幼兒園大班教案《會動的關(guān)節(jié)》含反思_第1頁
幼兒園大班教案《會動的關(guān)節(jié)》含反思_第2頁
幼兒園大班教案《會動的關(guān)節(jié)》含反思_第3頁
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-3-小朋友園大班教案《會動的關(guān)節(jié)》含反思【--大班健康教案】大班教案《會動的關(guān)節(jié)》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓小朋友知道關(guān)節(jié)對人體活動有重要作用,懂得孝順父母,為父母做力所能及的事,熟悉身體中的常用關(guān)節(jié),學會簡潔的愛護關(guān)節(jié)的方法,快來看看小朋友園大班《會動的關(guān)節(jié)》含反思教案吧。活動目標1、熟悉身體中的常用關(guān)節(jié)。2、知道關(guān)節(jié)對人體活動有重要作用,懂得孝順父母,為父母做力所能及的事。3、學會簡潔的愛護關(guān)節(jié)的方法。4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、培育小朋友養(yǎng)成良好生活習慣的意識。教學重點、難點熟悉身體中的常用關(guān)節(jié),學會簡潔的愛護關(guān)節(jié)的方法活動預備紙筒若干,機器人兩個,小朋友嬉戲中玩耍需要的光碟,人體模型?;顒舆^程基本環(huán)節(jié):音樂:小毛驢進場基本環(huán)節(jié):一、(助教扮的機器人在門外敲門)很重的敲門聲,小朋友們上位,機器人進來。(1)向小朋友們賠禮;與小朋友們一起表演節(jié)目;(2)引出機器人和我們的不同,(3)請工程師把機器人改變得更敏捷。二、利用人體模型講解關(guān)節(jié)(1)老師講解,讓小朋友找自己身上的關(guān)節(jié)(2)請小朋友找老師身上的關(guān)節(jié),找到的小朋友在關(guān)節(jié)處粘一個標記。三、探討關(guān)節(jié)的作用。有了這些關(guān)節(jié)人體才能怎樣?沒有這些關(guān)節(jié)人體又會怎樣?引導小朋友結(jié)合生活體驗關(guān)節(jié)的重要作用。(1)請小朋友一手按住下巴一手捂住額頭,知道關(guān)節(jié)的動與不動。(2)請一個老師上來表演,閉合下巴關(guān)節(jié),引出此關(guān)節(jié)可以說話吃東西。(3)請幾個小朋友上來戴上紙筒吃蘋果,知道肘關(guān)節(jié)可以彎曲。(4)請機器人和小朋友競賽運球引出關(guān)節(jié)可以讓我們更敏捷。通過以上表演總結(jié)我們?nèi)梭w假如沒有關(guān)節(jié)就不會說話,不會吃飯,行動起來就很不敏捷便利,所以說關(guān)節(jié)對我們是很重要的,我們要愛護好關(guān)節(jié)。5、愛護我們的關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)對我們這么有用,我們要愛護好它們,不要讓關(guān)節(jié)拉傷或者扭傷了,不要推撞小伙伴,老師把小朋友玩耍的狀況錄下來,看看誰沒有愛護好他們的關(guān)節(jié),并且請他們以后改正。6、改進了的機器人進場。啟發(fā)小朋友觀看現(xiàn)在機器人和剛才機器人的不同點,機器人邀請小朋友(自選紙筒套在身體的關(guān)節(jié)處)一起跳舞。教學反思通過這個直觀的情景表演活動,小朋友愛好深厚,師幼互動好,讓小朋友在嬉戲中熟悉了不易理解的身體關(guān)節(jié),而且學會了不但要愛護自己的關(guān)節(jié),還要向父母宣揚,愛護關(guān)節(jié),使小朋友在輕松、開心、和諧的氛圍中,進行玩中體驗,玩中溝通,玩中探究。激發(fā)和培育了小朋友對科學

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