幼兒園中班勞動教育教案（精選5篇）

第頁幼兒園中班勞動教育教案（精選5篇）幼兒園中班勞動教化教案（精選5篇）1

一、指導思想

酷愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質生活水平的提高，在學生中出現(xiàn)了很多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨生子女依靠性強，自理實力差，由于他們相識實力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使學生相識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念；培育學生獨立生活的獨立，并駕馭一些最基本的學問和技能；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，酷愛長輩。我校將依據(jù)學校實際，組織全體學生深化廣泛開展“勞動最光榮”主題教化。

二、活動目標

1、全面發(fā)展學生素養(yǎng)，熬煉學生自理實力和勞動實力，培育良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上光榮的。

2、使學生通過實踐獲得肯定的勞動技能和勞動學問，明白勞動不只是動動手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發(fā)智能，促進大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實社會有用的人才。

3、參與一些社會公益勞動，定期參與勞動基地的活動，通過實踐得到學問和技能。

三、活動時間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、活動支配

（一）宣揚動員。

利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教化月動員工作，向全體學生發(fā)出倡議，要求大家能主動行動起來，做學校里的.酷愛勞動小標兵，做家里的酷愛勞動小成員。

（二）實施階段（xx—xx）。

1、在5月13日母親節(jié)這天進行“今日我當家”的家庭勞動實踐活動。

2、組織一次主題班隊會：“勞動最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

4、組織一次以“酷愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

（三）總結階段（xx—xx）。

1、圍繞本月的主題教化，各班組織學生溝通心得感受。

2、各中隊舉薦評比2名“勞動之星”。

3、各中隊上交一份“勞動最光榮”主題教化總結。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動要求

1、各班主任要高度重視，加強組織。按學校要求有序開展工作。

2、要充分調動同學們的主動性，確保活動收到實效，避開走過場。

3、活動形式要多樣，并剛好總結。

4、全部活動都請形成文字材料，并請積累相關的活動照片素材。

幼兒園中班勞動教化教案（精選5篇）2

教學目標：

五一長假就要到了，而長假期間的平安問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行平安教化，希望各位同學能夠度過一個平安、文明、歡樂的五一長假。

1.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

2.了解節(jié)日中應留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護的意識。

教學過程：

1、時刻把平安教化記在心頭。做到“擔心全的事肯定不做，擔心全的行為不干，不干凈的事物不吃，擔心全的車不坐，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他平安，不單獨出門，確需外出，應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意；不得擅自騎自行車在馬路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注意乘車平安,不乘"病車"和超載車輛;不在馬路上學騎自行車，在馬路上行走要留意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在馬路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救實力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的平安；嚴禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災；發(fā)生火災時，剛好告知大人，肯定不能干脆參加救火。

4、留意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春季節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。

5、有安排地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培育和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增加勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、酷愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，主動參與迎春活動。

7、留意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身平安帶來隱患。

總結：

同學們、愛護好自己是你們全家人的華蜜，也是社會的華蜜。真誠的希望同學們時刻留意愛護好自己，為你的家人們帶來華蜜。過一個開心的假期。

幼兒園中班勞動教化教案（精選5篇）3

一、指導思想：

教化幼兒從小酷愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培育幼兒的責任感和社會適應實力。讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“勞動的歡樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)酷愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、詳細支配：

1、時間：20xx年4月26日~30日

2、地點：本園、各班

3、參與對象：全體老師和幼兒

4、活動負責人：各年級組長、各班班主任老師

5、活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教化資源，開展“勞動真歡樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期平安教化，提高平安意識和自我愛護意識，并請家長幫助進行平安教化。

活動：

1、幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安的場所)。

三、留意事項：

1、各班活動要進行備課并在周安排中予以詳細支配落實。

2、做好各班活動內容、場地的協(xié)調。

3、活動期間組織有序，留意幼兒的平安。

幼兒園中班勞動教化教案（精選5篇）4

活動目標：

1.使幼兒了解五一假期中應留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2.通過探討，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教化幼兒酷愛勞動，堅持自己的……

3.參加節(jié)日嬉戲。

4.情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動打算：

平安教化掛圖。

活動過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的學問閱歷，激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。

1.老師："小摯友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2.老師講解并描述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒探討怎樣平安、開心的過好這三天的假期。

1.老師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

2.有哪些事情是不行以做的呢？引導幼兒說出有關平安學問的內容。

3.創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、老師總結假期里要留意的平安事項。

（一）平安教化

1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通平安，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨意與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3.獨自由家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；6.熟識三個特別電話號碼的用法。

（二）衛(wèi)生保健

1.教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延長：請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。

教學反思：

放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候常常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節(jié)活動。

幼兒園中班勞動教化教案（精選5篇）5

教學目標

1．教化幼兒相識交通平安標記，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。

2．教化幼兒不要在公路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

教學過程：

一．培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1．防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。駕馭火災發(fā)生時正確的自救方法。

2．用電平安，教化幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3．防地震平安。教化幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

二．加強自我愛護實力，增加平安意識

如獨自由家，要求孩子不要獨自出門，不輕信生疏人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。

三．其它平安方面。

1．幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能