2022年01月2022年北京第二外國(guó)語學(xué)院專任教師招考聘用筆試參考題庫答案解析版

2022年01月2022年北京第二外國(guó)語學(xué)院專任教師招考聘用筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.近日，研究人員發(fā)現(xiàn)了首個(gè)有助抗老年癡呆的基因變異類型，攜帶這種基因變異類型的人進(jìn)入老年后出現(xiàn)癡呆癥狀的風(fēng)險(xiǎn)大大降低。研究人員對(duì)1795名研究對(duì)象進(jìn)行健康調(diào)查和基因測(cè)序后發(fā)現(xiàn)，影響老年癡呆癥的基因——淀粉樣前體蛋白基因有不同的變異類型，有些攜帶其中一個(gè)變異類型的人，相對(duì)來說更不容易出現(xiàn)老年癡呆癥。研究人員解釋說，老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積。這是由于β淀粉樣前體蛋白裂解酶1會(huì)把大塊蛋白質(zhì)“剪”成小塊引起的。而淀粉樣前體蛋白基因上的這個(gè)變異類型就可以限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，從而降低老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持研究人員的結(jié)論？

A.限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，可以抑制β淀粉樣蛋白堆積

B.研究發(fā)現(xiàn)，β淀粉樣前體蛋白裂解酶1功能活躍的人患老年癡呆的比例極大增加

C.研究人員發(fā)現(xiàn)，攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異的人壽命相對(duì)更長(zhǎng)，活到85歲的幾率比其他人高出50%

D.就活到85歲而仍不出現(xiàn)嚴(yán)重的認(rèn)知能力下降、記憶力減退等癥狀的幾率而言，攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異的人是其他人的7.5倍

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異類型的人進(jìn)入老年后出現(xiàn)癡呆癥狀的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。

論據(jù)：老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積，其是由β淀粉樣前體蛋白裂解酶1會(huì)把大塊蛋白質(zhì)“剪”成小塊引起，而淀粉樣前體蛋白基因上的這個(gè)變異類型可以限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。由論據(jù)可知，蛋白堆積是老年癡呆的病因，該項(xiàng)指出限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1功能可以抑制β淀粉樣蛋白堆積，而淀粉樣前體蛋白基因上的這個(gè)變異類型可以限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，說明攜帶這個(gè)變異類型可抑制β淀粉樣蛋白堆積，從而降低出現(xiàn)老年癡呆癥狀的風(fēng)險(xiǎn)，在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。β淀粉樣前體蛋白裂解酶1功能活躍，無法確定是否會(huì)把大塊蛋白質(zhì)“剪”成更多小塊，同時(shí)也無法確定是否是β淀粉樣蛋白堆積越多患老年癡呆的幾率就越高，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。壽命長(zhǎng)短與老年癡呆之間無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。認(rèn)知能力下降、記憶力減退等癥狀，與老年癡呆之間是否有聯(lián)系不確定，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干比較長(zhǎng)，首先分析題干邏輯關(guān)系，找到論據(jù)和論點(diǎn)，然后分析各選項(xiàng)選擇能夠支持研究人員結(jié)論的一項(xiàng)。研究人員的結(jié)論為：老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積，而淀粉樣前體蛋白基因上的變異類型可以限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，從而降低患老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。

A項(xiàng)，指出限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，可以抑制β淀粉樣蛋白堆積，因此就可以防止老年癡呆癥，在前提和結(jié)論之間建立了聯(lián)系，有力地支持了研究人員的結(jié)論。

B項(xiàng)，只是說明老年癡呆和β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的關(guān)系，與變異無關(guān)，不能支持。

C項(xiàng)，壽命長(zhǎng)短為無關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，沒有從論證角度支持研究人員結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步：分析題干，找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異類型的人進(jìn)入老年后出現(xiàn)癡呆癥狀的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。

論據(jù)：老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積，是由β淀粉樣前體蛋白裂解酶1會(huì)把大塊蛋白質(zhì)“剪”成小塊引起的。

要加強(qiáng)論點(diǎn)，就要在論據(jù)與論點(diǎn)之間搭設(shè)橋梁，即老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積——限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，可以抑制β淀粉樣蛋白堆積——限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能，可以降低患老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能與β淀粉樣蛋白堆積之間建立聯(lián)系，而β淀粉樣蛋白堆積導(dǎo)致老年癡呆癥，進(jìn)而論點(diǎn)與論據(jù)之間建立了聯(lián)系，搭橋成功，加強(qiáng)論證；

B項(xiàng)：指出β淀粉樣前體蛋白裂解酶1功能活躍的人患老年癡呆的比例極大增加，但是并不能推出β淀粉樣前體蛋白裂解酶少的人患老年癡呆的比例就減少，沒有加強(qiáng)作用，排除；

C項(xiàng)：涉及到的壽命與老年癡呆之間并不存在確定的聯(lián)系，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：涉及的認(rèn)知能力下降、記憶力減退與老年癡呆之間并不存在確定的聯(lián)系，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。2.甲乙車間總?cè)藬?shù)有70人，從甲車間調(diào)出該車間人數(shù)的1/10到乙車間后，甲車間人數(shù)比乙車間多2人，原來甲車間人數(shù)比乙車間多（

）人。

A.10

B.8

C.12

D.14

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)甲車間有x，則乙車間有70－x，根據(jù)甲車間調(diào)出該車間人數(shù)的1/10到乙車間后，甲車間人數(shù)比乙車間多2人，可列方程：x×（1－1/10）＝（70－x）＋x×1/10＋2，解得x＝40，則甲原來有40人，乙原來有30人，因此甲比乙多10人。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.在社會(huì)管理模式上，當(dāng)前我國(guó)政府正致力于從“小政府、大社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笳?、小社?huì)”。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，在社會(huì)管理模式上，當(dāng)前我國(guó)政府正致力于從“大政府、小社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶≌?、大社?huì)”。“小政府”是指在分解原有體制下政府職能的基礎(chǔ)上,把原來政府的大量微觀職能（主要是微觀經(jīng)濟(jì)職能）交還給社會(huì),政府集中精力專門辦理那些對(duì)全社會(huì)來說非常重要,而其他社團(tuán)組織或個(gè)人沒有能力辦的事,成為引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督全社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的中心和樞紐?！按笊鐣?huì)”是指在縮小政府職能,調(diào)整政府機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)政府人員的同時(shí)，充分?jǐn)U大社會(huì)組織的自找管理功能。題干說反了，應(yīng)該是從“大政府、小社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶≌?、大社?huì)”。

因此，本題錯(cuò)誤。

4.一方水土一方人，一方人筑一方城，邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原來就是順理成章的事情，這里用詞不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)將順理成章改為順其自然。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“一方人筑一方城”可知，“邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)”是一件“合乎情理”的事情。

第二步，辨析選項(xiàng)?！绊樒渥匀弧眰?cè)重不人為去干涉，不能體現(xiàn)出“合乎情理”的含義?！绊樌沓烧隆睆?qiáng)調(diào)某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合語境。

因此，本題錯(cuò)誤。

順其自然：順應(yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉。順理成章：①形容寫文章或做事，順著條理就能做好；②也比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果。

5.巴蜀：燕趙

A.齊魯：秦晉

B.殷商：云貴

C.京津：淮海

D.閩越：荊湘參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（巴蜀）與后一個(gè)詞項(xiàng)（燕趙）構(gòu)成并列關(guān)系，且“巴”“蜀”“燕”“趙”均是中國(guó)歷史上的國(guó)家名稱。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。

巴蜀指四川盆地及其周邊地區(qū)，燕趙指今河北省及其周邊地區(qū)，二者是并列關(guān)系，且“巴”“蜀”“燕”“趙”都是中國(guó)歷史上的國(guó)家名稱。

A項(xiàng)，齊魯指今山東地區(qū)，秦晉指陜西、山西地區(qū)，二者是并列關(guān)系，且“齊”“魯”“秦”“晉”均為中國(guó)歷史上的國(guó)家名稱，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，殷商指商朝，是中國(guó)歷史上的一個(gè)朝代；云貴指云南和貴州，也指云貴高原。二者并非并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，京津是北京、天津的合稱，淮海指淮河以北及連云港一帶地區(qū)，二者是并列關(guān)系，但“京”“津”“淮”“?！辈⒎侵袊?guó)歷史上的國(guó)家名稱，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，閩越指今福建地區(qū)，荊湘指今湖北、湖南地區(qū)，二者是并列關(guān)系，但“閩”“越”“荊”“湘”并非都是中國(guó)歷史上的國(guó)家名稱，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。

6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉，但點(diǎn)和線數(shù)量均無規(guī)律。

再看第二組第二個(gè)圖形是五角星的變形圖，考慮一筆畫。

第一組每幅圖都是六個(gè)奇點(diǎn)，均為三筆畫圖形。

第二組前兩幅圖都有4個(gè)奇點(diǎn)，均為兩筆畫圖形，故？處應(yīng)是兩筆畫圖形。

A項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫，B項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫，C項(xiàng)0個(gè)奇點(diǎn)一筆畫，D項(xiàng)4個(gè)奇點(diǎn)兩筆畫，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。7.民法典增加了協(xié)議離婚冷靜期制度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千零七十七條規(guī)定：“自婚姻登記機(jī)關(guān)收到離婚登記申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可以向婚姻登記機(jī)關(guān)撤回離婚登記申請(qǐng)。前款規(guī)定期限屆滿后三十日內(nèi)，雙方應(yīng)當(dāng)親自到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)發(fā)給離婚證；未申請(qǐng)的，視為撤回離婚登記申請(qǐng)?！?/p>

故表述正確。8.下列說法錯(cuò)誤的是：

A.我國(guó)第一部新歌劇是《白毛女》

B.“信天游”流行于陜北一帶

C.京劇已經(jīng)有200多年歷史

D.黃梅戲是流行于湖北黃梅的地方戲劇

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)戲曲知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，黃梅戲是起源于湖北黃梅縣的地方戲劇，發(fā)展壯大于安徽安慶，主要流行于安徽，并非流行于湖北黃梅。代表劇目有《天仙配》《女駙馬》等。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題用排除法解題。A項(xiàng)，第一部新歌劇——《白毛女》，B項(xiàng)“信天游”是陜北民歌，兩項(xiàng)很好判斷，直接排除。注意C項(xiàng)，“黃梅戲”是我國(guó)主要戲曲之一，流行地應(yīng)該是廣泛的，而僅對(duì)應(yīng)“湖北黃梅”，顯然是錯(cuò)誤的，當(dāng)選。A項(xiàng)說法正確。白毛女由延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作，1945年初作于延安，采用中國(guó)北方民間音樂的曲調(diào)，吸收了戲曲音樂及其表現(xiàn)手法，并借鑒西歐歌劇的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)第一部新歌劇。

B項(xiàng)說法正確。信天游是流傳在中國(guó)西北廣大地區(qū)的一種民歌形式，在陜北它叫“信天游”，在山西被稱為“山曲”，在內(nèi)蒙古則被叫作“爬山調(diào)”。

C項(xiàng)說法正確。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)、和春四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，與來自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇至今已有200多年的歷史。

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。黃梅戲，源于湖北黃梅一帶的采茶歌，發(fā)展壯大于安徽安慶，流行于安徽及江西、湖北部分地區(qū)。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，黃梅戲是安徽省的主要地方戲曲劇種。黃梅戲是演繹、傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段。分布地以安慶為中心，遍及中國(guó)；B、C、D三項(xiàng)正確。

本題為選非題，故正確答案為A。9.疫苗挽救了不計(jì)其數(shù)的生命，天花基本絕跡，脊髓灰質(zhì)炎幾近被征服，破傷風(fēng)和狂犬病也不再讓人

。然而，公眾對(duì)疫苗接種的不信任仍日益增加。國(guó)家和政府層面要嚴(yán)格立法、嚴(yán)格審核、嚴(yán)厲懲罰，企業(yè)更要自律自查。只有

，才能盡快打消民眾心中的“疫苗恐慌”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.避之不及嚴(yán)懲不貸

B.談虎色變多管齊下

C.望而生畏標(biāo)本兼治

D.諱莫如深正本清源參考答案：B

解題思路：第一空，橫線前的“也”表并列，此處說的是破傷風(fēng)和狂犬病也被征服，不再讓人害怕、擔(dān)心之意。B項(xiàng)“談虎色變”形容一提到可怕的事物，連臉色都變了，C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕，均符合文意，保留；A項(xiàng)“避之不及”指某一事物不招人喜歡，就怕躲它都來不及，“不再讓人避之不及”即表示不讓人討厭，與文意不符，排除；D項(xiàng)“諱莫如深”指緊緊隱瞞，文段未體現(xiàn)隱瞞之意，與文意不符，排除。

第二空，需填入總結(jié)上文的對(duì)策，即國(guó)家、政府、企業(yè)多方主體均需行動(dòng)起來。B項(xiàng)“多管齊下”指做一件事從多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或多種方法同時(shí)使用，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指對(duì)事物的枝節(jié)和根本都加以治理，文段未體現(xiàn)何為疫苗問題的枝節(jié)，何為疫苗問題的根本，故與文意不符，排除。

故正確答案為B。10.星期一綜合癥：指由于在雙休日過分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情，待到星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。

下列屬于星期一綜合癥的是：

A.五一小長(zhǎng)假，小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來，爬山、聚餐、照相、乘車，一點(diǎn)也不比上班輕松。這不，長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的

B.終于又到周末了，小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了，兩天里除了上廁所，就沒下過床，飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉，干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了

C.周六上午陪小孩參加繪畫興趣班，下午學(xué)鋼琴，晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃；周日上午帶著小孩去游樂場(chǎng)，下午去奶奶家。整個(gè)周末，王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了，周一上班腦袋里還是這些，根本沒法工作

D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天，也計(jì)劃好周末陪女友上街購物，但公司臨時(shí)通知周末加班，小許只好向女友“請(qǐng)假”，回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班，個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。星期一綜合癥的定義要點(diǎn)：①雙休日過分消耗精力處理工作以外的事情；②上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等癥狀。

A項(xiàng)，是在五一小長(zhǎng)假期間發(fā)生的事情，而非雙休日，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小王還是學(xué)生，并不是在上班時(shí)出現(xiàn)相應(yīng)癥狀，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，王女士雙休日的時(shí)間表都被小孩填滿了，周一上班出現(xiàn)注意力不集中無法工作等癥狀，符合定義。

D項(xiàng)，雙休日在加班，并非處理工作以外的事情，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①雙休日過分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情；

②星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、注意力不集中等癥狀。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：五一小長(zhǎng)假，并非“雙休日”，不符合定義；

B項(xiàng)：上課并非上班，不符合定義；

C項(xiàng)：周末的時(shí)間被小孩子填滿，是“雙休日過分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情”，而上班時(shí)根本沒法工作，屬于“出現(xiàn)的注意力不集中等癥狀”，符合定義；

D項(xiàng)：周末加班，并非“雙休日處理工作之外的事情”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解析：

第一步：查找關(guān)鍵詞。

定義的關(guān)鍵詞信息為“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”、“上班時(shí)”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“五一小長(zhǎng)假”不符合關(guān)鍵詞“雙休日”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了不符合“上班時(shí)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：整個(gè)周末，王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了，符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”，周一上班腦袋里還是這些，根本沒法工作，對(duì)應(yīng)“周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“周末加班”不符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。11.下面紀(jì)年的方法與其他三項(xiàng)不一致的是：

A.周公之被逮，在丁卯三月之望

B.永元中，舉孝廉不行

C.順治二年乙酉四月，江都圍急

D.永和九年，歲在癸丑。暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)古代紀(jì)年法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，干支紀(jì)年法是四種古代紀(jì)年法之一，是用“天干”和“地支”相配來紀(jì)年的方法。十天干即：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；十二地支即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥?！岸∶辍笔褂昧烁芍Ъo(jì)年法。從漢武帝起，帝王即位都有年號(hào)，后就用帝王年號(hào)來紀(jì)年。其它選項(xiàng)“永元”“順治”“永和”均是當(dāng)朝皇帝年號(hào)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

注：此題出題不嚴(yán)謹(jǐn)。A項(xiàng)丁卯，C項(xiàng)乙酉，D項(xiàng)癸丑都用了天干地支紀(jì)年法，而B項(xiàng)永元只用了年號(hào)紀(jì)年法。因此AB兩項(xiàng)說法都有道理。12.以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品，以下表述正確的是：

A.轉(zhuǎn)基因食品僅指轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物

B.轉(zhuǎn)基因食品包括轉(zhuǎn)基因動(dòng)物食品、轉(zhuǎn)基因植物食品和轉(zhuǎn)基因微生物食品

C.轉(zhuǎn)基因食品不存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)

D.市場(chǎng)上出售的轉(zhuǎn)基因食品必須貼上“轉(zhuǎn)基因食品”標(biāo)簽

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：根據(jù)轉(zhuǎn)基因食品來源的不同可分為植物性轉(zhuǎn)基因食品，轉(zhuǎn)基因酵母疫苗，轉(zhuǎn)基因工程菌抗生素，動(dòng)物性轉(zhuǎn)基因食品和微生物性轉(zhuǎn)基因食品。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：根據(jù)《食品安全法》第六十九條，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)基因食品應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定顯著標(biāo)示。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

轉(zhuǎn)基因食品，即利用生物技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其他物種中去，改造生物的遺傳物質(zhì)，使其在性狀、營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)、消費(fèi)品質(zhì)等方面不自然和諧，以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。

A項(xiàng)：根據(jù)轉(zhuǎn)基因食品來源的不同可分為植物性轉(zhuǎn)基因食品，轉(zhuǎn)基因酵母疫苗，轉(zhuǎn)基因工程菌抗生素，動(dòng)物性轉(zhuǎn)基因食品和微生物性轉(zhuǎn)基因食品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：轉(zhuǎn)基因食物帶來的安全性問題是人們所關(guān)心的；目前以歐洲為主的許多發(fā)達(dá)國(guó)家正在對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行著激烈的辯論。這場(chǎng)爭(zhēng)論在中國(guó)消費(fèi)者中也造成了一定影響，而且隨著技術(shù)的發(fā)展以及產(chǎn)品投放市場(chǎng)，人們將會(huì)更加關(guān)注。尚不能確定轉(zhuǎn)基因食品是否存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.睡眠效應(yīng)是指信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變的現(xiàn)象。也就是說，傳播結(jié)束一段時(shí)間后，高可信性信源帶來的正效果在下降，低可信性信源帶來的負(fù)效果卻朝向正效果轉(zhuǎn)化。

根據(jù)上述定義，下列不涉及睡眠效應(yīng)的是：

A.重金打造的名人廣告起初確實(shí)創(chuàng)造了轟動(dòng)效應(yīng)，吸引了人們的眼球，但隨著越來越多的廣告主采用此策略，受眾開始出現(xiàn)審美疲勞

B.在面談陷入僵局時(shí)，一方提出“先吃午飯，等吃完后再做決定吧”，讓雙方有一段冷靜思考的時(shí)間，再次面談時(shí)進(jìn)展會(huì)更加順利

C.一些廣告剛發(fā)布時(shí)，被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為創(chuàng)意平庸，受眾反映情節(jié)牽強(qiáng)、無聊乏味，當(dāng)廣告主為廣告反響不佳懊惱時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)廣告產(chǎn)品的銷量上升了

D.某條新聞剛出來時(shí)，輿論會(huì)把矛頭指向某一方，而后新公布的細(xì)節(jié)使新聞劇情突然發(fā)生逆轉(zhuǎn)，輿論態(tài)度立刻隨著新劇情情緒化地?cái)[向?qū)α⒌牧硪粋€(gè)方向

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變；

②高可信性信源帶來的正效果在下降，低可信性信源帶來的負(fù)效果卻朝向正效果轉(zhuǎn)化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：名人廣告起初確實(shí)創(chuàng)造了轟動(dòng)效應(yīng)，隨著越來越多的廣告主采用此策略，受眾開始出現(xiàn)審美疲勞，體現(xiàn)了“信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變”，“高可信性信源帶來的正效果在下降”，符合定義；

B項(xiàng)：在面談陷入僵局時(shí)，通過先吃飯讓雙方冷靜思考，再次面談時(shí)進(jìn)展會(huì)更加順利，不涉及信息“傳播效果”，不符合定義；

C項(xiàng)：廣告剛發(fā)布時(shí)被認(rèn)為創(chuàng)意平庸，情節(jié)牽強(qiáng)、無聊乏味，最后驚喜地發(fā)現(xiàn)廣告產(chǎn)品的銷量上升，體現(xiàn)了“信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變”，“低可信性信源帶來的負(fù)效果卻朝向正效果轉(zhuǎn)化”，符合定義；

D項(xiàng)：某條新聞剛出來時(shí)，輿論會(huì)把矛頭指向某一方，后來隨著新公布的細(xì)節(jié)，輿論態(tài)度立刻隨著新劇情擺向?qū)α⒌牧硪粋€(gè)方向，體現(xiàn)了“信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.書籍∶知識(shí)∶智慧

A.食物∶營(yíng)養(yǎng)∶健康

B.體育∶運(yùn)動(dòng)∶強(qiáng)壯

C.球星∶陣型∶勝利

D.學(xué)校∶老師∶進(jìn)步

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“書籍”是“知識(shí)”的載體，閱讀“書籍”可以提高“智慧”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“食物”是“營(yíng)養(yǎng)”的載體，攝入“食物”可以給人帶來“健康”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“體育”不是“運(yùn)動(dòng)”的載體，排除；

C項(xiàng)：“球星”在比賽中會(huì)形成不同的“陣型”，但不意味著可以帶來“勝利”，排除；

D項(xiàng)：“學(xué)校”是“老師”的工作場(chǎng)所，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.發(fā)現(xiàn)有人觸電，以下做法不正確的是（

）。

A.迅速拉下電閘

B.將電線用鐵絲撥離觸電者

C.立即切斷電源

D.用絕緣柄的斧子砍斷電線參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即按以下步驟救人：

1、必須讓觸電者迅速脫離電源。應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉電源插頭。若無法及時(shí)找到或斷開電源，可用干燥的木棒、竹竿等絕緣物挑開電線。不可使用鐵絲，因?yàn)殍F絲會(huì)導(dǎo)電，使施救者觸電。

2、脫離電源后，將觸電者迅速移到通風(fēng)干燥的地方仰臥，把他的衣服和褲帶放松，觀察有沒有呼吸；摸一摸脖子上的動(dòng)脈，看有沒有脈搏。

3、實(shí)施急救。若觸電者呼吸、心跳均停止，應(yīng)同時(shí)交替進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟擠壓，并打電話呼叫救護(hù)車。

本題為選非題，故正確答案為B。16.300，290，281，273，（

），260

A.270

B.266

C.264

D.262

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

猜測(cè)差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下兩項(xiàng)為－8＋1＝－7，－7＋1＝－6。則所求項(xiàng)為273＋（－7）＝266，驗(yàn)證266＋（－6）＝260，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.2019年我國(guó)要繼續(xù)堅(jiān)持以（

）為主線，在“鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通”八個(gè)字上下功夫，更多采取改革的辦法，更多運(yùn)用市場(chǎng)化、法制化手段，鞏固“三去一降一補(bǔ)”成果，增加微觀主體活動(dòng)，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平，暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

A.發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)

B.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

D.金融改革參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要矛盾仍然是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性的，必須堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線不動(dòng)搖，更多采取改革的辦法，更多運(yùn)用市場(chǎng)化、法治化手段，在“鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通”八個(gè)字上下功夫。

故正確答案為C。18.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.《最強(qiáng)大腦》國(guó)際PK賽第一場(chǎng)，中國(guó)男孩李云龍和意大利少年安德烈表現(xiàn)迥異，引發(fā)觀眾對(duì)“中國(guó)式教育”的大討論。面對(duì)質(zhì)疑，李云龍的父親李勇表示將堅(jiān)持自己的教育方式。

B.昨日，長(zhǎng)白山上的高山牡丹花已開得十分茂盛，如果明媚的陽光能夠持續(xù)一段時(shí)間的話，山上五光十色的花很快就能冒出來。

C.雖然現(xiàn)在所訪問的一些國(guó)家，對(duì)我們很陌生，了解起來比較吃力，不過我相信，在導(dǎo)游的幫助下，整個(gè)訪問行程一定會(huì)非常順利。

D.行政改革藍(lán)皮書《中國(guó)行政體制改革報(bào)告（2013）》調(diào)查，超六成受訪者對(duì)八項(xiàng)決定的持續(xù)實(shí)施有信心，民眾對(duì)官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)和公開制度的建立，有很高的期待。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，沒有語病。

第二步，B項(xiàng)修飾語與中心語搭配不當(dāng)，“五光十色”形容色彩鮮艷，花樣繁多，不能與“花”搭配，可改為“五顏六色”。

第三步，C項(xiàng)“現(xiàn)在所訪問的一些國(guó)家，對(duì)我們很陌生”為主客倒置，不合邏輯，應(yīng)改為“雖然我們對(duì)現(xiàn)在所訪問的一些國(guó)家感覺很陌生”或“雖然現(xiàn)在所訪問的一些國(guó)家，對(duì)于我們來說很陌生”。

第四步，D項(xiàng)“……調(diào)查”與后文內(nèi)容搭配不當(dāng)，后文是調(diào)查結(jié)果，并不是調(diào)查的內(nèi)容或?qū)ο?，?yīng)改為“……調(diào)查顯示”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.下列語句用于書信中，表示邀請(qǐng)的一項(xiàng)是：

A.臨書倉促，不盡欲言

B.久未問候，甚以為歉

C.便暇之時(shí)，務(wù)請(qǐng)來敝寓小坐

D.有蒙托見，當(dāng)效綿薄之力

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，書信邀約語選用法書信中表示邀請(qǐng)的用語大致有兩類：①邀約敘談：謹(jǐn)請(qǐng)撥冗光臨舍下一敘；便暇之時(shí)，務(wù)請(qǐng)來敝寓小坐；特此奉邀，不盡一一。②邀約赴宴：略備菲酌，恭候光臨；特備水酒，務(wù)請(qǐng)賞光。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“臨書倉促、不盡欲言”表示言猶未盡的含義，屬于結(jié)束語。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“久未問候，甚以為歉”表示長(zhǎng)時(shí)間沒有寫信的歉意，屬于致歉語。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“有蒙托見，當(dāng)效綿薄之力”表示愿意效勞的含義，屬于承諾語。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.信息技術(shù)的快速發(fā)展（

）了智慧零售、數(shù)字創(chuàng)意、在線教育、網(wǎng)上醫(yī)療等新的消費(fèi)場(chǎng)景，信息消費(fèi)正成為創(chuàng)新最活躍、增長(zhǎng)最迅速、輻射最廣泛的新興消費(fèi)領(lǐng)域之一。

A.產(chǎn)生

B.促進(jìn)

C.衍生

D.催生參考答案：D

解題思路：分析文段可知，信息技術(shù)的快速發(fā)展也帶來了新的消費(fèi)場(chǎng)景的出現(xiàn)，并使其正在快速發(fā)展，不斷壯大，故所填詞語應(yīng)該表達(dá)信息技術(shù)帶動(dòng)新消費(fèi)場(chǎng)景快速發(fā)展壯大之意。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D催生，指使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快并使其發(fā)展壯大，符合文意，保留。

A產(chǎn)生，指由已有事物中生出新的事物，無法體現(xiàn)快速發(fā)展之意，排除；

B促進(jìn)，促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展，有帶動(dòng)快速發(fā)展之意，但促進(jìn)與場(chǎng)景搭配不當(dāng)，排除；

C衍生，指演變而產(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)，但新技術(shù)只是帶動(dòng)新場(chǎng)景出現(xiàn)，而非母體與衍生物的關(guān)系，排除。

故正確答案為D。21.在中國(guó)的一處古墓里發(fā)現(xiàn)了一只陶瓷碗，考古學(xué)家證實(shí)這只陶瓷碗原產(chǎn)自羅馬，古墓主人生活在2000年前，是當(dāng)時(shí)的一個(gè)統(tǒng)治者。因此，這說明在2000年前中國(guó)和羅馬就有貿(mào)易。

上述結(jié)論的假設(shè)前提是：

A.2000年前中國(guó)的陶瓷工匠水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過羅馬

B.在中國(guó)古墓里發(fā)現(xiàn)的陶瓷碗不是后人放進(jìn)去的

C.2000年前中國(guó)和羅馬之間沒有任何交通往來

D.當(dāng)時(shí)中國(guó)和羅馬用來制作陶瓷的黏土品質(zhì)不同

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：2000年前中國(guó)和羅馬就有貿(mào)易。

論據(jù)：中國(guó)古墓發(fā)現(xiàn)原產(chǎn)于羅馬的陶瓷碗，古墓主人是2000年前的統(tǒng)治者。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較中國(guó)和羅馬陶瓷水平，與論點(diǎn)2000年前中國(guó)和羅馬就有貿(mào)易無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。只有不是后人放入古墓，才能說明羅馬陶瓷碗是2000年前從羅馬來到中國(guó)的，故可作為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出2000年前中國(guó)和羅馬之間沒有任何交通往來，說明了2000年前沒有能夠達(dá)成貿(mào)易的條件，質(zhì)疑了論點(diǎn)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較中國(guó)和羅馬陶瓷黏土品質(zhì)，與論點(diǎn)2000年前中國(guó)和羅馬就有貿(mào)易無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

22.央視百家講壇車載系列——易中天解說先秦諸子百家爭(zhēng)鳴全集（18CD）若按原價(jià)出售，每套利潤(rùn)為成本價(jià)的25%，后來按原定價(jià)的90%出售，結(jié)果每天售出的套數(shù)比降價(jià)前增加了1.5倍，后來每天經(jīng)營(yíng)這種商品的總利潤(rùn)比降價(jià)前增加了：

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用賦值法解題。

第二步，賦值成本為100元，降價(jià)前每天售出4套，列表如下：

后來每天經(jīng)營(yíng)這種商品的總利潤(rùn)比降價(jià)前增加了：＝25%。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.學(xué)校規(guī)定上午8時(shí)到校，小明去上學(xué)，如果每分鐘走60米，可提早10分鐘到校；如果每分鐘走50米，可提早8分鐘到校。小明由家到學(xué)校的路程是（

）米。

A.680

B.600

C.500

D.450

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。

第二步，設(shè)小明由家到學(xué)校的路程為x，則可列方程：（x÷50）－（x÷60）＝10－8，解得x＝600（米）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。

第二步，設(shè)小明到學(xué)校原計(jì)劃用時(shí)x分鐘，可得60（x－10）＝50（x－8），解得x＝20（分鐘），則小明家到學(xué)校的距離為60×（20－10）＝600（米）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.長(zhǎng)久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”；數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？

A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題

D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。“10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。

B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。

C項(xiàng)，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。

D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無。

本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.范仲淹的《岳陽樓記》中留下的千古名句是：

A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色

B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章

C.匹夫而為百世師，一言而為天下法

D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自宋代范仲淹《岳陽樓記》，意思是把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出力。故D項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐朝王勃所作《滕王閣序》，意思是正值雨過天晴，虹消云散，陽光朗煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長(zhǎng)天連成一片。作者以落霞、孤鶩、秋水和長(zhǎng)天四個(gè)景象勾勒出一幅寧靜致遠(yuǎn)的畫面。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”出自《紅樓夢(mèng)》，意思是有字的書要讀，沒字的書也要讀，就是人要致力于學(xué)，書里書外地苦讀，這個(gè)事情不死不休。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)，“匹夫而為百世師，一言而為天下法”出自宋代蘇軾《潮州韓文公廟碑》，意思是普普通通的人可以成為百代師表，一句至理名言就可以成為天下的法規(guī)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

26.2020年4月，國(guó)務(wù)院安委會(huì)印發(fā)了《全國(guó)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》，在安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)。專項(xiàng)整治三年行動(dòng)從2020年4月啟動(dòng)至2022年12月：

A.動(dòng)員部署

B.排查整治

C.集中攻堅(jiān)

D.鞏固提升

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，專項(xiàng)整治三年行動(dòng)從2020年4月啟動(dòng)至2022年12月結(jié)束，分為動(dòng)員部署、排查整治、集中攻堅(jiān)和鞏固提升四個(gè)階段。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

27.343，216，125，64，27，（

）

A.9

B.8

C.4

D.3參考答案：B

解題思路：觀察數(shù)列出現(xiàn)125、64、27等冪次數(shù)，考慮冪次數(shù)列。，，，，，指數(shù)均為3，底數(shù)依次為7，6，5，4，3，則下一項(xiàng)為2，因此所求項(xiàng)為。

故正確答案為B。28.145，120，101，80，65，（

）

A.48

B.49

C.50

D.51參考答案：A

解題思路：，，，，，依次類推，答案應(yīng)該是。

故正確答案為A。29.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循，或者說，創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成________的工匠活。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.天馬行空按部就班

B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C.自由自在循序漸進(jìn)

D.標(biāo)新立異熟能生巧參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“或者說”可知，第一空填入詞語與后文構(gòu)成解釋關(guān)系，分析其對(duì)相應(yīng)詞句，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空詞語形容的是“工匠活”，辨析備選詞語的含義，選擇最符合語境的一項(xiàng)。第一空，由“或者說”可知，填入詞語應(yīng)與“沒有什么規(guī)律可循”相對(duì)應(yīng)，“稍縱即逝”“標(biāo)新立異”明顯不合要求，排除B、D。

第二空，“按部就班”指按照一定的規(guī)矩、程序辦事；“循序漸進(jìn)”指按照次序有步驟地逐漸提高或發(fā)展。與“制定一個(gè)框架”“工匠活”相對(duì)應(yīng)，用“按部就班”更恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“沒有什么規(guī)律可循，或者說……”可知，“或者說”前后形成并列關(guān)系，填入的詞應(yīng)與“沒有規(guī)律可循”的意思相近，并且要能跟“創(chuàng)意”搭配。A項(xiàng)“天馬行空”指天馬奔騰神速，像是騰起在空中飛行一樣；多比喻詩文、書法等氣勢(shì)豪放，不受拘束；也比喻才思敏捷。放在此處指創(chuàng)意不受到拘束，符合語境。B項(xiàng)“稍縱即逝”形容時(shí)間、機(jī)會(huì)等極易失去；D項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與一般不同。均不符合語境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“自由自在”形容沒有約束，十分安閑隨意，但是不能與“創(chuàng)意”搭配，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行；也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)應(yīng)“如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意”，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：此題考查成語的語義辨析和語境搭配。

第一個(gè)空，根據(jù)“或者說”可知其前后的語義應(yīng)是相近的，所以空格處的詞應(yīng)表示與“沒什么規(guī)律可循”相近的語義，“天馬行空”是天馬奔騰神速，像是騰起在空中飛行一樣，指思維的不同尋常的跳躍。符合語境?！白杂勺栽凇敝笡]有約束，也符合語境，但是不能與“創(chuàng)意”相搭配，所以不選；“稍縱即逝”形容時(shí)間或機(jī)會(huì)很容易過去?！皹?biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不同。都不符合語境。

第二個(gè)空，“按部就班”按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。放在第二個(gè)空符合語境，且語義通順，印證A正確。

故正確答案為A。30.某村村民魏某購買假車牌、T型鎖、撬棍等作案工具后，以技術(shù)開鎖或暴力開鎖的方式入戶盜竊24次，盜得價(jià)值共計(jì)50萬余元的現(xiàn)金、名表、首飾、筆記本電腦等財(cái)物。法院判其有期徒刑十五年，并處罰人民幣五萬元。作為一種違反國(guó)家法律法規(guī)的行為，案例中魏某的行為本質(zhì)特征是：

A.觸犯了道德底線

B.受到刑罰處罰

C.違反治安管理處罰條例

D.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。

第二步，由題干得知，魏某被判處有期徒刑十五年，并處罰人民幣五萬元，其行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪，屬于犯罪行為。犯罪具備三個(gè)特征：一是嚴(yán)重的社會(huì)危害性，即犯罪行為必須是嚴(yán)重危害我國(guó)刑法所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系以及體現(xiàn)這些社會(huì)關(guān)系的國(guó)家和人民利益的行為；二是刑事違法性，即犯罪行為必須觸犯了刑法的明文規(guī)定；三是應(yīng)受刑罰懲罰性，即犯罪行為必須是根據(jù)刑法規(guī)定應(yīng)該進(jìn)行刑事處罰的行為。其中，犯罪最本質(zhì)的特征是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.二進(jìn)制工作特點(diǎn)不包括（

）。

A.可行性

B.復(fù)雜性

C.邏輯性

D.可靠性參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

二進(jìn)制的優(yōu)點(diǎn)主要有：（1）容易實(shí)現(xiàn)（可行性、可靠性）。二進(jìn)制中只有“0”與“1”兩種狀態(tài)，能夠很容易找到有兩種穩(wěn)定狀態(tài)的電子元件，用二進(jìn)制數(shù)表示電子元件的導(dǎo)通與斷開性能最可靠、最經(jīng)濟(jì)，也最容易實(shí)現(xiàn)。（2）運(yùn)算規(guī)則簡(jiǎn)單（簡(jiǎn)易性）。二進(jìn)制數(shù)運(yùn)算規(guī)則簡(jiǎn)單，大大簡(jiǎn)化了計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)運(yùn)算的線路，既節(jié)省了成本，又提高了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度。（3）適合邏輯運(yùn)算（邏輯性）。二進(jìn)制的“0”和“1”與邏輯代數(shù)中的“假”和“真”吻合，使得采用二進(jìn)制可以方便地進(jìn)行邏輯運(yùn)算。

本題為選非題，故正確答案為B。32.北極氣候變暖的節(jié)奏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了目前最

的預(yù)測(cè)。海冰的消亡、高空氣流的巨幅擺動(dòng)等因素，都讓原本安靜的北極變得燥熱，甚至在很多方面不斷打破歷史記錄。北極的氣候劇變不只是一個(gè)

的問題，它可能在全球范圍內(nèi)引發(fā)不可逆的極端氣候。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.悲觀時(shí)間性

B.謹(jǐn)慎偶然性

C.激進(jìn)地區(qū)性

D.準(zhǔn)確局部性參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)“讓原本安靜的北極變得燥熱，甚至在很多方面不斷打破歷史紀(jì)錄”可知，現(xiàn)在北極氣候變暖的節(jié)奏打破了紀(jì)錄，比以往更快、更劇烈，故橫線處填入的詞應(yīng)該體現(xiàn)出“快”的含義。C項(xiàng)“激進(jìn)”和“預(yù)測(cè)”搭配，指目前針對(duì)北極氣候變暖節(jié)奏最快的預(yù)測(cè)，符合文意。A項(xiàng)“悲觀”（指缺乏信心）、B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”（指慎重小心）以及D項(xiàng)“準(zhǔn)確”均體現(xiàn)不出“快”的含義，排除。

驗(yàn)證第二空，“地區(qū)性”與后文的“全球范圍”相對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《北極氣候劇變》33.血液中脂肪蛋白含量的增多，會(huì)增加人體阻止吸收過多的膽固醇的能力，從而降低血液中的膽固醇。有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥，能明顯地增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量。

由此可知：

A.體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效的辦法

B.有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥來減低血液中的膽固醇

C.標(biāo)準(zhǔn)體重的人只需要通過有規(guī)律的體育鍛煉就能降低血液中的膽固醇

D.不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，特別是胖子，隨著年齡的增大，血液中出現(xiàn)膽固醇的風(fēng)險(xiǎn)越來越大

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干未涉及降低血液中高膽固醇辦法的比較，“最有效”的表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)：由題干邏輯關(guān)系可知，通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥，能增加血液中脂肪蛋白的含量，而脂肪蛋白的增加能降低血液中的膽固醇，可以推出；

C項(xiàng)：題干未涉及標(biāo)準(zhǔn)體重的人，排除；

D項(xiàng)：題干未涉及胖子、年齡與膽固醇風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)題干內(nèi)容的理解，選擇能夠推出的一項(xiàng)，將各選項(xiàng)與題干進(jìn)行比較分析，與題干說法相符的即為正確答案。題干指出“有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥能明顯增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量”和“血液中脂肪蛋白含量增多會(huì)降低血液中的膽固醇”，可以推出，有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥會(huì)降低血液中的膽固醇，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)體育鍛煉和減肥是否是最有效的辦法、C項(xiàng)的“標(biāo)準(zhǔn)體重的人”和D項(xiàng)的“胖子”，題干都沒有提及，無法推出。故本題選B。34.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。

根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：

A.為提高員工積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪

B.為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息借款

D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)參考答案：D

解題思路：題干定義心理契約是一種約定，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理契約定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。

A項(xiàng)，業(yè)績(jī)最好者享受雙薪體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，終身合同體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，提供購房免息借款體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng)，提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是公司對(duì)員工的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，這個(gè)過程屬于公司與組織之間，是隱含的沒有明文規(guī)定的，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體與組織之間；

②隱含的沒有明文規(guī)定的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪，是一種明確的規(guī)定，不符合定義；

B項(xiàng)：簽訂終身合同，意味著有明文規(guī)定，不符合定義；

C項(xiàng)：承諾為員工提供購房免息借款，說明這種契約不是隱含的，不符合定義；

D項(xiàng)：提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是公司對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，從而使員工明白職業(yè)生涯不同階段自身的責(zé)任和期望，這個(gè)過程是“隱含的、沒有明文規(guī)定的”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即隱含的，沒有明文規(guī)定的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)通過為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使員工和企業(yè)之間有更深入的了解，雙方更明白各自的責(zé)任和對(duì)對(duì)方的期望，這個(gè)過程沒有明文規(guī)定的任何內(nèi)容，符合定義，當(dāng)選。A項(xiàng)“享受雙薪”、B項(xiàng)“簽訂終身合同”、C項(xiàng)“提供購房免息貸款”都不滿足關(guān)鍵詞“隱含的”“沒有明文規(guī)定的”，均排除。

故正確答案為D。35.“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來至如此，牛山何必獨(dú)沾衣?！边@首詩中的“佳節(jié)”是指：

A.重陽節(jié)

B.端午節(jié)

C.清明節(jié)

D.元宵節(jié)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，這是唐代杜牧的《九日齊山登高》，重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)之一，為每年的農(nóng)歷九月九日，有登高、插茱萸、賞菊花、飲菊花酒的習(xí)俗。詩中“菊花須插滿頭歸，但將酩酊酬佳節(jié)”等句，反映了重陽節(jié)的賞菊、飲酒等俗說明本詩描寫的是重陽節(jié)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：端午節(jié)為每年農(nóng)歷的五月五日，有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，佩香囊，懸鐘馗像，掛荷包和拴五色絲線，驅(qū)五毒等民俗，詩中沒有反映。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一，有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏、蕩秋千、蹴鞠、打馬球等民俗，詩中沒有反映。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：元宵節(jié)是農(nóng)歷的每年正月十五日，有吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺、劃旱船、放孔明燈、燃放燈火，詩中沒有反映。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干圖形都是由直線和曲線組成，但直曲性不存在規(guī)律，再考慮封閉區(qū)域數(shù)，找到規(guī)律并選擇正確答案。第一組圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為0、1、2，第二組依次為2、3、（4）。故本題選B。37.在北京工作且與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系的150多萬農(nóng)民工，將享受與北京市城

鎮(zhèn)職工相同的醫(yī)保待遇。這意味著，北京市將打破參保人員的身份、地域界限，把農(nóng)民

工納入北京城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度體系。根據(jù)這一政策，這部分農(nóng)民工將按照城鎮(zhèn)

職工繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，和城鎮(zhèn)職工享受相同醫(yī)療待遇，實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)辦法、建立個(gè)人賬戶、醫(yī)保待遇、持卡就醫(yī)等方面的“四個(gè)統(tǒng)一”。

這段文字旨在說明：

A.在北京工作的農(nóng)民工有機(jī)會(huì)享受與城鎮(zhèn)職工相同的醫(yī)療待遇

B.在北京參加醫(yī)保的農(nóng)民工個(gè)人所繳納的費(fèi)用可能比以前更多

C.在北京工作的農(nóng)民工可按照城鎮(zhèn)職工繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納醫(yī)保費(fèi)用

D.北京已經(jīng)很好的解決了農(nóng)民工的社會(huì)保障問題

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段為總分結(jié)構(gòu)，第一句為總句，后面的句子為這一政策的具體解釋說明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)當(dāng)中與總句同義替換的只有

A。B、D

選項(xiàng)為無中生有，C

的內(nèi)容是分句解釋的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段第二句“這意味著”引導(dǎo)中心句，后文進(jìn)行詳細(xì)展開介紹，A項(xiàng)是對(duì)文段中心句的同義轉(zhuǎn)換，應(yīng)該選擇A項(xiàng)。

B、D屬于無中生有，文段中沒有涉及到，首先排除；C項(xiàng)是對(duì)新醫(yī)保政策條款的解讀，不能概括整段文字。

故正確答案為A。

解題思路：38.對(duì)于公共部門而言，環(huán)境包括一般環(huán)境和：

A.特殊環(huán)境

B.宏觀環(huán)境

C.具體環(huán)境

D.微觀環(huán)境

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，對(duì)于公共部門而言，環(huán)境包括一般環(huán)境和具體環(huán)境兩個(gè)方面。一般環(huán)境指社會(huì)的、一般的或宏觀環(huán)境層的力量。具體環(huán)境指對(duì)公共部門的決策、管理發(fā)生直接影響的力量或因素，包括組織內(nèi)部的環(huán)境。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

公共部門：是指被國(guó)家授予公共權(quán)力，并以社會(huì)的公共利益為組織目標(biāo)，管理各項(xiàng)社會(huì)公共事務(wù)，向全體社會(huì)成員提供法定服務(wù)的政府組織。

公共部門主要構(gòu)成：①政府：政府是以財(cái)政撥款為經(jīng)費(fèi)來源。②公共企業(yè)：公共企業(yè)一般是指政府擁有的以提供公共服務(wù)為宗旨的企業(yè)，但也包括以提供公共服務(wù)為宗旨的部分非國(guó)有企業(yè)。③非營(yíng)利性組織：非營(yíng)利組織是不以盈利為目的的組織，指盈利組織和政府組織之外的公益組織，是以執(zhí)行公共事務(wù)為目的而成立的組織。④國(guó)際組織：聯(lián)合國(guó)，世界銀行，國(guó)際貨幣基金組織等跨國(guó)界的組織，它們所從事的許多活動(dòng)都有公共性，但它們的活動(dòng)不屬于政府活動(dòng)。

39.組織學(xué)習(xí)是指，組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過程。

下列涉及組織學(xué)習(xí)的是：

A.某機(jī)構(gòu)每半年組織老師進(jìn)行再培訓(xùn)研究教學(xué)教法

B.李某為了拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，每周參加工商管理培訓(xùn)

C.某化工企業(yè)為了增進(jìn)同事之間的感情組織去旅游

D.某金屬公司組織一批新員工去崇明島進(jìn)行戶外拓展

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織；

②為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力；

③圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某機(jī)構(gòu)屬于組織，組織老師進(jìn)行再培訓(xùn)研究教學(xué)教法屬于“圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”，符合定義；

B項(xiàng)：李某為了拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí)參加工商管理培訓(xùn)，李某不屬于“組織”，不符合定義；

C項(xiàng)：為了增進(jìn)同事之間的感情組織去旅游，不屬于“圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”，不符合定義；

D項(xiàng)：某金屬公司組織新員工戶外拓展，不屬于“圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.政治職能是我國(guó)政府的重要職能之一，下列政府行為不屬于履行政治職能的是（

）。

A.國(guó)防部維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和主權(quán)完整

B.外交部經(jīng)常開展外事活動(dòng)

C.國(guó)家安全局打擊軍事情報(bào)販賣行為

D.人民銀行調(diào)節(jié)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家利益和安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能，屬于政府職能中的基本職能。政治職能包括：主要包括：①軍事保衛(wèi)職能，②外交職能，③治安職能，④民主政治建設(shè)職能，⑤階級(jí)專政職能。

A項(xiàng)正確，國(guó)防部維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和主權(quán)完整執(zhí)行的是軍事保衛(wèi)職能。

B項(xiàng)正確，外交部經(jīng)常開展外事活動(dòng)執(zhí)行的是國(guó)際交往職能。

C項(xiàng)正確，國(guó)家安全局打擊軍事情報(bào)販賣行為執(zhí)行的是階級(jí)專政職能。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，人民銀行調(diào)節(jié)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展履行的是政府的經(jīng)濟(jì)職能。

本題為選非題，故正確答案為D。41.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此，某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。

上述推理如果成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提：

A.所有公務(wù)員都做管理工作

B.某些公務(wù)員不是做管理工作的

C.某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員

D.所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員參考答案：A

解題思路：本題屬于三段論推理。題設(shè)的條件：存在公務(wù)員是行政管理專業(yè)的，即“有的公務(wù)員→行政管理專業(yè)”等價(jià)于“有的行政管理專業(yè)→公務(wù)員”，題設(shè)的結(jié)論：存在行政管理專業(yè)的人做管理工作，即“有的行政管理專業(yè)→做管理”。在公務(wù)員與管理工作之間，缺少一個(gè)銜接條件，方向應(yīng)從條件指向結(jié)論，A項(xiàng)所有公務(wù)員都做管理工作，即“公務(wù)員→做管理”，滿足要求。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“補(bǔ)充前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：某些行政管理專業(yè)的人做管理工作，即①有的行政專業(yè)的人做管理工作。

論據(jù)：某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的，即②有的公務(wù)員是行政專業(yè)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

②換位可得：③有的行政專業(yè)是公務(wù)員；

此時(shí)若想得到①，只需建立公務(wù)員和管理工作之間的聯(lián)系，即④公務(wù)員→管理工作，也就是“所有公務(wù)員都做管理工作”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干是缺少一個(gè)前提的三段論，因此依照三段論的推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可得出答案。三段論推理規(guī)則：在一個(gè)三段論中，有且只能有三個(gè)不同的概念，且每個(gè)概念分別出現(xiàn)兩次。已知題干中出現(xiàn)的概念分別是公務(wù)員（1次）、行政管理專業(yè)（2次）和做管理工作（1次），因此，補(bǔ)充的前提中必須包含公務(wù)員和做管理工作，排除C、D。再由題干命題均為肯定，所以所缺前提也為肯定，排除B。故本題選A。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性：（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形被分割封閉區(qū)域明顯，優(yōu)先考慮面數(shù)量，題干圖形都是由4個(gè)面組成，排除B和C項(xiàng)。再次觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形中內(nèi)部線條均為直線且線條均與外框有交點(diǎn)，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。43.“綠色壁壘”是在國(guó)際貿(mào)易中以環(huán)保為名設(shè)立的各種門檻，以隱蔽性高，技術(shù)型強(qiáng)，覆蓋面廣的特點(diǎn)逐漸受到發(fā)達(dá)國(guó)家青睞，“綠色壁壘”種類繁多，如綠色標(biāo)志，綠色技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，但其高昂的注冊(cè)認(rèn)證和技術(shù)改造費(fèi)用讓發(fā)展中國(guó)家出口嚴(yán)重受損，面對(duì)愈演愈烈的“綠色壁壘”，我國(guó)應(yīng)該“內(nèi)外兼修”一方面提升我國(guó)企業(yè)的環(huán)保意識(shí)和技術(shù)水平；另一方面，積極參與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則的談判和制定，通過“綠色外交”增強(qiáng)話語權(quán)，營(yíng)銷“中國(guó)制造”。

這段文字重在說明（

）。

A.“綠色壁壘”的基本含義

B.“綠色壁壘”的主要危害

C.“綠色壁壘”的三大特點(diǎn)

D.“綠色壁壘”的應(yīng)對(duì)辦法參考答案：D

解題思路：文段首先提出“綠色壁壘”的定義以及特點(diǎn)，并指出逐漸受到發(fā)達(dá)國(guó)家青睞。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，指出“綠色壁壘”高昂的注冊(cè)認(rèn)證和技術(shù)改造費(fèi)用讓發(fā)展中國(guó)家出口嚴(yán)重受損這一問題。最后，提出了并列兩方面對(duì)策，“一方面提升我國(guó)企業(yè)的環(huán)保意識(shí)和技術(shù)水平，另一方面······營(yíng)銷‘中國(guó)制造’”。故文段為“提出問題+解決問題”結(jié)構(gòu)，尾句對(duì)策為中心主旨句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“‘綠色壁壘’的基本含義”，對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)“‘綠色壁壘’的主要危害”，問題表述，與對(duì)策對(duì)比非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)“‘綠色壁壘’的三大特點(diǎn)”，對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺析國(guó)際貿(mào)易中的綠色壁壘》44.在夏日暴烈的陽光下，牽?；╛_______，美人蕉________，富貴的牡丹，也會(huì)失去神采。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.筋疲力盡

慵倦無力

B.偃旗息鼓

慵倦無力

C.慵倦無力

無精打采

D.偃旗息鼓

無精打采

參考答案：B

解題思路：第一步，第二空為突破口。文段以排比的形式描述了三種花的狀態(tài)，排比強(qiáng)調(diào)句式一致，但詞義盡量避免重復(fù)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“無精打采”與后文的“失去神采”重復(fù)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。美人蕉像一個(gè)美女，用“慵倦無力”修飾符合美人蕉的擬人形象，十分恰當(dāng)，A項(xiàng)和B項(xiàng)符合語境。

第二步，再看第一空。通過后文“失去神采”可知此空形容的是花的狀態(tài)，A項(xiàng)“筋疲力盡”側(cè)重強(qiáng)調(diào)氣力用盡后的疲勞，強(qiáng)調(diào)疲勞，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偃旗息鼓”指聲勢(shì)漸弱，側(cè)重精神狀態(tài)，且與酷似喇叭的牽?；ㄉ駪B(tài)形成反差，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：從第二空入手，形容美人蕉在夏日暴曬下的狀態(tài)，“無精打采”與后文的“失去神采”語義重復(fù)，排除

C、D

兩項(xiàng)。

第一空形容夏日暴曬下的牽?；?，“筋疲力盡”側(cè)重勞累后的無力，不符合語境，排除

A

項(xiàng)；B

項(xiàng)“偃旗息鼓”形容烈日下的牽?；?，與其平時(shí)神態(tài)形成反差，符合語境描述。

故正確答案為

B。

解題思路：題干描述“在夏日暴烈的陽光下”，牽?；?、美人蕉、牡丹的各種不同的神態(tài)。結(jié)合選項(xiàng)，“筋疲力盡”、“慵倦無力”都強(qiáng)調(diào)的是“無力”，同時(shí)形容牽?；ㄅc美人蕉有重復(fù)之嫌；同理“無精打采”與“失去神采”的重復(fù)也不符合漢語寫作的特點(diǎn)。由此排除A、C、D三項(xiàng)。牽?；崴评葼?，給人一種蓬勃向上、熱熱鬧鬧的感覺，用“偃旗息鼓”形容烈日下的牽牛花，與其平時(shí)神態(tài)形成反差；美人蕉則像一個(gè)美女，用“慵倦無力”修飾十分恰當(dāng)。本題答案為B45.“申”和“十二生肖”中的（

）對(duì)應(yīng)。

A.猴

B.兔

C.馬

D.狗

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，十二生肖，又叫屬相，是中國(guó)與十二地支相配以人出生年份的十二種動(dòng)物，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十二地支又稱十二支。是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥的總稱。十二生肖是十二地支的形象化代表，它們具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

46.某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個(gè)條件：

（1）如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去；

（2）負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去；

（3）如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去；

（4）如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去。

由此可見：

A.錢老師、孫老師應(yīng)該去

B.錢老師、孫老師都不應(yīng)該去

C.錢老師應(yīng)該去，孫老師不應(yīng)該去

D.孫老師應(yīng)該去，錢老師不應(yīng)該去

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①趙老師或錢老師→孫老師

②宗主任去

③?錢老師→李老師且?周老師

④宗主任→周老師

第三步，進(jìn)行推理。

題干②為確定信息，因此從②進(jìn)行推理，將“宗主任去”代入④中，肯前必肯后，可推知“周老師去”；

“周老師去”是對(duì)③后件“且”關(guān)系的否定，否后必否前，可推知“錢老師去”；“錢老師去”是對(duì)①前件“或”關(guān)系的肯定，肯前必肯后，可推知“孫老師去”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

47.某生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位一職工周日加班時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品倉庫存在事故隱患，可能引發(fā)重大事故。根據(jù)我國(guó)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定下列關(guān)于該職工做法正確的是：

A.應(yīng)次日向負(fù)責(zé)人報(bào)告

B.應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告

C.應(yīng)立即向媒體報(bào)告

D.不應(yīng)報(bào)告

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查安全生產(chǎn)法。

第二步，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第四十三條，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行經(jīng)常性檢查；對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，應(yīng)當(dāng)立即處理；不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人，有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)如實(shí)記錄在案。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員在檢查中發(fā)現(xiàn)重大事故隱患，依照前款規(guī)定向本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告，有關(guān)負(fù)責(zé)人不及時(shí)處理的，安全生產(chǎn)管理人員可以向主管的負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門報(bào)告，接到報(bào)告的部門應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)處理。

由此可知，題干中，某生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位一職工周日加班時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品倉庫存在事故隱患，可能引發(fā)重大事故。該職工應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

因此，選擇B選項(xiàng)。

48.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D

解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。

B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。

C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長(zhǎng)，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；

D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；

B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

C項(xiàng)：“家長(zhǎng)為了更有利于孩子成長(zhǎng)”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

D項(xiàng)：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。49.暈輪效應(yīng)：又稱成見效應(yīng)，根據(jù)某人表現(xiàn)出來的特點(diǎn)，觀察者對(duì)該人做出一種偏見性的（積極或消極的）估價(jià)，并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去。下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是（

）。

A.班主任楊老師很討厭衣冠不整、蓬頭垢面的男學(xué)生，因?yàn)樗傆X得這樣的學(xué)生智力有問題

B.小楊家買了臺(tái)海爾冰箱，感覺特別好，之后只要家買電器，比如洗衣機(jī)、空調(diào)等，就都買海爾牌

C.前蘇聯(lián)心理學(xué)家對(duì)72人做過一項(xiàng)調(diào)查，有9個(gè)人認(rèn)為寬大的前額是憨厚老實(shí)的標(biāo)志

D.臨出門時(shí)，媽媽告誡曉敏要注意公交車上的扒手，公交車上曉敏覺得每個(gè)人都像扒手，因此把自己的包抱得緊緊的參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞：先做出一種偏見性估價(jià)，并擴(kuò)展到其他方面。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，楊老師先對(duì)衣冠不整、蓬頭垢面的男生做出估價(jià)，即惹人討厭，并擴(kuò)展認(rèn)為其智力有問題，符合定義。

B項(xiàng)，小楊對(duì)海爾冰箱感覺好，客體是冰箱，不是人，不符合定義。

C項(xiàng)，該調(diào)查并沒有對(duì)寬大的前額這一特點(diǎn)做估價(jià)，便直接擴(kuò)展到了憨厚老實(shí)，不符合定義。

D項(xiàng)，曉敏覺得公交車上的每個(gè)人都像扒手，是對(duì)人的偏見性估價(jià)，但并沒有擴(kuò)展到其他方面，不符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。50.美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)，是對(duì)整個(gè)“三農(nóng)”發(fā)展新起點(diǎn)、新高度、新平臺(tái)的新期待，即以多功能產(chǎn)業(yè)為支撐的農(nóng)村更具有可持續(xù)發(fā)展的活力，以優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為依托的農(nóng)村，重新凝聚起新時(shí)代守護(hù)家居鄉(xiāng)村生活的愿望，以耕讀文化傳家的農(nóng)村實(shí)現(xiàn)文明的更新，融入現(xiàn)代化的進(jìn)程。

下列哪一項(xiàng)不屬于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)內(nèi)容：

A.優(yōu)化農(nóng)村生活環(huán)境

B.加大農(nóng)民致富和技能培訓(xùn)

C.建設(shè)鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)設(shè)施，豐富農(nóng)村文化生活

D.土地由農(nóng)戶進(jìn)行分散經(jīng)營(yíng)

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①多功能產(chǎn)業(yè)為支撐的農(nóng)村更具有可持續(xù)發(fā)展的活力；

②優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為依托的農(nóng)村重新凝聚起新時(shí)代守護(hù)家居鄉(xiāng)村生活的愿望；

③以耕讀文化傳家的農(nóng)村實(shí)現(xiàn)文明的更新，融入現(xiàn)代化的進(jìn)程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：優(yōu)化農(nóng)村生活環(huán)境，符合“優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為依托”，凝聚起新時(shí)代守護(hù)家居鄉(xiāng)村生活的愿望，符合定義；

B項(xiàng)：加大農(nóng)民致富和技能培訓(xùn)，有助于多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為民眾增收，具有可持續(xù)發(fā)展的活力，符合定義；

C項(xiàng)：建設(shè)鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)設(shè)施，豐富農(nóng)村文化生活，有助實(shí)現(xiàn)文明的更新，融入現(xiàn)代的進(jìn)程，符合定義；

D項(xiàng)：土地由農(nóng)戶進(jìn)行分散經(jīng)營(yíng)，會(huì)導(dǎo)致缺陷日益凸現(xiàn)，如農(nóng)業(yè)比較效益低和農(nóng)民增收難等現(xiàn)實(shí)問題，從而不利于農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展以