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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.掠過(lüè)
油漆(xī)
茍安(gǒu)B.躲避(bì)
拘泥(ní)
悵然(chàng)C.鑒賞(jiàn)
驅(qū)遣(qiǎn)
橋堍(tù)D.一縷(lǚ)
即使(jí)
契合(qiè)2、下列各句中,加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.這里包含著朋友惜別的稠帳,使人聯(lián)想到依依送別的情景。B.過去見一位作者出外寫生,兩個(gè)禮拜就畫了一百多張,這當(dāng)然只能浮光諒影。C.要深入全面地認(rèn)識(shí)對象,必須身臨其境,長期觀查。D.為了激發(fā)表演者真摯情感的流露,舞臺(tái)現(xiàn)場常用干冰制造白霧以渲染氣氛。3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.馬路中間的那棵大樹被砍掉了,馬路頓時(shí)豁然貫通,像拓寬了幾尺。B.人們常說“開卷有益”,但也有人說,“開卷未必有益”。我認(rèn)為開卷是有益的。C.他時(shí)而高談闊論,時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而詞鋒犀利,時(shí)而溫和婉轉(zhuǎn),受到現(xiàn)場觀眾的熱烈追捧。D.安全生產(chǎn)重于泰山,我們要以“吹毛求疵”的眼光查找各類事故隱患,確保萬無--失。4、下列句子有語病的一項(xiàng)是(
)A.“最美女教師”張麗莉在生死考驗(yàn)關(guān)頭,臨危不懼舍己救人,用愛譜寫了一曲生命的贊歌,用生命詮釋了師愛的真諦。B.中央電視臺(tái)攝制的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》日前播出后,觀眾反應(yīng)異常強(qiáng)烈,簡直到了人人談?wù)摰某潭?。C.隨著國產(chǎn)001A型航母航海試驗(yàn)的不斷進(jìn)行,海外對中國航母的關(guān)注在持續(xù)升溫。D.“新四大天王”林俊杰在昨晚一年一度的“音樂之聲”頒獎(jiǎng)典禮上更是一舉奪得港臺(tái)“最佳制作人”以及“最佳男歌手”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示,用原文回答。
毛主席在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中曾對本文做了精辟的分析:“當(dāng)時(shí)的情況是弱國抵抗強(qiáng)國,文中指出了戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備——取信于民,敘述了利于轉(zhuǎn)入反攻的陣地——長勺,敘述了利于開始反攻的時(shí)機(jī)——彼竭我盈之時(shí),敘述了追擊開始的時(shí)機(jī)——轍亂旗靡之時(shí)。雖然是一個(gè)不大的戰(zhàn)例,卻同時(shí)說的是戰(zhàn)略防御的原則?!逼渲小叭⌒庞诿瘛笔侵隔斍f公說的_____,______,______;“彼竭我盈”是指_______之時(shí),因?yàn)開_,__,__;“轍亂旗靡”是曹劌_____,_____發(fā)現(xiàn)的。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成下面小題?!炯住筷悇僬撸柍侨艘?,字涉。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之隴上,悵恨久之,曰“茍富貴,無相忘”。傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會(huì)天大雨,道不通,度己失期……吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”……陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)……比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人……三老、豪杰皆曰:“將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥酰?hào)為張楚。(選自《史記·陳涉世家》,有刪改)【乙】吳起者,衛(wèi)人也,事魯君。齊人攻魯,將而攻齊,大破之。魯人或曰:“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣,且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起則是棄衛(wèi)?!濒斁芍?,謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢,欲事之。魏文侯以為將,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食,與士卒分勞苦。文侯以吳起善用兵,廉平,盡能得士心,乃以為西河守,以拒秦、韓。文侯卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顧而謂吳起曰:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也?!逼饘υ唬骸拔粢蠹q之國,左孟門右太行常山在其北,大河經(jīng)其南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德不在險(xiǎn)?!蔽浜钤唬骸吧??!保ㄟx自《史記·孫子吳起列傳》)1.:用“/”給【乙】文中畫線句子劃分停頓。(劃兩處)
左孟門右太行常山在其北
2.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。
(1)嘗與人傭耕
(2)忿恚尉
(3)吳起于是聞魏文侯賢
(4)顧而謂吳起曰
3.下列句子中加點(diǎn)詞語含義、用法相同的一項(xiàng)是(
)A.文侯以吳起善用兵
令辱之,以激怒其眾B.武侯浮西河而下
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C.乃以為西河守
乃不知有漢,無論魏晉D.起事其子武侯
其妻獻(xiàn)疑曰4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!
(2)魯君疑之,謝吳起。
5.研讀【甲】乙兩文,回答下列問題。
陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中,你認(rèn)為原因是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成下面小題。粗俗的標(biāo)語是語言瘟疫遐邇①“聚餐就是找死,拜年就是害人”,“今年上門,明年上墳”。中國是文明的古國,這樣的標(biāo)語何來文明?大過年的,迎面就是這樣一句,你即使不罵娘,心里也不好受,有話就不能好好說嗎?再有“硬道理”的宣傳,以這樣野蠻的言詞說出來,能取得好效果嗎?正如有評論所言,這是在宣傳,還是在詛咒?有人說,這些“土味”標(biāo)語橫幅像泥石流一樣,“無情”卻又十分“硬核”,達(dá)到了防疫宣傳的目的。我則以為不會(huì)有好的效果。言簡意賅的時(shí)事標(biāo)語,確實(shí)可以將復(fù)雜的道理簡單化。但是,這種“野蠻生長”的“硬核標(biāo)語”,既不文明,也不科學(xué),怎么可能達(dá)到防疫宣傳的目的呢?②“串門就是互相殘殺,聚會(huì)就是自尋短見”,“出門打斷腿,還嘴打掉牙”。這都是什么標(biāo)語啊!古人發(fā)明漢語是為了交流的,不是用來侮辱同胞的,用這樣的標(biāo)語防御疫情,簡直就是語言暴力,甚至觸犯法律。在疫情面前,在災(zāi)難面前,白衣天使在前方“浴血奮戰(zhàn)”,某些人卻在后方閹割文明。疫情面前,情緒恐懼、生活不便,人們本來就不好受,宣傳應(yīng)該好好說話,要有溫情有溫度。這么充滿殺氣詛咒的標(biāo)語,是一種語言瘟疫,是在拉退文明進(jìn)步的車輪,不但不能達(dá)到宣傳的目的,反而給疫情防控添亂。③這種粗俗粗暴的標(biāo)語,或許能震懾人,但對疫情防控沒有一點(diǎn)好處。然而,有人說非常之時(shí)就要用非常之法,有人非??隙ǚ浅Y澷p這種粗俗的語言。真是社會(huì)的悲哀。是的,這場突如其來的大疫,讓國人如臨大敵,但是打贏這場疫情防御戰(zhàn),不能依靠野蠻的戰(zhàn)術(shù),不能依靠原始的戰(zhàn)術(shù),不能添亂,更不能違法用語言傷及國人,必須依靠現(xiàn)代科技和現(xiàn)代人的智慧,依靠科學(xué),避免接觸,科學(xué)隔離,眾志成城,共克時(shí)艱。④著名詩人、著名雜文家彭俐在雜文詩中說,“病毒,讓一切變得透明”,是的,大疫來臨確實(shí)很考驗(yàn)人,但是,我以為“病毒”暴發(fā)并不代表某些人的惡劣天性粗鄙天性也要釋放出來,不文明并不能成為救世良藥。文明標(biāo)語多得是,干嘛非要用粗俗的呢?就不會(huì)好好說話嗎?比如“不聚餐不聚會(huì)就是最好的防疫”,“今年過年不串門,拜年最好用微信”,“用科學(xué)的生活方式戰(zhàn)勝最嚴(yán)峻的疫情”,“宅在家里就是最好的防御”等等。這些文明標(biāo)語不是更能讓人接受嗎?⑤粗俗粗暴的標(biāo)語的出現(xiàn),又何嘗不是走極端的野蠻防疫呢?潑婦罵街式的、地痞流氓式的標(biāo)語,折射出的是某些人素質(zhì)的低下和法治觀念的淡薄。這些語言垃圾污染了環(huán)境,也污染了人心,不僅不能起到提醒、倡導(dǎo)和防控的作用,說不定還會(huì)激起人們的反感和逆反理,適得其反。(選自《雜文月刊》2020年4期,有改動(dòng))1.請概括本文的中心論點(diǎn)。
2.粗俗的標(biāo)語為什么不能達(dá)到防疫宣傳的目的?請結(jié)合全文回答。
3.請判斷第④段畫線句子的論證方法,并分析其作用。
4.請為當(dāng)前的疫情防控,擬一則文明標(biāo)語。(不得抄襲文中引用過的標(biāo)語,至少使用一種修辭手法)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首宋詩,完成下面小題。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。1.試體味沙場秋點(diǎn)兵一句中“秋”字的表達(dá)效果。
2.詞人為什么要寫醉里和夢回的情景?六、語言表達(dá)(共10分)流行音樂“歌詞研究小組”專門研究了方文山的歌詞,畫線的A、B兩處表達(dá)欠妥,請加以修改。方文山的“中國風(fēng)”作品,大多讓聽眾在詩畫盡現(xiàn)眼前的審美體驗(yàn)中感受到一個(gè)含蓄唯美、觸動(dòng)柔腸的故事。前期作品如《東風(fēng)破》《千里之外》,后期如《煙氵花易冷》《紅塵客?!贰短煅倪^客》。以大家最為耳熟能詳?shù)摹稏|風(fēng)破》為例,A整首歌曲以故地重游為故事背豪,勾勒出“孤窗獨(dú)守”“燭火搖曳”“琵琶聲幽”等,以“賦比興”的手法“先言他物以引起所詠之詞”,B含蓄委婉地講述了重溫舊夢,一切悄無聲息,伊人遠(yuǎn)去,空留殘骸斷壁的圓滿結(jié)局。在二胡與琵琶等傳統(tǒng)樂器如泣如訴的曲調(diào)配合中,整首歌的意境渾然天成,令人回味。
(1)A句修改:________________________________________________________
(2)
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