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文檔簡(jiǎn)介

北師大版【小升初】2022六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)檢測(cè)模擬卷(一)

選一選(共8小題)

1.0.8:2化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是()

A.0.4B.8:20C.2:5

2.下列關(guān)于圓的說(shuō)確的是()

A.半徑確定圓的位置

B.圓是軸對(duì)稱圖形

C.圓周率是周長(zhǎng)與半徑的比值

D.圓的對(duì)稱軸是直徑

3

3.求40與20的和的R是多少,正確的列式是()

3]23_3|

A.40+20X4B.40X4+20C.(40+20)X4D.40X4i

4.要統(tǒng)計(jì)分析淘氣和笑笑一到六年級(jí)每年身高變化情況,應(yīng)選擇()

A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖

C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

5.王老師把3000元存入銀行,定期2年,年利率按2.25%計(jì)算,到期可得本息共()元。

A.3135B.108C.3108

6.某工廠五月份生產(chǎn)機(jī)床220臺(tái),比計(jì)劃超額了10%,超額了()

A.12臺(tái)B.22臺(tái)C.20臺(tái)D.無(wú)數(shù)

7.在含鹽率為5%的鹽水中加入5g鹽和95g水,現(xiàn)在的含鹽率()

A.小于5%B.等于5%C.大于5%D.沒(méi)有能確定

8.下面的立體圖形,從上面看到的沒(méi)有是工這個(gè)形狀的是()

A.金B(yǎng).OTC,

二填空題(共10小題)

9.小紅3時(shí)行1次機(jī),她所走的路程和時(shí)間的比是,這個(gè)比的比值表示的意義是。

第1頁(yè)/總20頁(yè)

_3

10.一件商品按原價(jià)的后出售,就是按原價(jià)的%出售,也就是比原價(jià)低%。

11.習(xí)水縣人民醫(yī)院要統(tǒng)計(jì)病人小剛一個(gè)周的體溫變化情況,應(yīng)該選擇統(tǒng)計(jì)圖比較合適.

2]2

12.一袋大米25千克,天吃了第二天吃了司千克,還剩千克。

_12

13.一本書共有120頁(yè),天看了全書的W,第二天看了余下的5,兩天一共看了頁(yè).

14.根據(jù)圖中的信息進(jìn)行計(jì)算,完成復(fù)制這個(gè)文件一共要秒。(是表示電腦文件大小的

單位)

文件復(fù)制中……___________________

完成80%剩余時(shí)間I。秒

【II「11UII11UII1

已復(fù)制252.1M

2

15.8—4-=:=%.

16.+25=20%=:45=(填小數(shù))。

17.把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)增加了6厘米,則圓的半徑是厘米,

圓的面積是平方厘米。

18.觀察并回答.

曲唐君!翰

ABCD

(1)從正面看,看到的圖形相同的是和.

(2)從上面看,看到的圖形相同的是和.

(3)從左面看,看到的圖形與其他三個(gè)沒(méi)有同的是.

三.判斷對(duì)錯(cuò)(共5小題)

9

19.9%和100表示的意義完全相同。(判斷對(duì)錯(cuò))

20.直徑是4厘米的圓,它的周長(zhǎng)和面積相等.(判斷對(duì)錯(cuò))

2_1

21.30噸增加6后,再減少6還是30噸。(判斷對(duì)錯(cuò))

第2頁(yè)/總20頁(yè)

22.從上面、正面和左面看到的形狀都是土的幾何體可以是的(判斷對(duì)錯(cuò))

_1

23.小牛和大牛的頭數(shù)比是4:5,表示大牛比小牛多5.(判斷對(duì)錯(cuò))

四.計(jì)算題(共2小題)

24.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.

_8_7]4

3

0.38X8+0.62X0.375

5_旦

4.6X6+5.4+5

_32|2

25.計(jì)算下面?zhèn)€圖中涂色部分的面積

(1)計(jì)算下面圓環(huán)的面積;

(2)如圖2,學(xué)校操場(chǎng)由兩個(gè)半圓和一個(gè)正方形組成,求操場(chǎng)面積.

五.操作題(共3小題)

26.新華小學(xué)一至六年級(jí)喜歡科普讀物學(xué)生的人數(shù)如表.

年級(jí)一二三四五六

人數(shù)202632476883

(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.

第3頁(yè)/總20頁(yè)

新華小學(xué)一至六年級(jí)喜歡科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

人數(shù)/人

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

二三四五六年級(jí)

(2)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?

(3)小明所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位,小明是哪個(gè)年級(jí)的?

27.如圖的圖分別是誰(shuí)看到的,用線連一連.

六.應(yīng)用題(共6小題)

第4頁(yè)/總20頁(yè)

29.按照《道路交通法》規(guī)定,超速處罰標(biāo)準(zhǔn)具體如下:

①超過(guò)規(guī)定時(shí)速10%以內(nèi),沒(méi)有罰款,扣3分:

②超過(guò)規(guī)定時(shí)速10%以上未達(dá)20%的,處以50元罰款,扣3分;

③超過(guò)規(guī)定時(shí)速20%以,上未達(dá)50%的,處以200元罰款,扣6分:

某日,張叔叔以506建的車速在一條公路上行駛,前方出現(xiàn)限速40的”〃的標(biāo)志。如果張

叔叔保持原速度繼續(xù)行駛,他將受到怎樣的處罰?(先計(jì)算,再判斷)

30.小明讀一本書,己讀的和未讀的頁(yè)數(shù)比是1:3.如果再讀40頁(yè),則己讀的和未讀的頁(yè)數(shù)

之比為5:7,這本書共有多少頁(yè)?

31.王阿姨愛(ài)好運(yùn)動(dòng),在健身俱樂(lè)部鍛煉了3個(gè)月后,體重變成了45千克,比鍛煉前減少了

5千克。王阿姨的體重減輕了百分之幾?

32.王叔叔開車從北京到上海,從開始出發(fā)即比原計(jì)劃的速度提高了引,結(jié)果比原計(jì)劃的時(shí)間

2

早1小時(shí)30分到達(dá):返回時(shí),按原計(jì)劃的速度行駛280千米后,再將車速提高了石,于是

比原計(jì)劃時(shí)間提前1小時(shí)40分到達(dá)北京.北京與上海之間的路程是多少千米?

33.政府為了地加強(qiáng)城市建設(shè),就社會(huì)問(wèn)題廣泛征求市民的意見(jiàn),方式是發(fā)表,要求每位被人

員只寫一個(gè)你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問(wèn)題,經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,發(fā)現(xiàn)提出環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的人數(shù)

至多,達(dá)700人,同時(shí)制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

(1)共收回表多少?gòu)垼?/p>

(2)提出道路交通問(wèn)題的有多少人?

房屋建設(shè)

34.一個(gè)直徑為10米的圓形苗圃。

①在苗圃的外圍要鋪上一圈寬2米的石子小路,小路的面積是多少?

第5頁(yè)/總20頁(yè)

②要在小路的外邊圍上一圈籬笆,至少需要籬笆多少米?

參考答案與試題解析

-.選一選(共8小題)

1.【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外)比值

沒(méi)有變;據(jù)此解答即可。

【解答】解:0.8:2,

=(0.8X2.5):(2X2.5)

=2:5

故選:C。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了化簡(jiǎn)比的方法,注意化筒比的結(jié)果是一個(gè)比,它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都

是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù)。

2.【分析】圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,圓是軸對(duì)稱圖形,圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,

圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線。再根據(jù)圓周率的意義,圓周率是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值。

據(jù)此解答即可。

【解答】解:4圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。因此,半徑確定圓的位置。此說(shuō)

法錯(cuò)誤。

8.圓是軸對(duì)稱圖形。此說(shuō)確。

C圓周率是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值。因此,圓周率是周長(zhǎng)與半徑的比值。此說(shuō)法錯(cuò)誤。

。圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線。因此,圓的對(duì)稱軸是直徑。此說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解圓周率的意義,軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用,明確:圓心確

定圓的位置,半徑確定圓的大小。

3

3.【分析】先算40與20的和,所得的和再乘上

【解答】解:(40+20)X4

=60X4

=45

第6頁(yè)/總20頁(yè)

答:是45o

故選:C。

【點(diǎn)評(píng)】列綜合算式,關(guān)鍵是弄清運(yùn)算順序,然后再進(jìn)一步解答。

4.【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖沒(méi)有僅容易看出數(shù)量的多少,

而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選

擇即可。

【解答】解:要統(tǒng)計(jì)分析淘氣和笑笑一到六年級(jí)每年身高變化情況,應(yīng)選擇復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)

圖。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。

5.【分析】根據(jù)本息和=本金+本金X利率X時(shí)間,代入數(shù)據(jù)解答即可。

【解答】解:3000+3000X2X2.25%

=3000+135

=3135(元)

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了存款利息與納稅相關(guān)問(wèn)題,公式:利息=本金X利率X時(shí)間。

6.【分析】把計(jì)劃生產(chǎn)臺(tái)數(shù)看作單位“1”,則實(shí)際生產(chǎn)臺(tái)數(shù)相當(dāng)于計(jì)劃的(1+10%),根據(jù)

百分?jǐn)?shù)除法的意義,用實(shí)際生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)除以(1+10%)就是計(jì)劃生產(chǎn)的臺(tái)數(shù),再用實(shí)際生

產(chǎn)的臺(tái)數(shù)減計(jì)劃生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)。

【解答】解:220-2204-(1+10%)

=220-220-M10%

=220-200

=20(臺(tái))

答:超額了20臺(tái)。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義求出計(jì)劃生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)。已知一個(gè)數(shù)的百

分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用已知數(shù)除以它所對(duì)應(yīng)的百分率。

第7頁(yè)/總20頁(yè)

7.【分析】首先理解含鹽率的意義,含鹽率是指鹽的重量占鹽水重量的百分之幾,計(jì)算方法

鹽的質(zhì)量

為:含鹽率=鹽的質(zhì)量+水的質(zhì)量X,據(jù)此求出加入的鹽和水的含鹽率,然后與原來(lái)的

含鹽率進(jìn)行比較,據(jù)此解答即可。

5

【解答】解:5+95x

5

=痂'10°

%

=0.05X

=5%

5%=5%

答:現(xiàn)在的含鹽率是5%。

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解含鹽率的意義,掌握求含鹽率的方法及應(yīng)用。

8.【分析】口3|從上面看到的都是匚口這個(gè)形狀。

看到的是LJJ[

【解答】解:從上面看,看到的是田沒(méi)有是匚口這個(gè)形狀。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體??臻g想象或者制作實(shí)物輔助完成觀察到的

直觀圖即可。

二.填空題(共10小題)

9.【分析】根據(jù)題意,可知路程是11所?、時(shí)間是3小時(shí),據(jù)此直接寫出路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)比

即可;這個(gè)比值表示的意義是小紅行駛的速度。

【解答】解:路程:時(shí)間=11:3

11

11:3=11+3=3

這個(gè)比值表示的意義是小紅行駛的速度。

故答案為:11:3;小紅行駛的速度。

第8頁(yè)/總20頁(yè)

【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)題意寫出比以及求比值的方法的運(yùn)用。

3.

10.【分析】一件商品按原價(jià)的后出售,根據(jù)的意義可知,用數(shù)量關(guān)系表示:現(xiàn)價(jià)+原價(jià)=60%,

即表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的60%;所以比原價(jià)降低:1-60%=40%。

3

【解答】解:胃=60%

1-60%=40%

答:按原價(jià)的60%出售,也就是比原價(jià)低40%。

故答案為:60,40。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵理解百分?jǐn)?shù)的意義。

11.【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖沒(méi)有僅容易看出數(shù)量的多少,

而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選

擇即可.

【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:習(xí)水縣人民醫(yī)院要統(tǒng)計(jì)病人小剛一個(gè)周的體溫變化

情況,應(yīng)該選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

故答案為:折線。

【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.

2|2

12.【分析】把總質(zhì)量看作單位“1”,天吃了那么還剩下25千克的(1-可),然后用

2

乘法求出天吃后還剩下的質(zhì)量,然后再減去第二天吃的百千克即可。

22

【解答】解:25X(1-5)-5

2

=15-5

3

=1451(千克)

i

答:還剩1451千克。

2

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要注意兩個(gè)“虧”的意義沒(méi)有同。

13.【分析】把這本書頁(yè)數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出天看書頁(yè)數(shù),再求出剩

第9頁(yè)/總20頁(yè)

余頁(yè)數(shù),并把此看作單位“1”,運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第二天看書頁(yè)數(shù),把兩天看書頁(yè)

數(shù)相加即可解答.

_1_11

【解答】解:120X4+(120-120X4)X3

2

=30+(120-30)X3

_1

=30+90X3

=30+30

=60(頁(yè))

答:兩天一共看了60頁(yè).

故答案為:60.

【點(diǎn)評(píng)】分?jǐn)?shù)乘法意義是解答本題的依據(jù),注意單位“1”的變化.

14.【分析】把完成復(fù)制這個(gè)文件一共需要的秒數(shù)看作單位“1”,剩余的時(shí)間占(1-80%),

已知剩余時(shí)間是10秒,根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用剩余的時(shí)間除以(1-80%)就是完成復(fù)

制這個(gè)文件一共要的秒數(shù)。

【解答】解:10+(1-80%)

=104-20%

=50(秒)

答:完成復(fù)制這個(gè)文件一共要50秒。

故答案為:50。

【點(diǎn)評(píng)】此題是考查百分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),

用已知數(shù)除以它所對(duì)應(yīng)的百分率。

15.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系五=1+8;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系

8=1:8;14-8=0.125,把0.125的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是12.5%。

1

【解答】解:-81=14-8=1:8=12.5%。

故答案為:1,8,1,8,12.5?

【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查除法、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)

第10頁(yè)/總20頁(yè)

系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。

_12

16.【分析】把20%化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是石,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:石=1+5,再根據(jù)商沒(méi)有

1

變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘5就是5?25;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系:51=1:5,再根據(jù)比的基

本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘9就是9:45;把20%的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位并去掉百分號(hào)就是

0.2。

【解答】解:54-25=20%=9:45=0.2o

故答案為:5,9,0.2o

【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之

間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。

17.【分析】根據(jù)圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知,把一個(gè)圓平均分成若干份(偶數(shù)份),沿半徑

剪開拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半,寬等于圓的半徑,已知

把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)增加了6厘米,周長(zhǎng)增加的6厘米就是兩條半徑的

長(zhǎng)度,據(jù)此可以求出半徑,再根據(jù)圓的面積公式:S=nr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【解答】解:64-2=3(厘米)

3.14X32

=3.14X9

=28.26(平方厘米)

答:圓的半徑是3厘米,圓的面積是28.26平方厘米。

故答案為:3、28.26。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo)過(guò)程及應(yīng)用。

18.【分析】(1)首先,從正面看“、B、C、。的立體圖形,看到圖形分別為:

,直觀判斷得:從正面看,看到的圖形相同的是5

和。。同樣的方法(先觀察立體圖形,然后畫出看到的圖形,判斷)可以判斷:(2)從上

面看,看到的圖形相同的是4和C;(3)從左面看,看到的圖形與其他三個(gè)沒(méi)有同的是

D。

【解答】解:(1)從正面看,看到的圖形相同的是8和。;

第11頁(yè)/總20頁(yè)

(2)從上面看,看到的圖形相同的是Z和C;

(3)從左面看,看到的圖形與其他三個(gè)沒(méi)有同的是。。

故答案為:(1)8;。;(2)A;C;(3)D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體。

三.判斷對(duì)錯(cuò)(共5小題)

19.【分析】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系;分?jǐn)?shù),既可

以表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,也可以表示具體數(shù)量,由此判斷。

【解答】解:9%只表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,沒(méi)有能表示具體數(shù)量,9%沒(méi)有能帶單位名稱;

99

同是分?jǐn)?shù),既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,也可以表示具體數(shù)量,也就是說(shuō)而可以帶

單位名稱;

原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:X。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義的沒(méi)有同,注意百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。

20.【分析】圓的周長(zhǎng)=獻(xiàn),圓的面積=兀凡圓的直徑已知,代入公式即可求解,再據(jù)圓的

周長(zhǎng)和面積的概念即可進(jìn)行判斷.

【解答】解:圓的周長(zhǎng):3.14X4=12.56(厘米),

圓的面積:3.14X(4+2)2=12.56(平方厘米);

雖然這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積在數(shù)值上相等,但是它們的含義沒(méi)有一樣,

所以說(shuō)“一個(gè)圓的直徑是4厘米,它的周長(zhǎng)和面積相等”是錯(cuò)誤的.

故答案為:X.

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是正確理解周長(zhǎng)和面積的含義.

21.【分析】把原來(lái)的噸數(shù)看作單位“1”,則增加后的質(zhì)量=原來(lái)的質(zhì)量X然后把

(1」)

增加后的質(zhì)量看作單位“1”,則減少后的質(zhì)量=增加后的質(zhì)量x6\把數(shù)代入計(jì)算,

比較即可得出結(jié)論。

【解答】解:30X(叼義0-石)

ix-i

=30X66

第12頁(yè)/總20頁(yè)

175

=6(噸)

萼<30

6

答:現(xiàn)在的質(zhì)量比原來(lái)少,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:X。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵找到單位“1”,利用數(shù)量關(guān)系做題。

出。

22.【分析】反向操作判斷對(duì)錯(cuò)即可。因?yàn)閺纳厦婵茨榭吹降臎](méi)有是

【解答】解:因?yàn)閺纳厦婵纯吹降臎](méi)有是日口;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:X。

【點(diǎn)評(píng)】考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體??臻g想象或者制作實(shí)物輔助完成觀察到的

直觀圖即可。

5

23.【分析】把小牛的頭數(shù)看作單位“I”,則大牛的頭數(shù)是小牛頭數(shù)的4,則大牛比小牛多

5

(W-1),問(wèn)題得解.

5|2

【解答】解:41-1=^;

答:大牛比小牛多%,所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:X.

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:設(shè)出單位“1”,求出大牛的頭數(shù)是小牛頭數(shù)的幾分之幾,問(wèn)

題即可得解.

四.計(jì)算題(共2小題)

24.【分析】(1)按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;

(2)、(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;

(4)先算除法,再算減法.

@工鄉(xiāng)

【解答】解:(1)91-??

8g

第13頁(yè)/總20頁(yè)

(2)0.38X8+0.62X0.375

=0.38X0.375+0.62X0.375

=(0.38+0.62)X0.375

=1X0.375

=0.375

5_6

(3)4.6X6+5.4+5

5.5.

=4.6X6+5.4X6

=(4.6+5.4)X6

_5

=10X6

_33_9

(4)4-415

35

=7-12

1

=5

【點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)

用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算.

25.【分析】Q)圓環(huán)的面積=7tX(產(chǎn)一八),由此代入數(shù)據(jù)即可解答.

(2)操場(chǎng)的面積=正方形的面積+圓的面積,利用正方形面積S=02和圓的面積公式

S=n(d+2)2即可求解.

【解答】解:(1)3.14X32-3.14X22

=3.14X(9-4)

=3.14X5

=15.7(平方分米)

答:這個(gè)圓環(huán)的面積是15.7平方分米.

第14頁(yè)/總20頁(yè)

(2)60X60+3.14X(60+2)2

=3600+3.14X900

=3600+2826

=6426(平方米)

答:這個(gè)操場(chǎng)的面積是6426平方米.

【點(diǎn)評(píng)】(1)本題主要是利用圓的面積公式與圓環(huán)的面積公式解答.

(2)解答此題的關(guān)鍵是弄清楚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由哪幾部分組成,問(wèn)題即可得解.

五.操作題(共3小題)

26.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計(jì)圖中找出相應(yīng)的點(diǎn),再順次連接即可;

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是47人.

(3)比較這幾個(gè)數(shù)的大小,第二個(gè)大的數(shù)所在的班級(jí)就是小明的班級(jí).

【解答】解:(1)畫圖如下,

新華小學(xué)一至六年級(jí)喜歡科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

人數(shù)/人

901—

/

6以

4<

201

一二三四五六年級(jí)

(2)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是47人.

(3)83>68>47>32>26>20

答:小明是五年級(jí)的.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題的能力.

27.【分析】圖中沒(méi)有同動(dòng)物站的方位,兔子在前面看到帶把的在杯體右邊;狐貍在左邊看到

杯體,沒(méi)有把兒;猴子在右邊看到把在杯子正中間;豬兒從后面看到帶把的在杯體的左邊。

第15頁(yè)/總20頁(yè)

【點(diǎn)評(píng)】考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體??臻g想象或者制作實(shí)物輔助完成觀察到的

直觀圖即可。

28.【分析】圖中一共有(20X10)個(gè)方格,把這些方格數(shù)平均分成(3+5)份,先用除法求

出1份的格數(shù),再用乘法分別求出3份(涂色方格數(shù))、5份(空白方格數(shù))各是多少,然

后即可涂色。

【解答】解:(20X10)(3+5)

=2004-8

=25(個(gè))

25X3=75(個(gè))

25X5=125(個(gè))

即75個(gè)方格涂色,125個(gè)方格空白。

第16頁(yè)/總20頁(yè)

Ion

|tan

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配問(wèn)題求出涂色、空白格數(shù)。除按上述方法求涂

色、空白格數(shù)外,也可根據(jù)涂色格數(shù)與空白格數(shù)的比先求出涂色、空白格數(shù)所點(diǎn)的分率,

再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。

六.應(yīng)用題(共6小題)

29.【分析】首先根據(jù)題意,用張叔叔的速度減去限速,求出他每小時(shí)超速多少,再用它除以

限速的大小,求出張叔叔超速百分之幾十;然后根據(jù)《道路交通法》,求出如果張叔叔保

持原速度繼續(xù)行駛,他將受到扣兒分的處罰即可。

【解答】解:(50-40)+40

=104-40

=0.25

=25%

因?yàn)?0%<25%<50%,

所以張叔叔超速25%,他將受到扣6分的處罰.

答:如果張叔叔保持原速度繼續(xù)行駛,他將受到扣6分的處罰。

【點(diǎn)評(píng)】本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位

“1”的量為除數(shù)。

1

30.【分析】把這本書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,已經(jīng)讀了總頁(yè)數(shù)的不忑,再讀40頁(yè)就是總頁(yè)

_1_1

數(shù)的5+7,40頁(yè)所對(duì)應(yīng)的分率是(5+7-1+31),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用40頁(yè)除以(

51

5+7-1+3)就是這本書的總頁(yè)數(shù).

【解答】解:404-(占-占)

第17頁(yè)/總20頁(yè)

51

=40+(12-4)

2

=40+6

=240(頁(yè))

答:這本書共有240頁(yè).

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),求出40頁(yè)所對(duì)應(yīng)的分率,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的

意義解答.

31.【分析】體重變成了45千克,比鍛煉前減少了5千克,則王阿姨原來(lái)體重是(45+5)千

克,用王阿姨比鍛煉前減少的體重除以原來(lái)的體重。

【解答】解:5+(45+5)

=5+50

=0.1

=10%

答:王阿姨的體重減輕了10%o

【點(diǎn)評(píng)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾,用這兩數(shù)之差除以另一個(gè)數(shù)。

2

32.【分析】由“從開始出發(fā),車速就比原計(jì)劃的速度提高了行”可知,原車速與比原計(jì)劃提

高?后的車速比為1:(1+V)=9:10;又因路程一定,則速度與時(shí)間成反比,即時(shí)間比

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