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文檔簡(jiǎn)介
北師大版【小升初】2022六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)檢測(cè)模擬卷(一)
選一選(共8小題)
1.0.8:2化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是()
A.0.4B.8:20C.2:5
2.下列關(guān)于圓的說(shuō)確的是()
A.半徑確定圓的位置
B.圓是軸對(duì)稱圖形
C.圓周率是周長(zhǎng)與半徑的比值
D.圓的對(duì)稱軸是直徑
3
3.求40與20的和的R是多少,正確的列式是()
3]23_3|
A.40+20X4B.40X4+20C.(40+20)X4D.40X4i
4.要統(tǒng)計(jì)分析淘氣和笑笑一到六年級(jí)每年身高變化情況,應(yīng)選擇()
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖
C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
5.王老師把3000元存入銀行,定期2年,年利率按2.25%計(jì)算,到期可得本息共()元。
A.3135B.108C.3108
6.某工廠五月份生產(chǎn)機(jī)床220臺(tái),比計(jì)劃超額了10%,超額了()
A.12臺(tái)B.22臺(tái)C.20臺(tái)D.無(wú)數(shù)
7.在含鹽率為5%的鹽水中加入5g鹽和95g水,現(xiàn)在的含鹽率()
A.小于5%B.等于5%C.大于5%D.沒(méi)有能確定
8.下面的立體圖形,從上面看到的沒(méi)有是工這個(gè)形狀的是()
A.金B(yǎng).OTC,
二填空題(共10小題)
9.小紅3時(shí)行1次機(jī),她所走的路程和時(shí)間的比是,這個(gè)比的比值表示的意義是。
第1頁(yè)/總20頁(yè)
_3
10.一件商品按原價(jià)的后出售,就是按原價(jià)的%出售,也就是比原價(jià)低%。
11.習(xí)水縣人民醫(yī)院要統(tǒng)計(jì)病人小剛一個(gè)周的體溫變化情況,應(yīng)該選擇統(tǒng)計(jì)圖比較合適.
2]2
12.一袋大米25千克,天吃了第二天吃了司千克,還剩千克。
_12
13.一本書共有120頁(yè),天看了全書的W,第二天看了余下的5,兩天一共看了頁(yè).
14.根據(jù)圖中的信息進(jìn)行計(jì)算,完成復(fù)制這個(gè)文件一共要秒。(是表示電腦文件大小的
單位)
文件復(fù)制中……___________________
完成80%剩余時(shí)間I。秒
【II「11UII11UII1
已復(fù)制252.1M
2
15.8—4-=:=%.
16.+25=20%=:45=(填小數(shù))。
17.把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)增加了6厘米,則圓的半徑是厘米,
圓的面積是平方厘米。
18.觀察并回答.
曲唐君!翰
ABCD
(1)從正面看,看到的圖形相同的是和.
(2)從上面看,看到的圖形相同的是和.
(3)從左面看,看到的圖形與其他三個(gè)沒(méi)有同的是.
三.判斷對(duì)錯(cuò)(共5小題)
9
19.9%和100表示的意義完全相同。(判斷對(duì)錯(cuò))
20.直徑是4厘米的圓,它的周長(zhǎng)和面積相等.(判斷對(duì)錯(cuò))
2_1
21.30噸增加6后,再減少6還是30噸。(判斷對(duì)錯(cuò))
第2頁(yè)/總20頁(yè)
22.從上面、正面和左面看到的形狀都是土的幾何體可以是的(判斷對(duì)錯(cuò))
_1
23.小牛和大牛的頭數(shù)比是4:5,表示大牛比小牛多5.(判斷對(duì)錯(cuò))
四.計(jì)算題(共2小題)
24.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
_8_7]4
3
0.38X8+0.62X0.375
5_旦
4.6X6+5.4+5
_32|2
25.計(jì)算下面?zhèn)€圖中涂色部分的面積
(1)計(jì)算下面圓環(huán)的面積;
(2)如圖2,學(xué)校操場(chǎng)由兩個(gè)半圓和一個(gè)正方形組成,求操場(chǎng)面積.
五.操作題(共3小題)
26.新華小學(xué)一至六年級(jí)喜歡科普讀物學(xué)生的人數(shù)如表.
年級(jí)一二三四五六
人數(shù)202632476883
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
第3頁(yè)/總20頁(yè)
新華小學(xué)一至六年級(jí)喜歡科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
人數(shù)/人
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
二三四五六年級(jí)
(2)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?
(3)小明所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位,小明是哪個(gè)年級(jí)的?
27.如圖的圖分別是誰(shuí)看到的,用線連一連.
六.應(yīng)用題(共6小題)
第4頁(yè)/總20頁(yè)
29.按照《道路交通法》規(guī)定,超速處罰標(biāo)準(zhǔn)具體如下:
①超過(guò)規(guī)定時(shí)速10%以內(nèi),沒(méi)有罰款,扣3分:
②超過(guò)規(guī)定時(shí)速10%以上未達(dá)20%的,處以50元罰款,扣3分;
③超過(guò)規(guī)定時(shí)速20%以,上未達(dá)50%的,處以200元罰款,扣6分:
某日,張叔叔以506建的車速在一條公路上行駛,前方出現(xiàn)限速40的”〃的標(biāo)志。如果張
叔叔保持原速度繼續(xù)行駛,他將受到怎樣的處罰?(先計(jì)算,再判斷)
30.小明讀一本書,己讀的和未讀的頁(yè)數(shù)比是1:3.如果再讀40頁(yè),則己讀的和未讀的頁(yè)數(shù)
之比為5:7,這本書共有多少頁(yè)?
31.王阿姨愛(ài)好運(yùn)動(dòng),在健身俱樂(lè)部鍛煉了3個(gè)月后,體重變成了45千克,比鍛煉前減少了
5千克。王阿姨的體重減輕了百分之幾?
32.王叔叔開車從北京到上海,從開始出發(fā)即比原計(jì)劃的速度提高了引,結(jié)果比原計(jì)劃的時(shí)間
2
早1小時(shí)30分到達(dá):返回時(shí),按原計(jì)劃的速度行駛280千米后,再將車速提高了石,于是
比原計(jì)劃時(shí)間提前1小時(shí)40分到達(dá)北京.北京與上海之間的路程是多少千米?
33.政府為了地加強(qiáng)城市建設(shè),就社會(huì)問(wèn)題廣泛征求市民的意見(jiàn),方式是發(fā)表,要求每位被人
員只寫一個(gè)你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問(wèn)題,經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,發(fā)現(xiàn)提出環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的人數(shù)
至多,達(dá)700人,同時(shí)制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)共收回表多少?gòu)垼?/p>
(2)提出道路交通問(wèn)題的有多少人?
房屋建設(shè)
34.一個(gè)直徑為10米的圓形苗圃。
①在苗圃的外圍要鋪上一圈寬2米的石子小路,小路的面積是多少?
第5頁(yè)/總20頁(yè)
②要在小路的外邊圍上一圈籬笆,至少需要籬笆多少米?
參考答案與試題解析
-.選一選(共8小題)
1.【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外)比值
沒(méi)有變;據(jù)此解答即可。
【解答】解:0.8:2,
=(0.8X2.5):(2X2.5)
=2:5
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了化簡(jiǎn)比的方法,注意化筒比的結(jié)果是一個(gè)比,它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都
是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù)。
2.【分析】圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,圓是軸對(duì)稱圖形,圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,
圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線。再根據(jù)圓周率的意義,圓周率是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值。
據(jù)此解答即可。
【解答】解:4圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。因此,半徑確定圓的位置。此說(shuō)
法錯(cuò)誤。
8.圓是軸對(duì)稱圖形。此說(shuō)確。
C圓周率是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值。因此,圓周率是周長(zhǎng)與半徑的比值。此說(shuō)法錯(cuò)誤。
。圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線。因此,圓的對(duì)稱軸是直徑。此說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解圓周率的意義,軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用,明確:圓心確
定圓的位置,半徑確定圓的大小。
3
3.【分析】先算40與20的和,所得的和再乘上
旦
【解答】解:(40+20)X4
旦
=60X4
=45
第6頁(yè)/總20頁(yè)
答:是45o
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】列綜合算式,關(guān)鍵是弄清運(yùn)算順序,然后再進(jìn)一步解答。
4.【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖沒(méi)有僅容易看出數(shù)量的多少,
而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選
擇即可。
【解答】解:要統(tǒng)計(jì)分析淘氣和笑笑一到六年級(jí)每年身高變化情況,應(yīng)選擇復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)
圖。
故選:Do
【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。
5.【分析】根據(jù)本息和=本金+本金X利率X時(shí)間,代入數(shù)據(jù)解答即可。
【解答】解:3000+3000X2X2.25%
=3000+135
=3135(元)
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了存款利息與納稅相關(guān)問(wèn)題,公式:利息=本金X利率X時(shí)間。
6.【分析】把計(jì)劃生產(chǎn)臺(tái)數(shù)看作單位“1”,則實(shí)際生產(chǎn)臺(tái)數(shù)相當(dāng)于計(jì)劃的(1+10%),根據(jù)
百分?jǐn)?shù)除法的意義,用實(shí)際生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)除以(1+10%)就是計(jì)劃生產(chǎn)的臺(tái)數(shù),再用實(shí)際生
產(chǎn)的臺(tái)數(shù)減計(jì)劃生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)。
【解答】解:220-2204-(1+10%)
=220-220-M10%
=220-200
=20(臺(tái))
答:超額了20臺(tái)。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義求出計(jì)劃生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)。已知一個(gè)數(shù)的百
分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用已知數(shù)除以它所對(duì)應(yīng)的百分率。
第7頁(yè)/總20頁(yè)
7.【分析】首先理解含鹽率的意義,含鹽率是指鹽的重量占鹽水重量的百分之幾,計(jì)算方法
鹽的質(zhì)量
為:含鹽率=鹽的質(zhì)量+水的質(zhì)量X,據(jù)此求出加入的鹽和水的含鹽率,然后與原來(lái)的
含鹽率進(jìn)行比較,據(jù)此解答即可。
5
【解答】解:5+95x
5
=痂'10°
%
=0.05X
=5%
5%=5%
答:現(xiàn)在的含鹽率是5%。
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解含鹽率的意義,掌握求含鹽率的方法及應(yīng)用。
8.【分析】口3|從上面看到的都是匚口這個(gè)形狀。
看到的是LJJ[
【解答】解:從上面看,看到的是田沒(méi)有是匚口這個(gè)形狀。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體??臻g想象或者制作實(shí)物輔助完成觀察到的
直觀圖即可。
二.填空題(共10小題)
9.【分析】根據(jù)題意,可知路程是11所?、時(shí)間是3小時(shí),據(jù)此直接寫出路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)比
即可;這個(gè)比值表示的意義是小紅行駛的速度。
【解答】解:路程:時(shí)間=11:3
11
11:3=11+3=3
這個(gè)比值表示的意義是小紅行駛的速度。
故答案為:11:3;小紅行駛的速度。
第8頁(yè)/總20頁(yè)
【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)題意寫出比以及求比值的方法的運(yùn)用。
3.
10.【分析】一件商品按原價(jià)的后出售,根據(jù)的意義可知,用數(shù)量關(guān)系表示:現(xiàn)價(jià)+原價(jià)=60%,
即表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的60%;所以比原價(jià)降低:1-60%=40%。
3
【解答】解:胃=60%
1-60%=40%
答:按原價(jià)的60%出售,也就是比原價(jià)低40%。
故答案為:60,40。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵理解百分?jǐn)?shù)的意義。
11.【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖沒(méi)有僅容易看出數(shù)量的多少,
而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選
擇即可.
【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:習(xí)水縣人民醫(yī)院要統(tǒng)計(jì)病人小剛一個(gè)周的體溫變化
情況,應(yīng)該選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
故答案為:折線。
【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
2|2
12.【分析】把總質(zhì)量看作單位“1”,天吃了那么還剩下25千克的(1-可),然后用
2
乘法求出天吃后還剩下的質(zhì)量,然后再減去第二天吃的百千克即可。
22
【解答】解:25X(1-5)-5
2
=15-5
3
=1451(千克)
i
答:還剩1451千克。
2
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要注意兩個(gè)“虧”的意義沒(méi)有同。
13.【分析】把這本書頁(yè)數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出天看書頁(yè)數(shù),再求出剩
第9頁(yè)/總20頁(yè)
余頁(yè)數(shù),并把此看作單位“1”,運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第二天看書頁(yè)數(shù),把兩天看書頁(yè)
數(shù)相加即可解答.
_1_11
【解答】解:120X4+(120-120X4)X3
2
=30+(120-30)X3
_1
=30+90X3
=30+30
=60(頁(yè))
答:兩天一共看了60頁(yè).
故答案為:60.
【點(diǎn)評(píng)】分?jǐn)?shù)乘法意義是解答本題的依據(jù),注意單位“1”的變化.
14.【分析】把完成復(fù)制這個(gè)文件一共需要的秒數(shù)看作單位“1”,剩余的時(shí)間占(1-80%),
已知剩余時(shí)間是10秒,根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用剩余的時(shí)間除以(1-80%)就是完成復(fù)
制這個(gè)文件一共要的秒數(shù)。
【解答】解:10+(1-80%)
=104-20%
=50(秒)
答:完成復(fù)制這個(gè)文件一共要50秒。
故答案為:50。
【點(diǎn)評(píng)】此題是考查百分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),
用已知數(shù)除以它所對(duì)應(yīng)的百分率。
15.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系五=1+8;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系
8=1:8;14-8=0.125,把0.125的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是12.5%。
1
【解答】解:-81=14-8=1:8=12.5%。
故答案為:1,8,1,8,12.5?
【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查除法、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)
第10頁(yè)/總20頁(yè)
系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。
_12
16.【分析】把20%化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是石,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:石=1+5,再根據(jù)商沒(méi)有
1
變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘5就是5?25;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系:51=1:5,再根據(jù)比的基
本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘9就是9:45;把20%的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位并去掉百分號(hào)就是
0.2。
【解答】解:54-25=20%=9:45=0.2o
故答案為:5,9,0.2o
【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之
間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。
17.【分析】根據(jù)圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知,把一個(gè)圓平均分成若干份(偶數(shù)份),沿半徑
剪開拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半,寬等于圓的半徑,已知
把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)增加了6厘米,周長(zhǎng)增加的6厘米就是兩條半徑的
長(zhǎng)度,據(jù)此可以求出半徑,再根據(jù)圓的面積公式:S=nr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解:64-2=3(厘米)
3.14X32
=3.14X9
=28.26(平方厘米)
答:圓的半徑是3厘米,圓的面積是28.26平方厘米。
故答案為:3、28.26。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo)過(guò)程及應(yīng)用。
18.【分析】(1)首先,從正面看“、B、C、。的立體圖形,看到圖形分別為:
,直觀判斷得:從正面看,看到的圖形相同的是5
和。。同樣的方法(先觀察立體圖形,然后畫出看到的圖形,判斷)可以判斷:(2)從上
面看,看到的圖形相同的是4和C;(3)從左面看,看到的圖形與其他三個(gè)沒(méi)有同的是
D。
【解答】解:(1)從正面看,看到的圖形相同的是8和。;
第11頁(yè)/總20頁(yè)
(2)從上面看,看到的圖形相同的是Z和C;
(3)從左面看,看到的圖形與其他三個(gè)沒(méi)有同的是。。
故答案為:(1)8;。;(2)A;C;(3)D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體。
三.判斷對(duì)錯(cuò)(共5小題)
19.【分析】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系;分?jǐn)?shù),既可
以表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,也可以表示具體數(shù)量,由此判斷。
【解答】解:9%只表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,沒(méi)有能表示具體數(shù)量,9%沒(méi)有能帶單位名稱;
99
同是分?jǐn)?shù),既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,也可以表示具體數(shù)量,也就是說(shuō)而可以帶
單位名稱;
原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義的沒(méi)有同,注意百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。
20.【分析】圓的周長(zhǎng)=獻(xiàn),圓的面積=兀凡圓的直徑已知,代入公式即可求解,再據(jù)圓的
周長(zhǎng)和面積的概念即可進(jìn)行判斷.
【解答】解:圓的周長(zhǎng):3.14X4=12.56(厘米),
圓的面積:3.14X(4+2)2=12.56(平方厘米);
雖然這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積在數(shù)值上相等,但是它們的含義沒(méi)有一樣,
所以說(shuō)“一個(gè)圓的直徑是4厘米,它的周長(zhǎng)和面積相等”是錯(cuò)誤的.
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是正確理解周長(zhǎng)和面積的含義.
21.【分析】把原來(lái)的噸數(shù)看作單位“1”,則增加后的質(zhì)量=原來(lái)的質(zhì)量X然后把
(1」)
增加后的質(zhì)量看作單位“1”,則減少后的質(zhì)量=增加后的質(zhì)量x6\把數(shù)代入計(jì)算,
比較即可得出結(jié)論。
【解答】解:30X(叼義0-石)
ix-i
=30X66
第12頁(yè)/總20頁(yè)
175
=6(噸)
萼<30
6
答:現(xiàn)在的質(zhì)量比原來(lái)少,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵找到單位“1”,利用數(shù)量關(guān)系做題。
出。
22.【分析】反向操作判斷對(duì)錯(cuò)即可。因?yàn)閺纳厦婵茨榭吹降臎](méi)有是
【解答】解:因?yàn)閺纳厦婵纯吹降臎](méi)有是日口;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評(píng)】考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體??臻g想象或者制作實(shí)物輔助完成觀察到的
直觀圖即可。
5
23.【分析】把小牛的頭數(shù)看作單位“I”,則大牛的頭數(shù)是小牛頭數(shù)的4,則大牛比小牛多
5
(W-1),問(wèn)題得解.
5|2
【解答】解:41-1=^;
答:大牛比小牛多%,所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:設(shè)出單位“1”,求出大牛的頭數(shù)是小牛頭數(shù)的幾分之幾,問(wèn)
題即可得解.
四.計(jì)算題(共2小題)
24.【分析】(1)按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;
(2)、(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(4)先算除法,再算減法.
@工鄉(xiāng)
【解答】解:(1)91-??
8g
第13頁(yè)/總20頁(yè)
(2)0.38X8+0.62X0.375
=0.38X0.375+0.62X0.375
=(0.38+0.62)X0.375
=1X0.375
=0.375
5_6
(3)4.6X6+5.4+5
5.5.
=4.6X6+5.4X6
立
=(4.6+5.4)X6
_5
=10X6
_33_9
(4)4-415
35
=7-12
1
=5
【點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)
用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算.
25.【分析】Q)圓環(huán)的面積=7tX(產(chǎn)一八),由此代入數(shù)據(jù)即可解答.
(2)操場(chǎng)的面積=正方形的面積+圓的面積,利用正方形面積S=02和圓的面積公式
S=n(d+2)2即可求解.
【解答】解:(1)3.14X32-3.14X22
=3.14X(9-4)
=3.14X5
=15.7(平方分米)
答:這個(gè)圓環(huán)的面積是15.7平方分米.
第14頁(yè)/總20頁(yè)
(2)60X60+3.14X(60+2)2
=3600+3.14X900
=3600+2826
=6426(平方米)
答:這個(gè)操場(chǎng)的面積是6426平方米.
【點(diǎn)評(píng)】(1)本題主要是利用圓的面積公式與圓環(huán)的面積公式解答.
(2)解答此題的關(guān)鍵是弄清楚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由哪幾部分組成,問(wèn)題即可得解.
五.操作題(共3小題)
26.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計(jì)圖中找出相應(yīng)的點(diǎn),再順次連接即可;
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是47人.
(3)比較這幾個(gè)數(shù)的大小,第二個(gè)大的數(shù)所在的班級(jí)就是小明的班級(jí).
【解答】解:(1)畫圖如下,
新華小學(xué)一至六年級(jí)喜歡科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
人數(shù)/人
901—
畛
/
6以
4<
201
一二三四五六年級(jí)
(2)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是47人.
(3)83>68>47>32>26>20
答:小明是五年級(jí)的.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題的能力.
27.【分析】圖中沒(méi)有同動(dòng)物站的方位,兔子在前面看到帶把的在杯體右邊;狐貍在左邊看到
杯體,沒(méi)有把兒;猴子在右邊看到把在杯子正中間;豬兒從后面看到帶把的在杯體的左邊。
第15頁(yè)/總20頁(yè)
【點(diǎn)評(píng)】考查從沒(méi)有同方向觀察物體和幾何體??臻g想象或者制作實(shí)物輔助完成觀察到的
直觀圖即可。
28.【分析】圖中一共有(20X10)個(gè)方格,把這些方格數(shù)平均分成(3+5)份,先用除法求
出1份的格數(shù),再用乘法分別求出3份(涂色方格數(shù))、5份(空白方格數(shù))各是多少,然
后即可涂色。
【解答】解:(20X10)(3+5)
=2004-8
=25(個(gè))
25X3=75(個(gè))
25X5=125(個(gè))
即75個(gè)方格涂色,125個(gè)方格空白。
第16頁(yè)/總20頁(yè)
Ion
|tan
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配問(wèn)題求出涂色、空白格數(shù)。除按上述方法求涂
色、空白格數(shù)外,也可根據(jù)涂色格數(shù)與空白格數(shù)的比先求出涂色、空白格數(shù)所點(diǎn)的分率,
再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。
六.應(yīng)用題(共6小題)
29.【分析】首先根據(jù)題意,用張叔叔的速度減去限速,求出他每小時(shí)超速多少,再用它除以
限速的大小,求出張叔叔超速百分之幾十;然后根據(jù)《道路交通法》,求出如果張叔叔保
持原速度繼續(xù)行駛,他將受到扣兒分的處罰即可。
【解答】解:(50-40)+40
=104-40
=0.25
=25%
因?yàn)?0%<25%<50%,
所以張叔叔超速25%,他將受到扣6分的處罰.
答:如果張叔叔保持原速度繼續(xù)行駛,他將受到扣6分的處罰。
【點(diǎn)評(píng)】本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位
“1”的量為除數(shù)。
1
30.【分析】把這本書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,已經(jīng)讀了總頁(yè)數(shù)的不忑,再讀40頁(yè)就是總頁(yè)
_1_1
數(shù)的5+7,40頁(yè)所對(duì)應(yīng)的分率是(5+7-1+31),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用40頁(yè)除以(
51
5+7-1+3)就是這本書的總頁(yè)數(shù).
【解答】解:404-(占-占)
第17頁(yè)/總20頁(yè)
51
=40+(12-4)
2
=40+6
=240(頁(yè))
答:這本書共有240頁(yè).
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),求出40頁(yè)所對(duì)應(yīng)的分率,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的
意義解答.
31.【分析】體重變成了45千克,比鍛煉前減少了5千克,則王阿姨原來(lái)體重是(45+5)千
克,用王阿姨比鍛煉前減少的體重除以原來(lái)的體重。
【解答】解:5+(45+5)
=5+50
=0.1
=10%
答:王阿姨的體重減輕了10%o
【點(diǎn)評(píng)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾,用這兩數(shù)之差除以另一個(gè)數(shù)。
2
32.【分析】由“從開始出發(fā),車速就比原計(jì)劃的速度提高了行”可知,原車速與比原計(jì)劃提
高?后的車速比為1:(1+V)=9:10;又因路程一定,則速度與時(shí)間成反比,即時(shí)間比
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