科學(xué)[提示]把水換成鹽水或把小石塊換成塊進(jìn)行多次實(shí),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。[思考]上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論能否推廣[提示]浸在液體中的其他物體受到的力都等于物體排開(kāi)的液體所受的重浸在氣體中的物體受到的浮力也等于物體排開(kāi)的氣體所受的重力。[歸納提升]阿基米德原理:入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受重力的大小,一原理同樣適用于氣體。[思考]我們知道浮力的大小與物體排液體的體積和液體的密度有,阿基米德原理能體現(xiàn)這一關(guān)系[提示]由=G=mg=gV可看,力的大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)。[思考]如果把一鐵塊浸在盛有適量水量筒中,你知道鐵塊排開(kāi)水的重力?4/6
33-433-439.233-433-43[提示]先讀出量筒內(nèi)水的體積鐵塊浸沒(méi)后再讀出相應(yīng)的體積V,排開(kāi)水的體積V12=V,開(kāi)水的重力ρ=gV-V)22
[思考]F=mρ中的G一是排出液體的重?[提示]G指是物體排開(kāi)液體的重當(dāng)容器盛滿(mǎn)液體液體被排到容器;當(dāng)容器未盛滿(mǎn)液體時(shí),面會(huì)上升。[習(xí)題]2018年4月20日我最先進(jìn)的自主潛水器潛龍三如圖所)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過(guò)程中
()受的重力小于浮力上下面受到的壓力差變大C.受到的壓強(qiáng)變大浮力變大受的壓強(qiáng)變大,力不變[分析]潛水器在水面下勻速下潛,時(shí)水的密度不變,潛水器浸沒(méi)在水中排水的體積不變但在水中的深度逐漸增加,根據(jù)公式p=ρ和公式=可知,潛水器受到的壓強(qiáng)增大浮力不,即上、下表面受到的壓力差不變[答案][習(xí)題]一個(gè)體積是cm的鐵球掛在彈簧測(cè)力計(jì),若將鐵球浸沒(méi)在水中此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是求:(1)鐵球受到的浮力;(2)鐵球受到的重力。[分析]鐵球受到的力可由公式F=求出,球浸沒(méi)在水中時(shí)V即鐵球的體積V對(duì)球進(jìn)行受力分析可,鐵球分別受向下的重力、向上的浮力和簧測(cè)力計(jì)對(duì)其的拉力則重力+F。[答案]將鐵球浸沒(méi)水中排開(kāi)水的體積=V=100cm=1×10m,根據(jù)阿基米德原理鐵球浸沒(méi)在水中受到的浮力F==1.0×10
kg/m
×10N/
=1N(2)由F可得,球受到的重力G=F+FN=6N5/6
9.2三、板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié)阿米德原理浮力的小與哪些因素有關(guān)(1)物體浸入液體的體積(2)液體的密度浮力的小(1)稱(chēng)重法測(cè)浮力(2)浮力與物體排開(kāi)液體重力的關(guān)阿基米原理(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程第三方擔(dān)保合同
- 安全生產(chǎn)檢查與隱患排查
- 辦公室日常保潔工作指引
- 高中數(shù)學(xué)幾何初步探索課教案
- 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:圓錐曲線的教與學(xué)教案
- 關(guān)于設(shè)立新公司的合作協(xié)議
- 三亞安置房買(mǎi)賣(mài)合同
- 農(nóng)民培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 水庫(kù)高邊坡專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 地磅設(shè)備租賃合同
- 品管圈成果匯報(bào)——提高導(dǎo)管固定正確率PPT課件
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 裝飾施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 供應(yīng)室護(hù)理質(zhì)量檢查表
- 材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)論文
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變PPT課件
- 古詩(shī)分類(lèi)講解五思鄉(xiāng)懷人詩(shī)
- 多極磁燃?xì)猸h(huán)保節(jié)能器-合力金科技
- 青少年心理學(xué)書(shū)籍:青少年心理學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論