福建高考模擬試卷參考答案

2011福建省高考模擬試卷（）參考答案語

文本試卷分五大題，共頁。滿分分，考試時間分鐘。一、古代詩文閱讀(27)一)默寫常見的名句篇。(6分)1．分(1)山氣日夕佳臨帝子之長洲(5)杳不知其所之也(6)濯清漣而不妖二)文言文閱讀（）閱讀下面的文言文，完成2-5題。

(3)猿猱欲度愁攀援

(4)一尊還酹江月2分）（數(shù)：責備，列舉罪狀）3分）（③說明張春的軍事謀略很受贊賞，④是說張春的官職變遷情況）4分）（關內百姓為他訴冤）510分）只是一定要做些對邊疆有益的事情，這是我誠摯的忠心，是用來報效皇上并且盡自己的職分的大意給分以三處，每譯對一處給1分2春）在古廟居住，穿戴著原來的衣帽，最終不喪失臣子的氣節(jié)而死出大意給2分故”三處，每譯對一處給1分）參考譯文：張春，字泰宇，同州人。天啟二年，遼東、遼西全部失守，廷臣集議急需衛(wèi)邊之才，把他提升為山東僉事，永平、燕建二路的兵備道。關外難民云集張春籌劃有方略情理順了百姓不困苦屢次轉任副吏參政，仍任原官天啟七年哈剌慎部長汪燒餅帶領他的徒眾到桃林口刺探張春指揮守將擒獲三個人汪燒餅叫開關門愿意受罰張春等人責備他汪燒餅等發(fā)誓不敢背叛。崇禎元年，兵部尚書王在晉被流言迷惑，彈劾張春好殺人。張春寫出揭帖辯駁關內的百姓也為他訴冤王在晉又告發(fā)他勾結宦官克扣糧餉因而被革職，交給司法官審判。次年，司法官說張春被告發(fā)的罪行沒有實據(jù)，于是釋放了他。崇禎三年正月，永平失守，起用張春為永平兵備參議。張春說我已經(jīng)把自己交給這座城池不敢絲毫有所逃避只是一定要做些對邊疆有益的事情這是我誠摯的忠心，是用來報效皇上并盡自己的職分的于是說軍事機密不可泄露，請求皇帝召見，當面陳述用兵策略，皇帝答應了他。進殿對答后，皇帝多次稱好，升他任參政。不久他偕同眾將收復了永平等城，按功勞加官太仆少卿，仍然掌管兵備之事等候巡撫有缺才推舉補用因為他在朝廷沒有靠山永平在兵火之后，街巷破敗，張春盡心安撫，百姓更加感激他。崇禎四年八月，清兵包圍了大凌河新城皇帝命令張春監(jiān)督總兵吳襄宋偉的部隊飛馳救援九月二十四日渡過小凌河。三天以后駐扎在長山，離城十五里，大清兵用兩萬騎兵來迎戰(zhàn)。張春的營壘被沖破諸軍于是敗北吳襄先敗張春又將潰敗的兵眾收攬重新立營。當時風起，張春下令放火，風順火勢，燃燒熾烈，天忽然下雨反向刮風，士卒被燒死的很多。過一會兒雨停，兩軍再次激戰(zhàn)，宋偉力量不支也敗逃。張春和參將張洪謨楊華征游擊薛大湖等三十三人都被俘虜被俘的人見了太宗文皇

帝都行臣子之禮，只有張春直立不跪。張春說忠誠的大臣不事奉兩個君主，這是禮義。我若是貪生怕死，又怎么會讓我擔當重任讓他剃發(fā)，他不屈從。張春在古廟居住，穿戴著原來的衣帽，最終不喪失臣子的氣節(jié)而死。三)古代詩歌閱讀(6)6分)（分）第三、四句描寫了廬山之夜明凈幽寂的景色層巒疊嶂中皓月的清光把世界變成了朗朗白晝山谷間泉水淙淙，仿佛風雨交至的蕭瑟秋聲。運用了動靜結合（視聽結合）的手法景色2分，手法1。意思對即可）（分”寫出了陷入塵世、被俗務所累的慚愧和自責。這首詩表現(xiàn)了對廬山清幽之境的留戀，對超然物外、淡泊無欲境界的期許思對即可）二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀(分)一)文學名著閱讀(分)7．分B是冷子興對賈雨村說的8．分

：是聶赫留多夫林佩瑤年青時與雷鳴相戀情投意合分但不久后雷鳴南下開始軍旅生涯。分林佩瑤苦等未果，只好嫁給自己不喜歡的吳蓀甫分)而吳蓀甫獨斷專行，只顧事業(yè)不顧家庭，林佩瑤婚后直空虛寂寞。分)與雷鳴的重逢加重了她的痛苦，她只能在抑郁孤獨中維持不幸的婚姻。分)(2)弗比斯與愛斯梅拉達幽會，克洛德暗中跟蹤，藏在旅店閣樓里。分)當看到他們兩人親熱時，他妒火中燒，用尖刀刺殺了弗比斯，分)后跳窗而逃。分愛斯梅拉迭嚇得昏了過去，并被巡夜的兵卒緊緊圍住分)人們都說是她刺殺了弗比斯。(1分)二)文化經(jīng)典閱讀(6)9．分（1分）（2分）

設喻（比喻一日暴之，十日寒之孟子主張為學要專心致志，才能學有所成，而不能一暴十寒三、現(xiàn)代文閱讀(24)一)論述類文本閱讀(9)

閱讀下面的文字，完成10—題。10情形幾乎雷同”是說漢武帝和秦始皇一樣都不知“封禪之禮”11．（孔子是泰山封禪理論的支持者）12（封禪泰山代表了儒家禮制思想封禪是東方儒生和濱海方士首先主張的）二)文學類、實用類本閱讀(選考)(15分本題為選做題請從甲乙兩類文本中選定一類作答不得再做另一類文本的題目。(甲)文類文本閱讀(分)

閱讀下面的文字，完成—題。（5分）答給3，答Ａ給2分，答C給1；答Ｂ、Ｄ不給分。14.4①有才華熱愛藝術繪畫雕刻都有造詣②溫良和善懂得感恩。③有些勢利，有等級觀念，順境時漠視真摯的情意點分，意思對即可）15.（分）觀點一：雕花煙斗是小說的線索。①標題是“雕花煙斗煙斗貫穿小說所有情節(jié)使結謹嚴②是連接兩個人物的紐帶畫家雕刻煙斗，贈送煙斗，為煙斗而悔；花農欣賞煙斗，接受煙斗，臨終帶走煙斗。③雕刻得最精美的煙斗應該屬于心靈最美的人畫家的悔恨表現(xiàn)了作者對人性純美和人性弱點的重新審視。觀點二：鳳尾菊是小說的線索。①貫穿小說所有情節(jié)，使結構謹嚴。②是連接兩個人物的紐帶花農養(yǎng)鳳尾菊畫家喜歡鳳尾菊農幾次給畫家送鳳尾菊，臨終還托付兒子給畫家送鳳尾菊畫家因鳳尾菊而悔悟③鳳尾菊是花農美好心靈的物化，象征善良、單純、溫厚、自然而然的人情，表現(xiàn)了作者的對美好感情的歌頌有其他答案，言之成理亦可。觀點明確分，分析充分分）乙)實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成—題。（分）答B(yǎng)給3，答E給分，答C給1分。答A、不給分。14.4）①堅守個人價值觀，對高官厚祿毫不在意。②本性更愿研究學術，不愿為官行政。③清廉奉公，潔身自好點分，意思對即可）（分）觀點一：蔡元培是“好好先生①思想上兼容并包，聘任新文化運動干將，又留任守舊派學問大家；②處世恬淡，待人平易，胸襟豁達。觀點二：蔡元培“守正不阿遇大事，剛強有主見，①抵制外界壓力，敢于擔當②發(fā)表文章痛斥軍閥觀點三蔡元培既“好好先生守正不阿①兼容并包，胸襟豁達；②遇大事堅持立場，剛強有主見點明確分，分析充分6）四、語言文字運用(13)16(3分)“辦起后“的”②兩個逗號均改為頓號“新聞界改“新聞單位”④“某些”改為“其他”17分

（1不知名企業(yè)在放松招聘的學歷要求不拘一格招攬人才。①從公司選人角度看，公司選材“任人唯能唯賢以學歷高低為標準，這種轉變值得稱道。②從人的自身發(fā)展角度