2023-2024學(xué)年吉林省松原市初中語文九年級上冊期末高分預(yù)測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是（

）A．箴言（zhēn）

游弋

尷尬（ɡān）

大發(fā)雷庭B．容赦（shè）

弛聘

廣袤（mào）

淘神費力C．箱篋（qiè）

廣袤

解剖（pōu）

金戈鐵馬D．琺瑯（fǎ）

顯赫

恪守（kè）

不可名狀2、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。B．“一帶一路”建設(shè)既需要經(jīng)貿(mào)合作的“硬”支撐，也離不開文明互鑒的“軟”助力。C．能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。D．新一代迎賓展示機(jī)器人是一款工作于室內(nèi)環(huán)境，用于迎賓、講解、接待、引領(lǐng)工作的智能型服務(wù)機(jī)器人。3、下列加點成語使用不正確的一項是（

）A．花和尚魯智深性情暴躁，遇到不平之事，不由分說，舉拳便打。B．這道數(shù)學(xué)題非常簡單，一看到題目我便茅塞頓開，不費吹灰之力就做完了。C．《范進(jìn)中舉》一文通過對眾鄰居在范進(jìn)中舉前后態(tài)度變化的對比，揭露了人們嫌貧愛富、趨炎附勢的心態(tài)。D．歷史上那一個個如雷貫耳的名字，背后都有著一段段可歌可泣的故事。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．由于糧食豐收、庫存充足，使中國有信心應(yīng)對可能到來的全球性糧食危機(jī)。B．“演員‘限薪令’”終于落地，這有助于社會引導(dǎo)青少年樹立正確。C．“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時代楷?！绷慰〔ǖ募亦l(xiāng)是南平市浦城縣人。D．中國醫(yī)療專家組以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度協(xié)助塞爾維亞抗擊疫情，最終順利完成援助任務(wù)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文填空。

(1)行人莫問當(dāng)年事，______________。(許渾《咸陽城東樓》)

(2)______________，愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)

(3)李商隱在《無題》一詩中，以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫對愛情的至死不渝的句子是：______________，______________。

(4)花中寄寓著作者無盡的情感。“______________，______________”(《春望》)，杜甫觸景生情，移情于花鳥，表達(dá)了感時傷懷的感情；“______________，______________”(《浣溪沙》)，晏殊以花的逝去、燕的歸來，表達(dá)出對時光流逝的慨嘆。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

【乙】齊宣王見孟子于雪宮①，王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對曰：“有。人不得則非其上矣不得而非其上者非也；為民上②而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下；然而不王者，未之有也。”（選自《孟子·梁惠王下》）

【注】：①雪宮：齊宣王玩樂的郊外別墅。②上：統(tǒng)治者

1．（1）解釋下列加點的詞。

①或異二者之為（

）

②樂民之樂者（

）

（2）選出與例句中加點字用法和意義相同的一項是

例句：不以物喜，不以己悲

A.以刀劈狼首

B.以傷先帝之明

C.以我酌油知之

D.以其境過清

2．下列對文中劃波浪線語段的斷句，正確的一項是A．人不得/則非其上矣/不得而非其上者/非也B．人不得/則非其上矣/不得而非其/上者非也C．人不得則非/其上矣/不得/而非其上者非也D．人不得則非/其上矣不得/而非其上者/非也3．翻譯文段中劃橫線的句子。

①微斯人，吾誰與歸？

②然而不王者，未之有也。

4．下面對選文理解和分析不正確的一項是A．甲文作者范仲淹，字希文，謚號文正，北宋政治家、文學(xué)家。B．甲文“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句中的“進(jìn)”和“退”分別指“居廟堂之高”、“處江湖之遠(yuǎn)”。C．甲文主要運用了描寫、抒情兩種表達(dá)方式。D．乙文孟子與齊宣王展開討論，體現(xiàn)了孟子“與民同樂”的思想。5．【甲】文范仲淹提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想是對【乙】文孟子哪一觀點的發(fā)揚(yáng)？他們的思想在今天是否還有借鑒意義？請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶?。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上，又沒買酒吃處，早來到草料場外。看時，一周遭有些黃土墻，兩扇大門。推開看里面時，七八間草屋做著倉廒，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到那廳里，只見那老軍在里面向火。老軍收拾行李，臨了說道：“你若買酒吃時，只出草場投東大路去，三二里便有市井?！崩宪娮院筒顡芑貭I里來。②只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理?！雹巯蛄艘换鼗穑X得身上寒冷，尋思卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了：帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏看碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。④那雪正下得緊。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護(hù)善人義士，因這場大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”……想起離了這半里路上有個古廟，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。入得里面團(tuán)團(tuán)看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來，慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。⑤正吃時，只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來，就壁縫里看時，只見草料場里火起，刮刮雜雜地?zé)?。⑥?dāng)時林沖便拿了花槍，卻待開門來救火，只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時，是三個人腳步響，直奔廟里來；用手推門，卻被石頭靠住了，再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個道：“這條計好么？”一個應(yīng)道：“端的虧管營、差撥兩位用心！回到京師，稟過太尉，都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了！”一個道：“林沖今番直吃我們對付了！高衙內(nèi)這病必然好了！”又一個道：“張教頭那廝，三回五次托人情去說‘你的女婿沒了’，張教頭越不肯應(yīng)承，因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事。不想而今完備了！”又一個道：“小人直爬入墻里去，四下草堆上點了十來個火把，待走那里去！”那一個道：“這早晚燒個八分過了?！庇致牭靡粋€道：“便逃得性命時，燒了大軍草料場也得個死罪！”又一個道：“我們回城里去罷。”一個道：“再看一看，拾得他一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內(nèi)時，也道我們也能會干事?！雹吡譀_聽那三個人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安（陸虞候的隨從）。自思道：天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！輕輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個人都急要走時，驚得呆了，正走不動。林沖舉手，胳察的一槍，先搠倒差撥。陸虞候叫聲：“饒命！”嚇的慌了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又倒了。翻身回來，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容’！”陸虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來?！绷譀_罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陸謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，……入廟里來，……穿了白布衫，系了搭膊。把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。1．本文節(jié)選自____________（人名）的《水滸傳》，選段故事是《林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞____________》，選文中描寫的林沖，綽號是_________，他后來隨宋江平定方臘，然而在回京途中患風(fēng)癱，留在杭州由__________（人名）看視，半年后不治身亡。

2．文中第③段畫線句運用了什么描寫？有什么作用？

3．結(jié)合選文內(nèi)容，探討林沖的性格變化過程。

4．文中多次寫到了“風(fēng)雪”，作用是什么？

5．林沖曾是東京八十萬禁軍教頭，他的經(jīng)歷和變化充分說明了“逼上梁山”這個主題，這篇小說中，還有誰是“逼上梁山”的？請簡述其經(jīng)歷。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《行路難》，完成下面小題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路雄，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。1．古代詩詞中典故的運用，使詩詞表意豐富，意境擴(kuò)大，表現(xiàn)力增強(qiáng)。如本詩借姜尚垂釣和伊尹夢日兩個典故，表達(dá)了詩人的所愿是___________。而蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》結(jié)尾“_____，______”兩句巧妙用典，化用了《月賦》中“隔千里兮共明月”的詩句。

2．在品評詩歌的學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們對“直掛云帆”和“千帆過”哪種表達(dá)更有氣勢展開了討論，結(jié)合詩句內(nèi)容，說說你的看法。六、語言表達(dá)（共10分）