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2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某類(lèi)性別發(fā)育異常男性疾病性染色體正常且性腺為睪丸,而其他性征出現(xiàn)不同程度的女性化。臨床發(fā)現(xiàn),該類(lèi)病的甲患者促性腺激素水平偏高,但雄性激素水平相對(duì)偏低;乙患者促性腺激素和雄性激素水平均偏高。下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲患者的女性化可能是雄性激素合成不足造成的B.甲患者雄激素水平偏低可能與促性腺激素受體缺乏有關(guān)C.乙患者的女性化可能是缺乏雄性激素受體導(dǎo)致的D.乙患者體內(nèi)促性腺激素的偏高與雄性激素水平偏高有關(guān)2.下列關(guān)于固定化酶特性與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.能夠提高酶的穩(wěn)定性B.酶的活性可能會(huì)損失C.方便重復(fù)利用D.固定化酶柱的長(zhǎng)度與反應(yīng)程度無(wú)關(guān)3.離子的跨膜運(yùn)輸是神經(jīng)興奮傳導(dǎo)與傳遞的基礎(chǔ)?興奮在突觸部位的傳遞過(guò)程和離子運(yùn)輸情況如圖所示?下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中的神經(jīng)遞質(zhì)可能引起突觸后神經(jīng)元的興奮性下降B.圖中各種物質(zhì)的運(yùn)輸都不需要消耗能量C.Ca2+通道打開(kāi)可能與興奮傳到突觸小體引起電位變化有關(guān)D.突觸間隙中Na+濃度增大時(shí),興奮引起后膜電位變化幅度減小4.為了研究線粒體RNA聚合酶的合成,科學(xué)家采用溴化乙啶(能專(zhuān)一性抑制線粒體DNA的轉(zhuǎn)錄)完成了下表實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組用含溴化乙啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)鏈孢霉鏈孢霉線粒體RNA聚合酶含量過(guò)高對(duì)照組用不含溴化乙啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)鏈孢霉鏈孢霉線粒體RNA聚合酶含量正常A.線粒體DNA控制的性狀遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律B.RNA聚合酶可與DNA上的特定序列結(jié)合,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程C.由實(shí)驗(yàn)可知,線粒體RNA聚合酶由線粒體DNA控制合成D.由實(shí)驗(yàn)可知,線粒體DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物對(duì)核基因的表達(dá)有反饋?zhàn)饔?.人體肌肉由快縮肌纖維(細(xì)胞)和慢縮肌纖維(細(xì)胞)組成。在電鏡下觀察,前者幾乎沒(méi)有線粒體存在,后者含有大量的線粒體。對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)體總需氧量、實(shí)際攝入氧量和血液中乳酸增加量進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是()運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目總需氧量(升)實(shí)際攝入氧量(升)血液乳酸增加量馬拉松跑600589略有增加400米跑162顯著增加A.馬拉松跑主要依賴(lài)快縮肌纖維,400米跑主要依賴(lài)慢縮肌纖維B.快縮肌纖維供能過(guò)程產(chǎn)生過(guò)多CO2,導(dǎo)致400米跑的人呼吸加速C.長(zhǎng)期慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),可以提高骨骼肌中慢縮肌纖維比例D.快縮肌纖維會(huì)產(chǎn)生乳酸,慢縮肌纖維不會(huì)產(chǎn)生乳酸6.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.不同種群都向適應(yīng)無(wú)機(jī)環(huán)境的方向進(jìn)化就是共同進(jìn)化B.種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映變異的方向C.種群基因型頻率發(fā)生改變,說(shuō)明生物在發(fā)生進(jìn)化D.精明捕食者是指捕食者對(duì)獵物不造成過(guò)度捕食,能保持其食物源二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)現(xiàn)代生物科技可廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物新品種的培育、生物制藥及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域,與此同時(shí),由于科技水平及認(rèn)知水平有限,可能會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)意想不到的負(fù)面影響?;卮鹣铝杏嘘P(guān)生態(tài)工程的問(wèn)題:(1)生態(tài)工程的主要目的是____________________。生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過(guò)實(shí)行____________________的原則實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。(2)北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場(chǎng)、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),大大增加了農(nóng)民收入。該案例主要運(yùn)用了哪些生態(tài)工程的基本原理?___________________________(至少說(shuō)出3項(xiàng))。(3)我國(guó)科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來(lái)凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體,說(shuō)出浮床上的植物通過(guò)_______________、____________________,抑制了水體中浮游植物的生長(zhǎng)。(4)2019年是我國(guó)在垃圾處理方面改革力度最大的一年,上海成為我國(guó)第一個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)城市,試說(shuō)出垃圾分類(lèi)的意義_______________________(至少說(shuō)出2項(xiàng))。8.(10分)紫莖澤蘭為多年生草本植物,是一種繁殖能力很強(qiáng)的惡性入侵有毒雜草??蒲腥藛T采用樣方法調(diào)查紫莖澤蘭和本地植物的種群密度,以確定群落類(lèi)型,再分別選取不同群落類(lèi)型的樣地各5個(gè),調(diào)查地表昆蟲(chóng)種類(lèi),取平均值,結(jié)果如下表:群落類(lèi)型種未入侵111輕度入侵85重度入侵100(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,紫莖澤蘭入侵初始會(huì)導(dǎo)致____________________。從種間關(guān)系的角度分析,造成這種現(xiàn)象可能的原因是_________________。(2)紫莖澤蘭入侵后的發(fā)展變化過(guò)程______________(填“屬于”或“不屬于”)群落的演替,理由是______。(3)隨著入侵程度加重,本地昆蟲(chóng)開(kāi)始從行為、生理生化等方面適應(yīng)紫莖澤蘭,紫莖澤蘭的天敵種類(lèi)有逐漸增加的趨勢(shì),二者之間在相互影響中不斷發(fā)展,這一過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)________。9.(10分)水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的__________________________,導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。(2)測(cè)定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個(gè)細(xì)胞寬度,結(jié)果如圖所示。該結(jié)果說(shuō)明窄葉是由于__________________,而不是____________________所致。(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測(cè)定F2水稻的_______________,統(tǒng)計(jì)得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測(cè)該性狀受___________對(duì)等位基因的控制,且窄葉性狀是____________性狀。(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號(hào)染色體上??蒲腥藛T推測(cè)2號(hào)染色體上已知的三個(gè)突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個(gè)突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。突變基因ⅠⅡⅢ堿基變化C→CGC→TCTT→C蛋白質(zhì)與野生型分子結(jié)構(gòu)無(wú)差異與野生型有一個(gè)氨基酸不同長(zhǎng)度比野生型明顯變短由上表推測(cè),基因Ⅰ的突變沒(méi)有發(fā)生在____________________序列,該基因突變________________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致窄葉性狀?;颌笸蛔兪沟鞍踪|(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致________________________。(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T(mén),基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因____________________發(fā)生了突變。(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,其原因可能是________。10.(10分)濕地具有多種生態(tài)功能,蘊(yùn)育著豐富的自然資源,被人們稱(chēng)為“地球之腎”、物種貯存庫(kù)、氣候調(diào)節(jié)器,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機(jī)物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)圖中種植的各種植物體現(xiàn)了該濕地群落的空間結(jié)構(gòu),其中在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)_____________的特點(diǎn)。(2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____(大于、等于或小于)生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,原因是:___________。(3)增加該濕地中生物的種類(lèi)是否一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?_____(是或否),原因是:___________________________________________________________________________。(4)該濕地既能凈化水質(zhì),也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。11.(15分)水稻的育性由一對(duì)等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個(gè)體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個(gè)體只能產(chǎn)生正常的雌配子,表現(xiàn)為雄性不育,基因M可使雄性不育個(gè)體恢復(fù)育性。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M與雄配子致死基因A、藍(lán)色素生成基因D一起導(dǎo)入基因型為mm的個(gè)體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如下圖所示?;駾的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)藍(lán)色,無(wú)基因D的種子呈現(xiàn)白色。該方法可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)大量培育不含轉(zhuǎn)基因成分的雄性不育個(gè)體。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)基因型為mm的個(gè)體與育性正常的非轉(zhuǎn)基因個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)的基因型為有____________。(2)上圖所示的轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交得到F1,請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解______________。F1中雄性可育(能產(chǎn)生可育雌、雄配子)的種子顏色為_(kāi)______________。(3)F1個(gè)體之間隨機(jī)授粉得到種子中,可育的占比為_(kāi)________________,據(jù)種子顏色可快速辨別雄性不育種子和轉(zhuǎn)基因雄性可育種子。(4)若轉(zhuǎn)入的基因D由于突變而不能表達(dá),將該種轉(zhuǎn)基因植株和雄性不育植株間行種植,使其隨機(jī)授粉也能挑選出雄性不育種子,方法是從____________植株上挑選種子。但該方法只能將部分雄性不育種子選出,原因是__________________________。因此生產(chǎn)中需利用基因D正常的轉(zhuǎn)基因植株大量獲得雄性不育種子。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
該題主要考察了性激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),首先下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,又該激素作用于性腺,促進(jìn)性腺分泌雄性激素,而雄性激素可以反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌作用?!驹斀狻緼、雄性激素具有激發(fā)和維持雄性第二性征的作用,甲患者體內(nèi)的雄性激素減少,可能使其女性化的原因,A正確;B、當(dāng)個(gè)體缺乏促性腺激素受體,則促性腺激素?zé)o法促進(jìn)性腺分泌雄性激素,可能導(dǎo)致雄性激素偏低,B正確;C、乙患者體內(nèi)的雄性激素很高,正常情況下會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌作用,但促性腺激素含量也很高,則可能是缺乏雄性激素受體導(dǎo)致的,C正確;D、雄性激素水平偏高應(yīng)該造成促性腺激素偏低,D錯(cuò)誤;故選D。2、D【解析】
通常酶催化反應(yīng)都是在水溶液中進(jìn)行的,而固定化酶是將水溶性酶用物理或化學(xué)方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態(tài)。酶固定化后一般穩(wěn)定性增加,易從反應(yīng)系統(tǒng)中分離,且易于控制,能反復(fù)多次使用。便于運(yùn)輸和貯存,有利于自動(dòng)化生產(chǎn),但是活性降低,使用范圍減小,技術(shù)還有發(fā)展空間?!驹斀狻緼、固定化酶使用物理或化學(xué)的方法使酶不溶于水又有酶活性,能夠提高酶的穩(wěn)定性,A正確;B、在固定化的過(guò)程中,與其它介質(zhì)的接觸可能使酶的活性有所損失,B正確;C、固定化酶便于和產(chǎn)物分離,方便重復(fù)利用,C正確;D、固定化酶柱的長(zhǎng)度與固定化酶的量有關(guān),可以加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更快更徹底,與反應(yīng)程度有關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】
突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞;(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹(shù)突或胞體)。當(dāng)興奮傳遞至突觸小體,引起Ca2+通道開(kāi)放,Ca2+促進(jìn)突觸小體釋放遞質(zhì),遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體,引起Na+內(nèi)流,進(jìn)而引起突觸后膜發(fā)生興奮?!驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合后,引起Na+內(nèi)流,所以突觸后神經(jīng)元的興奮性增加,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吐作用,需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、從圖中看出當(dāng)興奮傳遞至突觸小體后,引起Ca2+通道打開(kāi),C正確;D、突觸間隙中Na+濃度增大,當(dāng)突觸后膜興奮時(shí),內(nèi)流的Na+增多,引起動(dòng)作電位的值變大,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分析出圖中興奮在突觸間興奮傳遞的過(guò)程,結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行解答。4、C【解析】
分析表格:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的單一變量為是否加入溴化乙啶(專(zhuān)一性阻斷線粒體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程),結(jié)果加入溴化乙啶的實(shí)驗(yàn)組中,鏈孢霉線粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量過(guò)高,而沒(méi)有加入溴化乙啶的對(duì)照組中,鏈孢霉線粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量正常,說(shuō)明線粒體內(nèi)RNA聚合酶是由核基因控制合成的,且線粒體基因表達(dá)的產(chǎn)物可能對(duì)細(xì)胞核基因的表達(dá)有反饋抑制作用。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、線粒體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,孟德?tīng)栠z傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的細(xì)胞核基因的遺傳,A正確;B、RNA聚合酶可與DNA上的特定序列結(jié)合,即基因上游的啟動(dòng)子結(jié)合,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程,B正確;C、實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基中加入了溴化乙啶,線粒體DNA的轉(zhuǎn)錄被阻斷,而鏈孢霉線粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量過(guò)高,說(shuō)明線粒體內(nèi)RNA聚合酶由核基因控制合成,C錯(cuò)誤;D、用不含溴化乙啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)鏈孢霉,鏈孢霉線粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量正常,說(shuō)明線粒體基因表達(dá)的產(chǎn)物可能對(duì)細(xì)胞核基因的表達(dá)有反饋抑制作用,D正確。故選C。5、C【解析】
1、有氧呼吸的過(guò)程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。
反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)
2、無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2
或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸)
無(wú)論是分解成酒精和二氧化碳,或者是轉(zhuǎn)化成乳酸無(wú)氧呼吸,都只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP?!驹斀狻緼、馬拉松跑主要依賴(lài)慢縮肌纖維,400米跑屬于劇烈運(yùn)動(dòng),快縮肌纖維也參與供能,但慢縮肌纖維線粒體多,有氧呼吸提供的能量多,仍然是依賴(lài)慢縮肌纖維供能多,A錯(cuò)誤;B、快縮肌纖維幾乎沒(méi)有線粒體存在,進(jìn)行無(wú)氧呼吸供能過(guò)程產(chǎn)生過(guò)多乳酸,人無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,B錯(cuò)誤;C、慢縮肌纖維含有大量的線粒體,長(zhǎng)期慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),可以提高骨骼肌中慢縮肌纖維比例,C正確;D、快縮肌纖維會(huì)產(chǎn)生乳酸,慢縮肌纖維在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也會(huì)產(chǎn)生乳酸,D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成?!驹斀狻緼、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,A錯(cuò)誤;B、種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映進(jìn)化的方向,不能反映變異的方向,變異是不定向的,B錯(cuò)誤;C、生物種群中基因頻率的改變可說(shuō)明生物在發(fā)生進(jìn)化,C錯(cuò)誤;D、精明捕食者是指捕食者在進(jìn)化過(guò)程中能夠形成自我約束能力,對(duì)獵物不造成過(guò)度捕食,能保持其食物源,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷。二、綜合題:本大題共4小題7、對(duì)遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善)循環(huán)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(或系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理)吸收水體中的礦質(zhì)元素阻擋射入水體的光照減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等?!窘馕觥?/p>
生態(tài)工程的主要目的是:對(duì)遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過(guò)實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。浮床上的植物由于吸收水體中的礦質(zhì)元素、阻擋射入水體的光照,進(jìn)而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。垃圾分類(lèi)的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等?!驹斀狻浚?)生態(tài)工程的主要目的是:對(duì)遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過(guò)實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。(2)北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場(chǎng)、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起,該生態(tài)工程的涉及的基本原理是:物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(或系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理)(3)浮床上的植物由于吸收水體中的礦質(zhì)元素、阻擋射入水體的光照,進(jìn)而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。(4)垃圾分類(lèi)的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等?!军c(diǎn)睛】識(shí)記生態(tài)工程的基本原理及區(qū)別、生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景基本知識(shí),結(jié)合題目信息準(zhǔn)確做答,注意知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。8、昆蟲(chóng)的種類(lèi)減少紫莖澤蘭與本地植物競(jìng)爭(zhēng),使本地植物種類(lèi)改變,進(jìn)而使昆蟲(chóng)的多樣性降低屬于它是隨時(shí)間推移一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程共同進(jìn)化【解析】
本題考查群落的演替,種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。【詳解】(1)分析題表可知:根據(jù)紫莖澤蘭未入侵區(qū)土壤和重入侵區(qū)的土壤微生物的變化,說(shuō)明紫莖澤蘭入侵初始會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)的種類(lèi)減少。紫莖澤蘭與本地植物競(jìng)爭(zhēng),使本地植物種類(lèi)改變,進(jìn)而使昆蟲(chóng)的多樣性降低。(2)紫莖澤蘭入侵后的發(fā)展變化過(guò)程屬于群落的演替,因?yàn)樽锨o澤蘭入侵后原來(lái)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)物種被別的物種所取代。(3)隨著入侵程度加重,本地昆蟲(chóng)開(kāi)始從行為、生理生化等方面適應(yīng)紫莖澤蘭,紫莖澤蘭的天敵種類(lèi)有逐漸增加的趨勢(shì),二者之間在相互影響中不斷發(fā)展,這一過(guò)程稱(chēng)為共同進(jìn)化。【點(diǎn)睛】群落演替的概念、特點(diǎn)和標(biāo)志:
1、概念:在生物群落發(fā)展變化的過(guò)程中,一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象.
2、特點(diǎn):群落的演替長(zhǎng)期變化累積的體現(xiàn),群落的演替是有規(guī)律的或有序的.
3、標(biāo)志:在物種組成上發(fā)生了(質(zhì)的)變化;或者一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一個(gè)群落逐步替代的過(guò)程.9、增添、缺失、替換細(xì)胞數(shù)目減少而不是單個(gè)細(xì)胞寬度變窄(單株)葉片寬窄一對(duì)隱性密碼子對(duì)應(yīng)(或“編碼”)不會(huì)翻譯提前終止Ⅱ、Ⅲ(同時(shí))基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換(或“基因Ⅱ、Ⅲ中的一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響”)【解析】
1.基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變;堿基對(duì)的增添、缺失或替換如果發(fā)生在基因的非編碼區(qū),則控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不會(huì)發(fā)生改變,如果發(fā)生在編碼區(qū),則可能因此基因控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變,堿基對(duì)替換往往只有一個(gè)密碼子發(fā)生改變,翻譯形成的蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生變化,堿基對(duì)增添或缺失往往會(huì)引起從突變點(diǎn)之后的多個(gè)密碼子發(fā)生變化,基因控制合成的蛋白質(zhì)的多個(gè)氨基酸發(fā)生改變。2.分析題圖可知,與突變體相比,野生型細(xì)胞個(gè)數(shù)明顯多于突變型,而野生型和突變體的每個(gè)細(xì)胞的寬度相同,因此突變體窄葉是由于細(xì)胞數(shù)目減少,而不是每個(gè)細(xì)胞的寬度變窄?!驹斀狻浚?)由基因突變的概念可知,導(dǎo)致基因突變的原因是堿基對(duì)的增添、缺失或替換。(2)由柱形圖分析可知,窄葉性狀出現(xiàn)是由于基因突變導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少造成的,每個(gè)細(xì)胞的寬度沒(méi)有變窄。(3)窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測(cè)定F2水稻的(單株)葉片寬窄,結(jié)果為野生型與突變型之比接近3:1,說(shuō)明突變型窄葉是隱性性狀,且由一對(duì)等位基因控制。(4)由表格信息可知,基因Ⅰ的突變是堿基對(duì)增添造成的,突變基因控制合成的蛋白質(zhì)分子沒(méi)有改變,最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū);由于蛋白質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,該基因突變不會(huì)導(dǎo)致窄葉性狀;基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,說(shuō)明基因突變使基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的終止密碼子提前,導(dǎo)致翻譯提前終止。(5)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T(mén),說(shuō)明存在突變基因Ⅱ,基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失,說(shuō)明該突變體同時(shí)存在突變基因Ⅲ。(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,說(shuō)明雖然同時(shí)存在突變基因Ⅱ、Ⅲ,但是基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換或其中一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響。【點(diǎn)睛】本題考查基因突變和基因分離定律以及蛋白質(zhì)的合成的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因突變的概念,能夠結(jié)合題意和基因突變的概念理解基因突變對(duì)蛋白質(zhì)合成的影響,根據(jù)基因分離定律常見(jiàn)的分離比判斷顯隱性和控制生物性狀的基因數(shù)量;該題的難點(diǎn)在于第(5)和第(6)問(wèn),要求學(xué)生能夠利用第(5)問(wèn)的題意分析判斷出突變體的出現(xiàn)是基因Ⅱ和基因Ⅲ同時(shí)突變的結(jié)果,結(jié)合第(6)問(wèn)的3:1結(jié)果,得出基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換的結(jié)論。10、鑲嵌分布大于還有受污染湖水中有機(jī)物所含有的化學(xué)能否引入外來(lái)物種可能會(huì)造成生態(tài)入侵,使原有物種減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低直接和間接【解析】
1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過(guò)程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。3、生物多樣性包括:遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類(lèi)尚不清楚的價(jià)值?!驹斀狻浚?)圖中種植的各種植物在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)鑲嵌分布的特點(diǎn)。(2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能和受污染湖水中有機(jī)物所含有的化學(xué)能,故大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。(3)增加該濕地中生物的種類(lèi)不一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,如引入外來(lái)物種可能會(huì)造成生態(tài)入侵,使原有物種減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。(4)該濕地能凈化水質(zhì),體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、生物多樣性的價(jià)值和保護(hù),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。1
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