“怎樣當(dāng)好班組長”專題研討會講話稿_第1頁
“怎樣當(dāng)好班組長”專題研討會講話稿_第2頁
“怎樣當(dāng)好班組長”專題研討會講話稿_第3頁
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文檔簡介

公司在改制后,產(chǎn)權(quán)和體制發(fā)生了變化,總的趨向是不停朝好的方向發(fā)展,是漸入佳境,曙光初現(xiàn)??墒?,新公司畢竟是由老國企整體改制而來,有很多先本性的不足和缺點(diǎn),特別是老觀念和舊文化不是一時半刻能夠改變的。因此,我們在改制后兩年來的實(shí)踐中,碰到了很多困難和問題。有老問題也有新問題。這些問題不解決,或解決不好,必然影響公司的生計和發(fā)展。今日這個專題商討會就是在這樣一個背景下召開的。下邊,我從兩個方面談一些個人思考,歡迎大家責(zé)備指正。如無不一樣建議,請公司辦公室會后研究落實(shí)舉措。一、我公司現(xiàn)階段好班長的標(biāo)準(zhǔn)各個行業(yè)、各樣全部制、各個公司的狀況不一樣,社會發(fā)展的各個不一樣時期,以致公司發(fā)展的各個不一樣階段對干部和人材的要乞降權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn),都會有所不一樣,有所重視。這也是一種與時俱進(jìn)。那么,我公司現(xiàn)階段權(quán)衡評論好班長的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?、第一應(yīng)當(dāng)是公司文化內(nèi)涵的典范實(shí)踐者和熱忱宣傳者。班組長是“兵頭將尾”,在班組內(nèi)部是最大的“官”。公司文化在一個班組內(nèi)部可否成為大家共同恪守的行為規(guī)范,班組長的作用十分重點(diǎn)。把公司文化內(nèi)涵作為全公司職工共同的長久的一種行為規(guī)范,是公司生計和發(fā)展的需要。所以,每位班組長有責(zé)任、有義務(wù)把公司文化內(nèi)涵落實(shí)到本班組的平時工作中去。這是一定的,首要的。公司文化內(nèi)涵是綱,綱舉目張。能夠抓住綱的班組長,勢必是和公司一同成長的優(yōu)異職工。2、應(yīng)當(dāng)是所在班組或所在部門最優(yōu)異的成員之一。起碼應(yīng)當(dāng)是業(yè)務(wù)骨干,甚至是業(yè)務(wù)尖子?!巴庑蓄I(lǐng)導(dǎo)行家”的現(xiàn)象已經(jīng)成為歷史。庸者管理賢者的現(xiàn)象也為我們民營公司所不容。公司要靠名譽(yù)和效益生計,而班組則是創(chuàng)建公司名譽(yù)和效益的最基本單位,有著十分重要的地位。在這樣的崗位上,你應(yīng)當(dāng)優(yōu)異,你一定優(yōu)異!、應(yīng)當(dāng)有親和力,也有原則性。擅長把班構(gòu)成員團(tuán)結(jié)在自己的身旁,這是當(dāng)好班組長的一個必需條件,但不是獨(dú)一條件。假如你不可以堅持原則,不敢斗爭,不會責(zé)備和自我責(zé)備,你所領(lǐng)導(dǎo)的班組就有偏離“航線”的可能。在此,我鄭重地建議各位(包含沒有被要求到會的干部們)能抽出一點(diǎn)時間讀讀毛澤東的《矛盾論》。、應(yīng)當(dāng)有集體觀點(diǎn),更有全局觀點(diǎn)。我在這里所講的“集體”是指班組,“全局”是指公司。我們是有限責(zé)任公司,擁有資合人合的特點(diǎn)。所以,不論是部門的工作,仍是班組的工作,都要聽從和環(huán)繞著公司的核心利益(即經(jīng)濟(jì)效益)。在各項工作的出發(fā)點(diǎn)和指導(dǎo)思想上,在履行制度和落實(shí)公司決議上,全公司一定保持高度一致。假如每個班組長都有全局觀點(diǎn),整個公司的團(tuán)結(jié)和整體功能的發(fā)揮,就不再是一種優(yōu)異的夢想,而是一種美好的現(xiàn)實(shí)了。所以,我代表公司董事會委托各位班組長了。二、公司和設(shè)有班組的部門要創(chuàng)建有益于優(yōu)異班組長嶄露頭角的內(nèi)部環(huán)境我們在很長一個時期內(nèi)忽略了班組建設(shè)和班組長作用的發(fā)揮。這是一個教訓(xùn)。這個問題主要是干部素質(zhì)不高造成的。此刻,現(xiàn)實(shí)讓我們認(rèn)識到這個問題的存在,我們就應(yīng)當(dāng)也一定把這個問題解決好。、公司、科部兩級干部要誠心真意地依賴班組長,經(jīng)過班組長創(chuàng)建性的工作,共同創(chuàng)始公司和部門工作的新場面。班組長的動力根源于上司對他的相信和科學(xué)的“責(zé)、權(quán)、利”分派。部門領(lǐng)導(dǎo)不要事無巨細(xì)大包大攬,要相信你采用的班組長是優(yōu)異的,松手讓他們獨(dú)立地展開工作,進(jìn)而激發(fā)他們的創(chuàng)建性和工作的激情。要存心識地培育班組長的成就感。2、經(jīng)過讓權(quán)于班組長,真實(shí)發(fā)揮班組長的作用。從7月1日開始,各班組職工的平時查核應(yīng)由班組長擔(dān)當(dāng)起來。部門只查核班組和班組長的工作。班構(gòu)成員的問題記在班組長的“帳”上,由班組長去解決。班組長每日的工作日志不單要記錄自己的工作狀況,還應(yīng)當(dāng)記錄本班組的工作狀況。班組長有權(quán)將本班組經(jīng)幫助教育后仍不勝任崗位要求,或長久不起好作用的職工上交部門,以形成班組用人的“雙向選擇”。(交到部門的職工,由部門安排。部門安排不了的,可交到公司勞資部門辦理。)班組長在做好自己擔(dān)當(dāng)?shù)脑敿?xì)業(yè)務(wù)的同時,必定要兼?zhèn)浼鎮(zhèn)淙嘟M的工作,關(guān)懷和控制班組其余成員的工作質(zhì)量。各部門要成立由班組長參加的按期科務(wù)會制度。、本著愛惜、幫助班組長的精神,對班組長要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格查核。要和班組長保持優(yōu)異的交流狀態(tài)和交流水平。我由衷地希望倉儲服務(wù)部的綜合保存班能夠經(jīng)過總結(jié)汲取此次事故的教訓(xùn),從頭抖擻起來,有一個大的改變,早日成為先進(jìn)的典型。、進(jìn)一步研究對班組長的查核激勵體制,要讓優(yōu)異的班組長求名求利。當(dāng)前的現(xiàn)狀是愿意當(dāng)班組長的職工不多,優(yōu)異的班組長不多。保安隊連續(xù)兩年招聘分隊長時,都是響應(yīng)者乏人。倉儲服務(wù)部昨年班長

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