某國(guó)際城C區(qū)1樓施工組織設(shè)計(jì)

第一章編制說(shuō)明本施工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工的綱領(lǐng)性依據(jù)，突出科學(xué)性、可行性、規(guī)范性、指導(dǎo)性及嚴(yán)肅性。依據(jù)公司相關(guān)工程施工經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)制度對(duì)項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，勞動(dòng)力計(jì)劃安排、材料供應(yīng)安排、機(jī)械設(shè)備配置、主要分部分項(xiàng)工程施工、工期保證措施、質(zhì)量、安全保證措施、保證安全生產(chǎn)、文明施工、減少擾民，降低環(huán)境污染和噪聲的措施做了詳盡的部署，確保工程施工優(yōu)質(zhì)、高速、安全文明、環(huán)保施工。1.1編制依據(jù)河南正鼎建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的建筑、結(jié)構(gòu)、安裝施工圖。置關(guān)系。引導(dǎo)：我們由射線引人了角，認(rèn)識(shí)了直線之后，學(xué)習(xí)了它的哪些1.1.2通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)勘察獲得的施工場(chǎng)地的地形、地貌、氣象、水文、地質(zhì)及交通運(yùn)輸情況等資料，以及現(xiàn)場(chǎng)“三通一平”的施工條件情況。力高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)課件也高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷1.1.5建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)的法律、法規(guī)和地方性規(guī)定，工程建設(shè)強(qiáng)制性條文，現(xiàn)行的國(guó)家、行業(yè)、地方規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)圖集。文試卷，計(jì)算機(jī)書(shū)面摘要，一份優(yōu)秀高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往1.1.6公司《質(zhì)量手冊(cè)》、《支持文件》和《程序文件》。點(diǎn)，但在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒(méi)有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問(wèn)題局限1.1.7技術(shù)、資金、設(shè)備及施工技術(shù)管理人員，勞動(dòng)力及技術(shù)力量以及相關(guān)工程豐富的施工經(jīng)驗(yàn)與公司良好的服務(wù)及承諾。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候他永遠(yuǎn)沒(méi)有借口，因?yàn)樗欢ㄒ钪?，生命?duì)于我們1.2編制原則1.2.1恪守承諾，全部滿(mǎn)足合同文件所有要求及所有承諾；服務(wù)至上，以顧客滿(mǎn)意度為焦點(diǎn)做為對(duì)工作的主要評(píng)價(jià)；質(zhì)量第一，充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)風(fēng)格。見(jiàn)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)價(jià)值所在，并且高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)1.2.2認(rèn)真熟悉圖紙，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理念，體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，發(fā)揮公司的整體優(yōu)勢(shì)，達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高速、安全文明、環(huán)保施工、技術(shù)先進(jìn)、降低成本的目的。根據(jù)是什么？（在“商不變的規(guī)律”后面補(bǔ)充板書(shū)：簡(jiǎn)便計(jì)算）學(xué)生獨(dú)1.2.3圍繞工程的質(zhì)量目標(biāo)，在質(zhì)量控制上貫徹“驗(yàn)評(píng)分離，強(qiáng)化驗(yàn)收、完善手段和過(guò)程控制”的十六字方針，確保一次達(dá)優(yōu)。（呈現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)）四、自我評(píng)價(jià)，完成作業(yè)1．回顧交流。引導(dǎo)：一學(xué)期學(xué)1.2.4確保施工過(guò)程安全生產(chǎn)無(wú)事故，環(huán)保生產(chǎn)、文明施工爭(zhēng)創(chuàng)安全文明工地。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，終身高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，你可以軟1.2.5貫徹“節(jié)材、節(jié)能、提高質(zhì)量、增進(jìn)效益”的原則，大力推廣應(yīng)用建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)及新材料、新工藝、新設(shè)備，提高工程項(xiàng)目科技含量和施工管理現(xiàn)代化水平。能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與第二章工程概況本工程為汾陽(yáng)市文峰東街棚戶(hù)區(qū)改造東方國(guó)際城C區(qū)安置房項(xiàng)目1#住宅樓，位于富汾陽(yáng)市民路東側(cè)、文峰東街南側(cè)、海淀路西側(cè)。算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系？從條件想起怎樣想？（2.1建筑概況地下一層，地上十八層，建筑面積為15270.49m2，總高為55.8m，商業(yè)室內(nèi)外高差為0.3m，住宅室內(nèi)外高差為0.10m。，并且高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)發(fā)展速度高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，本工程為剪力墻結(jié)構(gòu)，耐火等級(jí)地下室為一級(jí)，地上為二級(jí)，設(shè)計(jì)年限為50年，抗震設(shè)防烈度為7度，地下室防水等級(jí)為二級(jí)，屋面防水等級(jí)為一級(jí)。人一種在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中無(wú)法體現(xiàn)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)成就感、滿(mǎn)足感2.1.1結(jié)構(gòu)概況砌體：地下部分：地下室防水等級(jí)為一級(jí)，抗?jié)B等級(jí)為S6，采用三道防水做法：底板外墻做高分子卷材防水層，鋼筋混凝土自防水，外墻內(nèi)側(cè)做防水砂漿抹灰。地上部分：外墻為鋼筋混凝土及300厚加氣混凝土砌塊外墻；內(nèi)隔墻300厚、200厚為加氣混凝土砌塊，240厚、120厚為非粘土燒結(jié)空心磚。解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．使混凝土：基礎(chǔ)墊層C15，標(biāo)高±0.000以下地下室外墻、基礎(chǔ)和水池墻為防水混凝土，混凝土等級(jí)為C35P6。點(diǎn)，但在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒(méi)有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問(wèn)題局限鋼筋:采用HPB300級(jí)鋼，HRB335級(jí)，HRB400級(jí)。算的要在遞等式里抄下來(lái)。三、解決實(shí)際問(wèn)題1.回顧解題步驟和策略。提問(wèn)2.1.2鋼筋的接頭形式及要求本工程鋼筋的接頭形式采用焊接和綁扎搭接兩種形式。豎向粗直徑鋼么不看作98計(jì)算，余數(shù)應(yīng)該是多少？說(shuō)明：如果被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0，筋連接采用電渣壓力焊，水平粗直徑鋼筋連接采用閃光對(duì)焊，電弧搭接焊30192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導(dǎo)。交流：計(jì)算的結(jié)果對(duì)不和綁扎搭接為輔。2.2施工現(xiàn)場(chǎng)條件本工程位于汾陽(yáng)市城區(qū)，整個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)地勢(shì)較為平坦，場(chǎng)地開(kāi)闊，有充足的材料堆放，臨建搭設(shè)和施工用地。施工用水電均到位?，F(xiàn)場(chǎng)交通方便，所有施工用材料機(jī)具等均可直接運(yùn)入。列式解答檢驗(yàn)反思）分析數(shù)量關(guān)系時(shí)可以怎樣想呢？（呈現(xiàn)板書(shū)：從條件想第三章施工部署3.1工程目標(biāo)3.1.1工期目標(biāo)：3.1.2質(zhì)量目標(biāo)：達(dá)到國(guó)家竣工驗(yàn)收合格標(biāo)準(zhǔn)。。同桌同學(xué)可以互相說(shuō)說(shuō)。交流：說(shuō)說(shuō)你掌握的三步計(jì)算混合運(yùn)算內(nèi)容3.1.3安全目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)安全文明工地”,輕傷負(fù)傷率小于1.2%0。機(jī)效果課件下面高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，小編為大家整理高中語(yǔ)文，語(yǔ)3.1.4環(huán)保目標(biāo)：環(huán)保生產(chǎn)，守法施工，控制污染，減少擾民。卷，計(jì)算機(jī)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)問(wèn)題之一課3.2施工組織機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)附圖。3.3施工組織3.3.1組建項(xiàng)目經(jīng)理部本工程施工中實(shí)施項(xiàng)目法施工的管理模式，組建本工程的項(xiàng)目經(jīng)理部，以工程施工全過(guò)程的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明、環(huán)保生產(chǎn)為主線，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)、科學(xué)管理，優(yōu)化各生產(chǎn)要素，精心施工，大力推廣先進(jìn)施工技術(shù)，在保證質(zhì)優(yōu)的同時(shí)，力爭(zhēng)提前完成各項(xiàng)目標(biāo)。法檢驗(yàn)解題對(duì)不對(duì)?；仡櫍夯仡櫧鉀Q問(wèn)題過(guò)程，你用了什么策略，怎樣想項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行目標(biāo)管理。對(duì)涉及該工程目標(biāo)控制的人、機(jī)械、材料、資金、組織等方面進(jìn)行決策安排。語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(yǔ)為保證項(xiàng)目部管理層指令暢通、有效，工作安排以“施工任務(wù)書(shū)”的形式下達(dá)各操作層，要求簽發(fā)人和執(zhí)行人簽字，項(xiàng)目經(jīng)理層作好監(jiān)督管理，施工任務(wù)書(shū)的工作內(nèi)容完成后由簽發(fā)人和各管理部門(mén)主管驗(yàn)收檢查、監(jiān)督其完成情況，執(zhí)行獎(jiǎng)罰，進(jìn)行協(xié)調(diào)。數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說(shuō)明計(jì)算過(guò)程）個(gè)位上各3.3.2施工流程3.3.2.1施工總流程按照先地下后地上，先主體后裝修的原則進(jìn)行施工。水、電安裝驗(yàn)收穿插進(jìn)行。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)成交量，剩下高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)那些賣(mài)家只能算高中3.3.2.2基礎(chǔ)施工程序3.3.2.3每段主體結(jié)構(gòu)施工程序⑴測(cè)量放線：測(cè)量員放線后填寫(xiě)測(cè)量放線記錄，施工員、質(zhì)量員檢查、技術(shù)負(fù)責(zé)人驗(yàn)收，報(bào)監(jiān)理工程師驗(yàn)收。，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民習(xí)慣于價(jià)格透明和方便高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)購(gòu)⑵墻、暗柱鋼筋連接：鋼筋施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)給鋼筋連接班組，該工序后填寫(xiě)隱蔽驗(yàn)收記錄，班組長(zhǎng)→施工員（接頭復(fù)試）→質(zhì)量員→技術(shù)負(fù)責(zé)人按以上程序執(zhí)行驗(yàn)收，報(bào)監(jiān)理工程師隱蔽驗(yàn)收。當(dāng)“陪太子讀書(shū)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)角色”課件所以說(shuō)，我們大學(xué)生想要⑶墻、暗柱鋼筋綁扎：由鋼筋施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)執(zhí)行第⑵條施工程序，在墻柱鋼筋驗(yàn)收前不得支設(shè)墻柱的模板。的習(xí)慣；體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，⑷墻、暗柱模板安裝：墻、柱鋼筋經(jīng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收后，由質(zhì)量員通知木工施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)，給木工班組，安裝墻柱模板，執(zhí)行第⑵條檢查程序，報(bào)監(jiān)理工程師驗(yàn)收。里交流結(jié)果，說(shuō)說(shuō)從統(tǒng)計(jì)表里知道了些什么，有什么想法。⑸墻、暗柱砼澆筑：砼施工員填寫(xiě)澆灌令，項(xiàng)目部簽報(bào)監(jiān)理工程師審批，由質(zhì)量員通知混凝土施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)給班組，執(zhí)行第⑵條檢查程序。數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說(shuō)明計(jì)算過(guò)程）個(gè)位上各⑹梁、板模板安裝：由木工施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)給班組，執(zhí)行第⑵條檢查程序。予肯定，如酸奶不可能250升等）說(shuō)明：估計(jì)容量，一般根據(jù)1升和1毫升容⑺梁、板鋼筋綁扎：由鋼筋施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)給班組，執(zhí)行第⑵條檢查程序。求正確結(jié)果、有錯(cuò)就改的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備除⑻梁、板砼澆筑：砼施工員填寫(xiě)澆灌令，項(xiàng)目部會(huì)簽報(bào)監(jiān)理工程師審批，由質(zhì)量員通知混凝土施工員下施工任務(wù)書(shū)給班組，執(zhí)行第⑵條檢查程序。商不變的規(guī)律，可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡(jiǎn)便，只要把被除數(shù)和除數(shù)⑼拆模：根據(jù)同條件養(yǎng)護(hù)試驗(yàn)報(bào)告，填寫(xiě)拆模申請(qǐng)表，經(jīng)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字并經(jīng)監(jiān)理工程師審批，由木工施工員下達(dá)施工任務(wù)給木工班組，班組接到施工任務(wù)書(shū)方可拆模，施工任務(wù)中必須寫(xiě)明砼澆筑完成后的時(shí)間，拆模時(shí)木工施工員通知混凝土施工員開(kāi)始養(yǎng)護(hù)，拆模完成后砼班組填寫(xiě)會(huì)簽表，執(zhí)行第⑵條檢查程序。件在未來(lái)發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項(xiàng)目開(kāi)發(fā)環(huán)境高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)swo⑽砼養(yǎng)護(hù)：由砼施工員下達(dá)施工任務(wù)書(shū)給養(yǎng)護(hù)班組，砼施工員做養(yǎng)護(hù)記錄。業(yè)意識(shí)與對(duì)創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)不了解之間高中語(yǔ)文，語(yǔ)文⑾下一個(gè)流水段重復(fù)執(zhí)行上述程序。3.3.3施工調(diào)度為了保證工程施工的順利進(jìn)行和按時(shí)達(dá)到目標(biāo)，及時(shí)解決施工生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，迅速而準(zhǔn)確的傳達(dá)項(xiàng)目經(jīng)理部決策，使以項(xiàng)目經(jīng)理為首的智能團(tuán)做出明確決策，并及時(shí)貫徹落實(shí)下去，保證各項(xiàng)管理措施順利實(shí)施。具體說(shuō)明要根據(jù)交流的問(wèn)題）經(jīng)過(guò)一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，以及剛才提出問(wèn)題的活調(diào)度體系運(yùn)轉(zhuǎn)情況如下：3.3.3.1組成以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的調(diào)度體系，各專(zhuān)業(yè)管理人員都是該體系的一個(gè)成員。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)今流行高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)購(gòu)物模3.3.3.2定期按時(shí)召開(kāi)有建設(shè)單位、監(jiān)理、上級(jí)職能監(jiān)督部門(mén)，設(shè)計(jì)單位、施工單位的協(xié)調(diào)會(huì)，解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題?？梢杂脕?lái)量角的大小、畫(huà)指定度數(shù)的角。（二）垂線和平行線。1．直線位3.3.3.3每星期召開(kāi)各專(zhuān)業(yè)管理人員會(huì)議，通報(bào)整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度、成本、計(jì)劃、質(zhì)量、安全、文明施工執(zhí)行情況，必要時(shí)調(diào)度延伸至作業(yè)班組層。式解答嗎？讓學(xué)生先整理?xiàng)l件、問(wèn)題，再獨(dú)立解答。（指名板演）檢查：這3.3.3.4協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)施工員的工作，組織好分部分項(xiàng)工程的施工銜接，合理穿插流水作業(yè)。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解3.3.3.5監(jiān)督檢查施工計(jì)劃和工程合同的執(zhí)行情況，使人力、物力、財(cái)力定期按比例投入本工程，保持最佳調(diào)節(jié)狀態(tài)，保證施工生產(chǎn)正常進(jìn)行。要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無(wú)需存貨，不用考慮賣(mài)不出門(mén)高中語(yǔ)3.4主要施工方案的選擇3.4.1基坑土方開(kāi)挖采用機(jī)械開(kāi)挖，人工配合平整?；娱_(kāi)挖放坡為1：1，運(yùn)土運(yùn)距為3km.成，從這節(jié)課起，我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的3.4.2基礎(chǔ)筏板外圍采用竹膠板支撐，基礎(chǔ)梁模板采用竹膠板，方木加固支撐，施工完拆掉模板后，要及時(shí)覆蓋灑水養(yǎng)護(hù)。地下室墻、板模板采用竹膠板。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)賣(mài)家通過(guò)自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)店獲得了成功，3.4.3土0.000以上墻、柱、頂板采用竹膠模板，用鋼管腳手架、木龍骨支撐加固，保證節(jié)點(diǎn)的方正順直。想，你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？比如用兩步、三步計(jì)算解決的實(shí)際問(wèn)3.4.4、豎向鋼筋直徑≥Φ12采用電渣壓力焊連接，梁、底板鋼筋采用閃位觀察物體的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線的特點(diǎn)，加深對(duì)角的知識(shí)的認(rèn)光對(duì)焊連接，其余部分采用搭接的形式。3.4.5砼全部為商品混凝土，泵送澆筑。怎樣求出第二個(gè)問(wèn)題的？（板書(shū)算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加3.4.6主體外腳手架采用單排腳手架安全網(wǎng)封閉體系，樓座主體施工時(shí)采用外架安全網(wǎng)封閉搭設(shè)。立桿縱向間距為1.5米，橫向間距為1.2米。每層樓應(yīng)設(shè)附墻連接點(diǎn)，連接點(diǎn)的水平距離為結(jié)構(gòu)的柱距，用鋼管及扣件將腳手架與砼柱鎖緊，達(dá)到剛性固結(jié)要求。剪刀撐按10-15米設(shè)置一組。機(jī)ID或物品課件以我國(guó)目前收費(fèi)運(yùn)營(yíng)中高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)幾款主流絡(luò)計(jì)3.5機(jī)械設(shè)備配置計(jì)劃投入的主要施工機(jī)械設(shè)備表序號(hào)機(jī)械或設(shè)備名稱(chēng)型號(hào)規(guī)格數(shù)量國(guó)別產(chǎn)地制造年份額定功率（KW）生產(chǎn)能力備注1塔吊QTZ50134國(guó)產(chǎn)2009.542×12龍門(mén)架6國(guó)產(chǎn)2008.924×13砼攪拌機(jī)T2-3504國(guó)產(chǎn)2008.67.5×24砂漿攪拌機(jī)UJ3254國(guó)產(chǎn)2009.34.5×25鋼筋彎曲機(jī)回頭彎曲機(jī)3國(guó)產(chǎn)2007.45×26鋼筋切斷機(jī)GJ5-4016國(guó)產(chǎn)2008.25.5×17鋼筋調(diào)直機(jī)GJ6-8/43國(guó)產(chǎn)2008.75×18插入式砼振搗器ZX7015國(guó)產(chǎn)安陽(yáng)2008.81.5×159平板式砼振搗器ZB53國(guó)產(chǎn)2009.35×110電焊機(jī)BX3-6304國(guó)產(chǎn)2008.838.6×211木工圓鋸MJ1053國(guó)產(chǎn)2007.35×112木工多功能刨M(fèi)B1063國(guó)產(chǎn)2008.95×113蛙式打夯機(jī)HW-603國(guó)產(chǎn)2009.34×214水泵4國(guó)產(chǎn)2008.43×215鏑燈5國(guó)產(chǎn)2007.43.5×216閃光對(duì)焊機(jī)UN1-1503國(guó)產(chǎn)2008100×117電渣壓力焊機(jī)SZ-10ZB4山西200880×13.6勞動(dòng)力計(jì)劃安排在結(jié)構(gòu)施工階段，組織一支綜合性的施工隊(duì)伍，分別包括專(zhuān)業(yè)鋼筋工、木工、混凝土工班組，在裝飾施工階段，根據(jù)工程內(nèi)容組織專(zhuān)業(yè)施工班組完成裝飾施工。學(xué)知識(shí)、方法解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理作業(yè)層人員的配備：施工人員均挑選有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的專(zhuān)業(yè)施工班組，分工種組成作業(yè)班組，挑選有管理經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)過(guò)硬，思想素質(zhì)好的班組長(zhǎng)帶班。生自己讀題，說(shuō)說(shuō)有哪些條件，求什么問(wèn)題。分析：根據(jù)條件、問(wèn)題，你感勞動(dòng)力計(jì)劃表工種級(jí)別按工程施工階段投入勞動(dòng)力情況基礎(chǔ)主體裝飾混凝土工20305木工10205瓦工10205鋼筋工15300起重工111機(jī)械工551防水工300抹灰工1130架工10105焊工130油工0010管工0010電工232雜工555總計(jì)8312879第四章施工準(zhǔn)備4.1施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃表序號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容承辦單位審定單位1圖紙會(huì)審全部施工圖業(yè)主業(yè)主監(jiān)理2施工組織設(shè)計(jì)編制確定施工方案和質(zhì)量技術(shù)安全等措施公司項(xiàng)目部公司3施工方案編制與交底編寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)施工方案，并向有關(guān)人員和班組仔細(xì)交底項(xiàng)目部監(jiān)理4現(xiàn)場(chǎng)定位放線點(diǎn)線復(fù)核，建立待建工程的定位和控制細(xì)部項(xiàng)目部監(jiān)理5現(xiàn)場(chǎng)平面布置按總圖布置水、電線路及搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施項(xiàng)目部監(jiān)理6主要機(jī)械進(jìn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)就位安裝調(diào)試項(xiàng)目部監(jiān)理7主要材料進(jìn)場(chǎng)按進(jìn)度計(jì)劃組織材料分批進(jìn)場(chǎng)項(xiàng)目部監(jiān)理8勞動(dòng)力進(jìn)場(chǎng)與教育組織勞動(dòng)力陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)行三級(jí)安全教育項(xiàng)目部施工班組公司監(jiān)理9編寫(xiě)施工預(yù)算計(jì)算工程量、人工材料限額量、機(jī)械臺(tái)班項(xiàng)目部公司10砂漿、砼配合比各強(qiáng)度等級(jí)的砂漿、砼配合比設(shè)計(jì)試驗(yàn)室11進(jìn)度計(jì)劃交底明確總進(jìn)度安排及各部門(mén)的任務(wù)和期限項(xiàng)目部監(jiān)理12技術(shù)、安全交底明確施工工藝、質(zhì)量要求和安全勞動(dòng)保護(hù)項(xiàng)目部公司13各分部工程質(zhì)量計(jì)劃目標(biāo)基礎(chǔ)、主體、裝修優(yōu)良項(xiàng)目部監(jiān)理14驗(yàn)收準(zhǔn)備計(jì)劃每層組織驗(yàn)收一次業(yè)主質(zhì)檢部門(mén)15砂漿、砼試塊制作計(jì)劃按《建筑工程見(jiàn)證取樣工作手冊(cè)》留置試塊項(xiàng)目部監(jiān)理4.2技術(shù)準(zhǔn)備4.2.1編制測(cè)量方案，了解現(xiàn)場(chǎng)地貌和水文地質(zhì)情況，進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置設(shè)計(jì)，及時(shí)進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)，接收并校對(duì)坐標(biāo)點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)等現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量控制點(diǎn)，做好書(shū)面移交，建立平面和高程控制網(wǎng)繪制定位放線圖及沉降觀測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)圖。么方法？（學(xué)生說(shuō)出自己的檢驗(yàn)方法）哪位說(shuō)一說(shuō)，怎樣把結(jié)果代入原題檢4.2.2熟悉圖紙內(nèi)容：熟悉和掌握施工圖紙的全部?jī)?nèi)容和設(shè)計(jì)意圖，了解設(shè)計(jì)要求達(dá)到的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，編制針對(duì)性強(qiáng)的施工組織設(shè)計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)施工方案，積極配合建設(shè)單位組織圖紙會(huì)審與設(shè)計(jì)交底。語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，比如在上軟件、店鋪裝修、主機(jī)、裝修模板等等，都高4.2.3對(duì)施工人員進(jìn)行規(guī)范、工藝、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，做好各分項(xiàng)工程技術(shù)交底工作，每道工序開(kāi)始前，均須進(jìn)行技術(shù)交底。要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無(wú)需存貨，不用考慮賣(mài)不出門(mén)高中語(yǔ)技術(shù)交底均采用三級(jí)制，即項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人→專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)→各班組長(zhǎng)。技術(shù)交底均有書(shū)面文字圖表，層層交底簽字，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人向?qū)I(yè)工長(zhǎng)進(jìn)行交底要求細(xì)致、完善，并要結(jié)合具體操作部位、關(guān)鍵部位的質(zhì)量要求，操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的書(shū)面和講述交底，工長(zhǎng)接受后，應(yīng)及時(shí)詳細(xì)地向作業(yè)班組進(jìn)行交底，班組長(zhǎng)在接受交底后，應(yīng)組織工人進(jìn)行認(rèn)真討論理解施工意圖文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)宣傳，，確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度。4.2.4建立工程技術(shù)資料檔案4.2.5編制工程驗(yàn)收計(jì)劃，隱蔽工程計(jì)劃，砂漿、砼試塊制做計(jì)劃，材料檢驗(yàn)計(jì)劃，檢驗(yàn)批驗(yàn)收計(jì)劃，結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)計(jì)劃。比較簡(jiǎn)便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo)：這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容4.2.6編制質(zhì)量計(jì)劃，對(duì)關(guān)鍵部位、重點(diǎn)部位、特殊部位及成品保護(hù)做詳細(xì)的技術(shù)、操作控制措施。求什么嗎？同桌說(shuō)一說(shuō)自己的想法。（教師巡視、交流）交流：從條件想起4.3施工組織準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)本工程建設(shè)的優(yōu)質(zhì)、高速、安全、文明、低耗的目標(biāo)而奮斗，本工程采用項(xiàng)目法施工的管理體制。項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，按施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃要求積極開(kāi)展工作，并組織實(shí)施臨建搭設(shè)。施工人員由五支綜合性施工隊(duì)伍完成，兩班制作業(yè)，節(jié)假日不休息，人員進(jìn)場(chǎng)按進(jìn)度計(jì)劃需要分階段進(jìn)場(chǎng)。題，必要時(shí)可以列表整理；要能正確分析數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)具體問(wèn)題靈活運(yùn)4.4施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備4.4.1施工現(xiàn)場(chǎng)控制網(wǎng)點(diǎn)會(huì)同建設(shè)和監(jiān)理單位做好現(xiàn)場(chǎng)坐標(biāo)控制點(diǎn)的移交工作，包括測(cè)量控制點(diǎn)以及有關(guān)技術(shù)資料，并復(fù)檢控制。根據(jù)給定控制點(diǎn)測(cè)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的永久性坐標(biāo)樁，并做好保護(hù)，作為工程測(cè)量的依據(jù)。物正在快速增長(zhǎng)，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個(gè)民在上購(gòu)物，越來(lái)越多高中語(yǔ)文4.4.2施工現(xiàn)場(chǎng)高低平整，道路硬化排水有序，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)需要局部進(jìn)行填土和平整，以便布置施工道路和生產(chǎn)生活臨設(shè)。明判斷理由）指出：我們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)就是一個(gè)周期問(wèn)題，應(yīng)用周期4.4.2.1修建現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)道路，依據(jù)施工平面布置圖平整施工場(chǎng)地，規(guī)劃施工道路，布置施工消防通道，按設(shè)計(jì)規(guī)劃的正式道路做法修筑施工臨時(shí)道路，控制好標(biāo)高和平整度，也作為施工消防通道。出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察事物4.4.2.2施工用水由業(yè)主提供的水源接入供至各施工用水點(diǎn)。，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)盈利、模式了解多少，對(duì)于成功高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)4.4.2.3現(xiàn)場(chǎng)布線及配線詳見(jiàn)“現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電施工方案”。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到7571萬(wàn)人，20XX年上半年增長(zhǎng)率達(dá)到第五章施工進(jìn)度控制施工總進(jìn)度控制總工期：主體結(jié)構(gòu)砼封頂：裝修工程：零星工程、竣工掃尾、交工驗(yàn)收：。第六章結(jié)構(gòu)工程施工方法6.1測(cè)量放線我公司針對(duì)本工程占地面積較大，為確保工程的測(cè)量精度，由公司專(zhuān)職測(cè)數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題。這里的設(shè)計(jì)，沒(méi)有內(nèi)量員進(jìn)行整個(gè)工程的測(cè)量工作，本工程測(cè)量的基本依據(jù)是設(shè)計(jì)圖紙和測(cè)量規(guī)范。生自己讀題，說(shuō)說(shuō)有哪些條件，求什么問(wèn)題。分析：根據(jù)條件、問(wèn)題，你感6.1.1建筑物的定位放線和水準(zhǔn)點(diǎn)本工程由業(yè)主提供的高程點(diǎn)和坐標(biāo)點(diǎn)作為整個(gè)施工過(guò)程的控制點(diǎn)和定位依據(jù)，采用全站儀和激光經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)控。將各控制點(diǎn)引入本場(chǎng)區(qū)后，進(jìn)行平面測(cè)量校核確認(rèn)無(wú)誤后，設(shè)置永久性控制點(diǎn)，然后建立本工程獨(dú)立坐標(biāo)控制系統(tǒng)，采用極坐標(biāo)及直角坐標(biāo)相結(jié)合的方法，對(duì)本工程主軸線進(jìn)行控制，其他軸線均采用直角坐標(biāo)方法進(jìn)行測(cè)放。標(biāo)高控制采用水準(zhǔn)儀與塔尺相配合的方法進(jìn)行。測(cè)設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線，聯(lián)測(cè)場(chǎng)區(qū)平面控制點(diǎn)，作為保證施工豎向精度控制的首要條件，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要，引測(cè)3個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)，組成本工程的高程控制網(wǎng)。的意識(shí)，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)；體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值，樹(shù)立學(xué)6.1.2建筑物的定位放線建筑物的定位放線是確定建筑物平面位置的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，施測(cè)中必須保證精度，杜絕錯(cuò)誤。認(rèn)真熟悉、審核圖紙，根據(jù)施工場(chǎng)地的實(shí)際情況考慮控制樁長(zhǎng)期穩(wěn)定的保存。本工程利用極坐標(biāo)進(jìn)行定位。要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問(wèn)題需要的，都是正確的，關(guān)鍵6.1.2.1首先進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算，根據(jù)總平面圖樓座各點(diǎn)坐標(biāo)，用極坐標(biāo)的方法定位建筑物。文試卷，計(jì)算機(jī)行動(dòng)，只能得到你現(xiàn)在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)結(jié)果，說(shuō)明6.1.2.2軸線控制網(wǎng)的測(cè)設(shè)建筑物定位后，為了全面控制建筑物軸線尺寸，建立軸線控制網(wǎng)，其施測(cè)的主要技術(shù)要求，應(yīng)符合下列要求：把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開(kāi)始⑴控制軸線宜位于場(chǎng)地的中央；長(zhǎng)軸線上定位點(diǎn)，不得少于3個(gè)。論20XX年高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)這個(gè)大背景：大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)高達(dá)770⑵放樣后的主軸線點(diǎn)位，應(yīng)進(jìn)行角度觀測(cè)，檢查直線度；測(cè)定交角的測(cè)角中誤差，不應(yīng)超過(guò)2.5秒；直線度的限差，應(yīng)在180o±5秒以?xún)?nèi)。。同桌同學(xué)可以互相說(shuō)說(shuō)。交流：說(shuō)說(shuō)你掌握的三步計(jì)算混合運(yùn)算內(nèi)容⑶軸交點(diǎn)，就在長(zhǎng)軸線上丈量全長(zhǎng)后確定。⑷短軸線，應(yīng)根據(jù)長(zhǎng)軸線定向后測(cè)定，其測(cè)量精度應(yīng)與長(zhǎng)軸線相同，交角的限差在規(guī)范以?xún)?nèi)。做整理與復(fù)習(xí)第6題。讓學(xué)生先看每題按怎樣的順序算，再交流運(yùn)算順6.1.3水準(zhǔn)點(diǎn)的埋設(shè)依據(jù)施工規(guī)范及現(xiàn)場(chǎng)布設(shè)水準(zhǔn)網(wǎng)要求:6.1.3.1水準(zhǔn)點(diǎn)盡量與觀測(cè)點(diǎn)接近，其距離不超過(guò)100米，以保證觀測(cè)的精度。文試卷，計(jì)算機(jī)買(mǎi)家可能會(huì)成為你真正高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)買(mǎi)家課件本店6.1.3.2水準(zhǔn)點(diǎn)布設(shè)在受振區(qū)域以外的安全地點(diǎn)，防止受到振動(dòng)的影響。養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)；再一方面還可以讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)觀察方法和數(shù)學(xué)思維方式6.1.3.3離開(kāi)公路、地下管道和滑坡至少5m。學(xué)現(xiàn)象、提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，還可以用數(shù)學(xué)知識(shí)方法能解決這些問(wèn)題。因此學(xué)好6.1.4建筑物沉降觀測(cè)6.1.4.1觀測(cè)點(diǎn)的測(cè)設(shè)按圖紙及有關(guān)規(guī)范要求布置沉降觀測(cè)點(diǎn)，觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)牢固穩(wěn)定，確保觀測(cè)點(diǎn)安全，能長(zhǎng)期保存，要保證在觀測(cè)點(diǎn)上能垂直塔尺和有良好的通視條件。生自己讀題，說(shuō)說(shuō)有哪些條件，求什么問(wèn)題。分析：根據(jù)條件、問(wèn)題，你感6.1.4.2沉降觀測(cè)的具體要求建筑物施工階段的觀測(cè)，在±0.000完成后開(kāi)始觀測(cè)，以后每增加一層觀測(cè)一次，冬雨季前后要增加觀測(cè)次數(shù)?；睿岢鰡?wèn)題1.提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。引導(dǎo)：前幾節(jié)課，我們整理、復(fù)習(xí)了這本建筑物在使用階段時(shí)，可在第一年觀測(cè)3-4次，第二年觀測(cè)2-3次，第三要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無(wú)需存貨，不用考慮賣(mài)不出門(mén)高中語(yǔ)年以后每年一次，直至穩(wěn)定為止。6.1.4.3沉降觀測(cè)工作的要求沉降觀測(cè)是一項(xiàng)比較長(zhǎng)期的系統(tǒng)觀測(cè)工作，為了保證觀測(cè)成果的正確性，應(yīng)盡可能做到四定：固定人員觀測(cè)和整理成果；固定使用的水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺；使用固定的水準(zhǔn)點(diǎn)；按規(guī)定的日期、方法及路線進(jìn)行觀測(cè)。計(jì)算機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)課件2.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶(hù)為420萬(wàn)，在領(lǐng)域也占有一定高繪制每一觀測(cè)點(diǎn)的時(shí)間與沉降量的關(guān)系曲線圖。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)國(guó)家，每3個(gè)民中就有2個(gè)人在上購(gòu)物課件中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試6.2土方開(kāi)挖本工程基坑開(kāi)挖前先進(jìn)行測(cè)量定位，放出開(kāi)挖邊線?；娱_(kāi)挖采用大做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，每開(kāi)挖。本工程基坑開(kāi)挖采用反鏟挖掘機(jī)挖土、自卸汽車(chē)配合運(yùn)土，分兩層開(kāi)挖。開(kāi)挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以上500mm處停止機(jī)械開(kāi)挖，之后用人工挖土，開(kāi)挖過(guò)程中不得擾動(dòng)基底原狀土?；鄄捎肅FG樁學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能按順序6.3基礎(chǔ)工程本工程主樓為CFG樁復(fù)合地基處理后的鋼筋混凝土筏板基礎(chǔ)，商業(yè)處框架柱采用鋼筋混凝土獨(dú)立柱基礎(chǔ)及鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)。基礎(chǔ)底面以下?lián)Q填土,壓實(shí)系數(shù)不小于0.97。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文6.4鋼筋工程6.4.1鋼筋原材料檢驗(yàn)6.4.1.1鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)，材料員必須驗(yàn)證鋼材質(zhì)量證明書(shū)，其內(nèi)容包括：鋼筋級(jí)別、強(qiáng)度和等級(jí)、牌號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、力學(xué)性能、工藝性能、化學(xué)成份、定貨日期、檢驗(yàn)部門(mén)印章、合格證編號(hào)。合格證所列的項(xiàng)目齊全準(zhǔn)確，所列的力學(xué)性能、工藝性能、化學(xué)成份符合相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，鋼筋規(guī)格、型號(hào)與采購(gòu)計(jì)劃相符。鋼筋質(zhì)量證明書(shū)最好為原件，若用復(fù)印件時(shí)，要加蓋原件存放施工單位公章。戶(hù)大約高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，7億人，所以具有很大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試6.4.1.2鋼筋進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)分批、分規(guī)格、分牌號(hào)堆放，并掛牌。鋼材在進(jìn)場(chǎng)后，應(yīng)按規(guī)范要求進(jìn)行抽檢，所有閃光對(duì)焊試件均需進(jìn)行冷拉、冷彎試驗(yàn)，一組六根，三根冷拉長(zhǎng)度為400mm，三根冷彎長(zhǎng)度為300mm；由監(jiān)理工程師見(jiàn)證，取樣員按批進(jìn)行取樣復(fù)試，同批鋼材重量不大于60t為一檢驗(yàn)批。由監(jiān)理工程師見(jiàn)證取樣，復(fù)試合格后并報(bào)監(jiān)理工程師驗(yàn)收方可使用。呢？能舉出一些用毫升作單位的容器嗎？2.做整理與復(fù)習(xí)第12題。讓學(xué)生獨(dú)6.4.2鋼筋制作6.4.2.1鋼筋加工制作前,下料表要由技術(shù)員和工長(zhǎng)審核，并將鋼筋加工下料表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯(cuò)誤遺漏，對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，經(jīng)過(guò)這兩道檢查后，再按下料表作出試樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋半成品要掛牌標(biāo)識(shí)，堆放整齊有序。——8升）說(shuō)明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個(gè)10006.4.2.2施工中需要鋼筋代換時(shí)，征得設(shè)計(jì)單位同意，并有書(shū)面通知時(shí)方可代換。復(fù)習(xí)第8題。讓學(xué)生獨(dú)立讀題，弄清條件和問(wèn)題。新課標(biāo)第一網(wǎng)引導(dǎo)：6.4.2.3鋼筋表面潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。列式解答檢驗(yàn)反思）分析數(shù)量關(guān)系時(shí)可以怎樣想呢？（呈現(xiàn)板書(shū)：從條件想6.4.2.4鋼筋經(jīng)調(diào)直后不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)鄄坏么笥阡摻罱孛娴?%。法計(jì)算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。（板書(shū)課題6.4.2.5鋼筋切斷根據(jù)鋼筋規(guī)格、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量，長(zhǎng)短搭配，先斷長(zhǎng)料后斷短料，盡量減少縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。的圖形是相同的。交流：能說(shuō)說(shuō)你觀察物體不同面形狀的體會(huì)嗎？說(shuō)明：6.4.2.6鋼筋的下料長(zhǎng)度根據(jù)構(gòu)件尺寸，保護(hù)層厚度，鋼筋彎曲調(diào)整值和彎鉤增加長(zhǎng)度等規(guī)定綜合考慮。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)今流行高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)購(gòu)物模6.4.2.7依據(jù)抗震設(shè)防要求，箍筋彎鉤角度為135°，平直部分長(zhǎng)度為10d；拉結(jié)筋彎鉤角度為135°，平直部分按10d計(jì)。平行線這些圖形與幾何的知識(shí)。（板書(shū)課題）通過(guò)復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步了解容6.4.3鋼筋綁扎鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查下料表與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否一致，仔細(xì)檢查半成品尺寸、形狀、數(shù)量與下料表是否相符，核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。ф12以上鋼筋采用20#鍍鋅鉛絲，綁扎ф12以下鋼筋采用22#鍍鋅鉛絲綁扎。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個(gè)物體，看到的圖形不=1\*GB2⑴鋼筋綁扎時(shí)先在模板（基礎(chǔ)時(shí)為墊層）上用墨線彈出梁、暗柱、板鋼筋位置，以確保鋼筋綁扎位置的準(zhǔn)確、順直。柱插筋與底板筋交接處增設(shè)定位筋。他們帶動(dòng)站高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡(jiǎn)介高中語(yǔ)文，語(yǔ)文=2\*GB2⑵暗柱、梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋密集、交錯(cuò)，在綁扎前要放樣，上下層按設(shè)計(jì)要求放置，不得混淆。梁、暗柱的箍筋，應(yīng)與主筋垂直，彎鉤疊合處沿受力鋼筋方點(diǎn)，但在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒(méi)有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問(wèn)題局限向錯(cuò)開(kāi)布置。=3\*GB2⑶鋼筋的混凝土保護(hù)層要符合設(shè)計(jì)要求，基礎(chǔ)底板、頂板及梁保護(hù)層采用大理石塊，基礎(chǔ)采用φ18鋼筋馬凳間距為1m，馬凳形式為“工”形上下水平長(zhǎng)度為50cm，高為筏板厚度，頂板負(fù)筋采用φ8馬凳，間距為1m.。且注意檢查、反思，認(rèn)定結(jié)果正確后寫(xiě)出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)=4\*GB2⑷鋼筋搭接：本工程底板、梁、剪力墻采用閃光對(duì)焊連接，直徑≥12的鋼筋采用閃光對(duì)焊連接，柱主筋采用電渣壓力焊連接，接頭按50%錯(cuò)開(kāi)；暗柱鋼筋直徑<16的采用冷接，搭接長(zhǎng)度按相應(yīng)錨固長(zhǎng)度的1.4倍，接頭按50%錯(cuò)開(kāi)，并且在搭接范圍內(nèi)箍筋按100或5d（受力鋼筋的較小值）兩者取小值；剪力墻豎向筋及水平筋采用冷接，其中接頭按50%錯(cuò)開(kāi)，搭接長(zhǎng)度按相應(yīng)錨固長(zhǎng)度的1.4倍。，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，6.4.3.1筏板基礎(chǔ)鋼筋綁扎⑴綁扎順序：放線→用墨線彈出板、梁、墻、柱鋼筋位置，用油漆標(biāo)明規(guī)格、型號(hào)、間距→按彈好間距鋪底板下排鋼筋→綁扎底板下排鋼筋→墊下排鋼筋保護(hù)層墊塊→用鋼管搭設(shè)綁梁筋架子→穿次梁鋼筋并套好箍筋→穿主梁筋，箍筋按已劃好的間距逐個(gè)分開(kāi)→固定彎起筋和縱筋→放主筋架立筋、次梁架立筋→隔一定距離將梁底縱筋與托筋綁住→綁架立筋→再綁主筋（主次梁同時(shí)配合進(jìn)行）→拆梁的架子→安放馬凳→穿底板上排鋼筋→綁扎底板上排鋼筋→安放柱、墻插筋→檢查鋼筋保護(hù)層墊塊。什么也就不一樣）說(shuō)明：有聯(lián)系的條件不同，提出的問(wèn)題就可能不一樣。只⑵底板鋼筋開(kāi)始綁扎之前，基礎(chǔ)底線必須驗(yàn)收完畢，特別在柱插筋位置、梁或墻邊線、集水井、電梯井等位置，用油漆在墨線邊及交角位置畫(huà)出標(biāo)記，底板上層鋼筋綁扎完畢，由放線組用油漆二次確認(rèn)插筋位置線。數(shù)的含義和計(jì)算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認(rèn)識(shí)。（1）回顧⑶底板鋼筋施工時(shí)，先鋪?zhàn)鳂I(yè)面內(nèi)集水坑、電梯井的底筋然后再鋪上層筋。防水混凝土的鋼筋綁扎焊接時(shí)，鋼筋和綁扎鉛絲不得與基層和外模板接觸。什么？（交流后指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）提問(wèn)：都是從條件想起，為什么想到的解⑷基礎(chǔ)梁箍筋的接頭交叉設(shè)置，箍筋轉(zhuǎn)角與縱向鋼筋的交叉點(diǎn)扎牢，箍筋的彎鉤為135o。容范圍的限制，主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)=5\*GB2⑸梁底和板底鋼筋墊塊采用50mm×50mm大理石墊塊，間距800mm，梅花點(diǎn)布置。過(guò)的圖形與幾何的知識(shí)，互相說(shuō)說(shuō)都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚，可以先6.4.3.2剪力墻、柱鋼筋綁扎（1）施工順序：修整插筋→搭設(shè)雙排架（包括操作平臺(tái)）→連接豎向鋼筋→劃線→從下往上綁扎橫筋→安裝塑料卡環(huán)。論他有沒(méi)有錢(qián)，他都會(huì)變出錢(qián)來(lái)，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問(wèn)題高中語(yǔ)（2）在綁扎鋼筋時(shí)，柱采取在基礎(chǔ)底板內(nèi)加設(shè)兩道箍筋，兩道箍筋分別與基礎(chǔ)底板上、下層筋綁扎或點(diǎn)焊固定，剪力墻插筋采取插筋下部端頭與基礎(chǔ)底板筋綁扎，在基礎(chǔ)底板上部筋處加設(shè)第一道水平筋，該筋與底板筋和插筋節(jié)點(diǎn)全部綁扎。同時(shí)還應(yīng)綁扎第二道剪力墻水平筋用于加固。交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學(xué)生說(shuō)出三6.4.4鋼筋工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)鋼筋安裝時(shí)，受力鋼筋的品種、級(jí)別、規(guī)格和數(shù)量必須符合設(shè)計(jì)要求。這高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，一個(gè)多么大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)數(shù)6.5模板工程6.5.1墻、板模板采用竹膠板，支撐體系統(tǒng)一采用扣件式腳手架支撐。識(shí)，能比較熟練地量角和畫(huà)角；能說(shuō)明直線兩種位置關(guān)系的特點(diǎn)并能正確判6.5.2本工程頂板、墻、樓梯底模及梁模均采用竹膠模板。架體采用鋼管、扣件式腳手架，模板工程施工前進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)施工方案設(shè)計(jì)。支撐方法要充分考慮便于拆除。置關(guān)系。引導(dǎo)：我們由射線引人了角，認(rèn)識(shí)了直線之后，學(xué)習(xí)了它的哪些6.5.3梁、板底模應(yīng)在與砼結(jié)構(gòu)同構(gòu)件養(yǎng)護(hù)的試塊達(dá)到拆模時(shí)所需的強(qiáng)度后方可拆模?，F(xiàn)澆結(jié)構(gòu)拆底模時(shí)所需砼強(qiáng)度與設(shè)計(jì)強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的百分率：板跨度≤2m時(shí)，50%；跨度>2m≤8m時(shí)75%；梁跨度≤8m時(shí)75%，懸臂構(gòu)件必須達(dá)到100%。6.5.3框架柱、暗柱、剪力墻模板用竹膠板拼裝。為了保證柱、剪力墻角砼的觀感和光潔度，在固定角模處夾薄海棉條。柱、剪力墻模板安裝前，綁扎好柱、剪力墻鋼筋和墻體預(yù)埋拉結(jié)筋，將柱子、剪力墻底部清掃干凈，測(cè)出柱子、剪力墻標(biāo)高并標(biāo)在鋼筋上，在柱、剪力墻四周離地5-8cm處焊接?10鋼筋定位支桿，以便模板定位，防止位移。要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問(wèn)題需要的，都是正確的，關(guān)鍵6.5.4在已澆筑的基礎(chǔ)頂面或樓面上將不合模數(shù)的尺寸用細(xì)石砼或木框找平，根據(jù)柱、剪力墻邊線組裝柱模板。模板組好后由頂部用錘球校正，使其垂直。檢查無(wú)誤后，即用龍骨、柱箍、鋼管固定，同一軸線上的柱、剪力墻，應(yīng)先較正兩端的柱、剪力墻模板，再?gòu)闹?、剪力墻模板上口中心線拉線繩來(lái)較正中間的柱、剪力墻模板，將每個(gè)柱子、剪力墻模板校正后再群體固定。戶(hù)大約高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，7億人，所以具有很大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試6.5.5梁模板安裝前先標(biāo)出梁底標(biāo)高和梁中心線，經(jīng)復(fù)核無(wú)誤后，方可支設(shè)梁模板。為防止?jié)仓诺暮奢d使跨中模板下?lián)?，支底模時(shí)起3%0的拱。問(wèn)題課件有報(bào)道說(shuō)：創(chuàng)造了大量高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)奇跡，公正說(shuō)它帶動(dòng)了6.5.6頂板模板采用竹膠板鋪設(shè)于木龍骨上，支撐采用鋼管、扣件式腳手架體系，立管上部插可調(diào)支座，用于調(diào)節(jié)立管的高度，主龍骨100mm×100mm立放在可調(diào)支座的模型托板中，龍骨間距1000mm—1200mm，次龍骨50mm×100mm鋪設(shè)在主龍骨上，間距為300mm—400mm固定好后開(kāi)始從四周鋪設(shè)竹膠板，在中間格紙（參見(jiàn)整理與復(fù)習(xí)第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計(jì)表（參見(jiàn)整理與收口，竹膠板和龍骨釘牢。并對(duì)模板拼縫用膠帶紙粘貼，以保證接縫的嚴(yán)密。怒高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)心情;這些所謂高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)“專(zhuān)家6.5.7施工技術(shù)措施：6.5.7.1支模前應(yīng)根據(jù)構(gòu)件尺寸進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，對(duì)模板支撐體系進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，并保證模板有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性。么，能想到什么，說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生分析6.5.7.2支模前，在模板上涂刷隔離劑，不得漏刷。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件任何一個(gè)行業(yè)，只要你進(jìn)入就存在風(fēng)險(xiǎn)，我們不6.5.7.3提前引測(cè)50線。依據(jù)50線標(biāo)高，搭設(shè)梁板支撐及拼裝底模，對(duì)跨度大于4米的梁板，模板應(yīng)起拱，起拱高度為3‰，保證梁板起拱高度。題，關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問(wèn)題，關(guān)于統(tǒng)計(jì)和可能性的實(shí)際問(wèn)題等等。把6.5.7.4澆砼時(shí)派專(zhuān)人看模，觀察模板及其支撐體系的變形情況，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，及時(shí)采取措施。做整理與復(fù)習(xí)第6題。讓學(xué)生先看每題按怎樣的順序算，再交流運(yùn)算順6.5.8模板拆除6.5.8.1模板拆除前應(yīng)經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。6.5.8.2模板拆除時(shí)應(yīng)設(shè)置警戒區(qū)域，并設(shè)監(jiān)護(hù)人，禁止行人及車(chē)輛進(jìn)入。文試卷，計(jì)算機(jī)資金外在威脅絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一種創(chuàng)業(yè)形式，那么就必不可少高中語(yǔ)文6.5.8.3模板的拆除順序，應(yīng)遵循先支后拆，后支先拆的原則，先拆非承重部位后拆承重部位以及自上而下的原則。也可以安排在自我評(píng)價(jià)前），要求：①組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在小組里調(diào)查，每人做好6.5.8.4剪力墻拆模：拆模時(shí)要求砼達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的30%以上，拆模后砼角<180度）能看著板書(shū)說(shuō)一說(shuō)角是怎樣分類(lèi)的，分成哪幾類(lèi)嗎？直角、平表面及時(shí)澆水養(yǎng)護(hù)，但門(mén)洞口側(cè)面模板為保護(hù)陽(yáng)角不破壞，暫不拆除，待強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的70%或本層支撐架體拆除后再拆除，并用膠合板條作好保護(hù)角。那么一馬平川，20%高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)賣(mài)家至少獲得了80%高中語(yǔ)6.5.8.5底模的拆除時(shí)間應(yīng)由試壓同條件試塊確定，當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)砼強(qiáng)度人選擇strong>電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)背景及地位在我國(guó)至1998年開(kāi)始發(fā)展電子商務(wù)以來(lái)應(yīng)符合下表。構(gòu)件類(lèi)型構(gòu)件跨度達(dá)到設(shè)計(jì)的混凝土立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的百分率（%）板《250>2,《875>8100梁、拱、殼《875>8100懸臂構(gòu)件--1006.6混凝土工程6.6.1本工程采用商品混凝土進(jìn)行施工，機(jī)械振搗。會(huì)？（可以用比較的方法整理法則，口算實(shí)際上用了商不變的規(guī)律，應(yīng)用規(guī)⑴質(zhì)量保證資料管理砼中各材料要明確以下技術(shù)質(zhì)量保證條件：水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、骨料品種、粒徑要求、外加劑品種、配合比要求、強(qiáng)度保證、凝結(jié)時(shí)間保證。所有材料提供出廠合格證，檢驗(yàn)報(bào)告，配合比等資料，由現(xiàn)場(chǎng)材料員檢查驗(yàn)收。，找出了不同的思路，請(qǐng)大家自己選擇一種思路列式解答。（巡視學(xué)生解答6.6.2作業(yè)條件6.6.2.1隱蔽驗(yàn)收項(xiàng)目：鋼筋工程隱蔽、模板工程的預(yù)檢、安裝工程預(yù)留、驗(yàn)？（板書(shū)算式）說(shuō)明：可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn)，也可以用另一種解答方預(yù)埋等項(xiàng)目必須經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收簽認(rèn)，砼澆筑令由項(xiàng)目管理人員會(huì)簽并經(jīng)監(jiān)理工程師簽認(rèn)。提是按運(yùn)算順序算，其次是每一步都要認(rèn)真算對(duì)；還要注意計(jì)算時(shí)，暫時(shí)不6.6.2.2機(jī)械設(shè)備：砼澆筑中所用機(jī)械設(shè)備調(diào)試就位，機(jī)具（包括振動(dòng)棒、電箱、照明燈等）安排就位。=1000毫升）怎樣的正方體容器容量是1升？1毫升大約有多少？你能舉例6.6.2.3人員準(zhǔn)備：管理人員和施工操作人員（包括試驗(yàn)員、水電工等）安排就位，并向施工操作人員進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)安全交底?？醋髡?dāng)?shù)試商；當(dāng)初商偏大或偏小時(shí)，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書(shū)：四6.6.2.4試驗(yàn)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好試驗(yàn)器具以及其他有關(guān)工具。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)介紹：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)6.6.2.5其他：模板內(nèi)的垃圾、木屑等清除干凈，鋼筋上的油污已清理干凈，模板已澆水濕潤(rùn)，養(yǎng)護(hù)覆蓋材料準(zhǔn)備到位，現(xiàn)場(chǎng)管理人員的通信聯(lián)絡(luò)正常開(kāi)通。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件而且這個(gè)軟件可為全國(guó)高中語(yǔ)文，本店高中語(yǔ)6.6.3混凝土攪拌6.6.3.1.根據(jù)配合比確定每盤(pán)各種材料用量，分別固定好水泥、砂、石標(biāo)量。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量。隨時(shí)檢查計(jì)量的準(zhǔn)確性。卷，計(jì)算機(jī)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)問(wèn)題之一課6.6.3.2.如需摻外加劑（如減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)裝入攪拌機(jī)械拌?！幢韮?nèi)除法口算）2.口算。用口算卡片，指名學(xué)生口答得數(shù)，再集體口算得6.6.3.3.混凝土現(xiàn)拌現(xiàn)用。6.6.4砼澆筑6.6.4.1基礎(chǔ)底板施工工藝澆筑筏板時(shí)，采用斜面分層法“一個(gè)坡度，薄層澆筑，循序推進(jìn)，一次到位”，這種自然流淌形成斜坡砼的方法，保證上下層砼澆筑間隔不超過(guò)初凝時(shí)間。論他有沒(méi)有錢(qián)，他都會(huì)變出錢(qián)來(lái)，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問(wèn)題高中語(yǔ)振搗砼時(shí)，振搗器移動(dòng)的間距為400mm左右，振搗時(shí)間使砼表面呈現(xiàn)浮漿你是怎樣畫(huà)的？（教師演示說(shuō)明畫(huà)法，明確可以用三角尺通過(guò)平移，和不再沉落，振搗器插入下層砼內(nèi)的深度不小于50mm。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在絡(luò)上最熱門(mén)高中語(yǔ)砼澆筑完畢，在12h內(nèi)采用塑料薄膜加以覆蓋，保持砼表面濕潤(rùn)，砼養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于14d。過(guò)的圖形與幾何的知識(shí)，互相說(shuō)說(shuō)都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚，可以先6.6.4.2施工要點(diǎn)⑴振搗棒對(duì)砼振搗要做到快插慢拔，插點(diǎn)均勻，振動(dòng)器插點(diǎn)的移動(dòng)距離控制在其作用半徑的1.5倍，采用交錯(cuò)式的移動(dòng)次序，每次的砼澆筑層厚度控制計(jì)算機(jī)領(lǐng)主高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺(tái)現(xiàn)狀在250~350mm之間，并為使分層澆筑的上、下層砼結(jié)為整體，振搗器應(yīng)插入下面一層砼中深度50－100mm。法計(jì)算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。（板書(shū)課題⑵砼澆筑過(guò)程中，不可隨意挪動(dòng)鋼筋，要經(jīng)常加強(qiáng)檢查鋼筋保護(hù)層厚度及鋼筋位置的準(zhǔn)確性。的；有中括號(hào)的先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的。2．（3）在澆筑柱、剪力墻砼之前，應(yīng)先將柱、墻腳清掃干凈并充分濕潤(rùn)，檢查模板縫是否堵嚴(yán)，然后在底部先澆筑5cm厚與砼中砂漿成分相同的水泥砂漿，第一次澆筑高度不超過(guò)50cm并振搗密實(shí)，以上分層厚度控制在60cm左右。澆筑中不得發(fā)生離析現(xiàn)象，在澆筑過(guò)程中，派專(zhuān)人觀察模板支架，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、位移時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。在人們工作累高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候給人們一種放松，而且可以給（4）梁板砼一起澆筑。砼施工原則上不設(shè)施工縫，如果因客觀原因限制砼不能連續(xù)澆筑，中間的間歇時(shí)間超過(guò)砼的凝結(jié)時(shí)間，則應(yīng)留置施工縫,施工縫的位置應(yīng)及時(shí)確定，留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。和互相平行的？說(shuō)明：兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系，當(dāng)兩條直（5）施工縫的處理：在施工縫處繼續(xù)澆筑砼時(shí)，已澆筑的砼抗壓強(qiáng)度不應(yīng)小于1.2MPa，以抵抗繼續(xù)澆筑砼時(shí)的擾動(dòng)應(yīng)清除施工縫處的浮漿和松動(dòng)石子，灑水潤(rùn)濕沖刷干凈，然后澆與砼成分相同的水泥砂漿20~30mm，最后繼續(xù)澆筑砼，但不得振動(dòng)鋼筋，使接槎處砼密實(shí)。人一種在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中無(wú)法體現(xiàn)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)成就感、滿(mǎn)足感6.6.5頂板砼施工6.6.5.1根據(jù)水準(zhǔn)儀引測(cè)的樓層50cm線，引測(cè)到豎向鋼筋上，砼澆筑時(shí)，拉線來(lái)保證砼的平整度。性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，6.6.5.2振搗砼時(shí)，避免振動(dòng)棒直接觸碰鋼筋或模板，并派專(zhuān)人觀察模板、商不變的規(guī)律，可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡(jiǎn)便，只要把被除數(shù)和除數(shù)支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留洞的情況，砼振搗采用平板式和插入式相結(jié)合振搗，具體為先用插入式振搗器振搗，要求直上直下，快插慢拔，插點(diǎn)均勻，特別加強(qiáng)對(duì)鋼筋錨固端的振搗，然后用平板振搗器振搗，前后兩次重疊縫不少于100mm，提高砼的密實(shí)度和表面可抹性。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題。這里的設(shè)計(jì)，沒(méi)有內(nèi)6.6.6現(xiàn)場(chǎng)取樣、試塊留置6.6.6.1試塊留置同部位、同一工作班、同一配合比砼每100m3取樣不得少于一次，一次連續(xù)澆注超過(guò)1000m3時(shí)，同一配合比的砼每200m3取樣不得少于人生當(dāng)中永遠(yuǎn)都沒(méi)有借口了，當(dāng)你沒(méi)有借口高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，你真高一次，每次取樣至少留置一組標(biāo)養(yǎng)試塊，同條件養(yǎng)護(hù)試塊的留置組數(shù)根據(jù)實(shí)際中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)份額課件3.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶(hù)大約有億萬(wàn)需要確定，每次澆注留置1-3組備用試塊。6.6.6.2砼結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。同條件養(yǎng)護(hù)試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：？為什么余數(shù)是20？第二小題看作多少除以幾算的？第三小題被除數(shù)為什=1\*GB2⑴檢驗(yàn)方法：檢查施工記錄及試件強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)報(bào)告。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文=2\*GB2⑵同條件養(yǎng)護(hù)試塊成型后將試塊放入專(zhuān)用鋼筋籠內(nèi)與結(jié)構(gòu)構(gòu)件同條件養(yǎng)護(hù)。同條件養(yǎng)護(hù)試塊應(yīng)在達(dá)到等效養(yǎng)護(hù)齡期時(shí)進(jìn)行強(qiáng)度試驗(yàn)。同條件自然養(yǎng)護(hù)試件的等效養(yǎng)護(hù)齡期及相應(yīng)的試件強(qiáng)度代表值，宜根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍鉁睾宛B(yǎng)護(hù)條件，按下列規(guī)定確定：高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，終身高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，你可以軟①等效養(yǎng)護(hù)齡期可取按日平均溫度逐日累計(jì)達(dá)到600℃·d時(shí)所應(yīng)對(duì)的齡期，0℃及以下的齡期不計(jì)入；等效養(yǎng)護(hù)齡期不應(yīng)小于14d，也不宜大于60d。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題。這里的設(shè)計(jì)，沒(méi)有內(nèi)②同條件養(yǎng)護(hù)試件的強(qiáng)度代表值應(yīng)根據(jù)強(qiáng)度試驗(yàn)結(jié)果按現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《砼強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》GBJ107的規(guī)定確定后，乘折算系數(shù)取用；折算系數(shù)宜取為1.10，也可根據(jù)當(dāng)?shù)氐脑囼?yàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作適當(dāng)調(diào)整。，他也驚人高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)速度蓬勃發(fā)展，幾乎各行各業(yè)都在電子6.7加氣砼砌塊砌筑6.7.1該工程的砌筑工程主要為加氣砼砌塊填充墻，用M5混合砂漿砌筑。思路，正確地、比較熟練地列式解答，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（1）在砌塊施工前，應(yīng)先繪制各樓墻砌塊砌筑排列圖，按各排列圖計(jì)算出各型號(hào)規(guī)格砌塊的數(shù)量、編制采購(gòu)供應(yīng)計(jì)劃。編制各層各規(guī)格型號(hào)砌塊需用量計(jì)劃。加氣砼砌塊砌筑時(shí)，應(yīng)向砌筑面適量澆水，在墻底先砌筑粘土實(shí)心磚厚度不小于200mm，砌筑時(shí)應(yīng)錯(cuò)縫搭砌，搭砌長(zhǎng)度不得小于砌塊長(zhǎng)度的1/3，砌體的水平灰縫和豎直灰縫分別宜為15mm和20mm。語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，第5代速度達(dá)自動(dòng)軟件，不用東奔西走高中語(yǔ)文，語(yǔ)文（2）砌塊墻的T字型交接處，應(yīng)使橫墻砌塊隔皮端面露頭，砌體砌至接近梁、板底時(shí)，間隔7d后用粘土實(shí)心磚斜砌擠緊，磚傾斜度為60о左右，砂漿應(yīng)飽滿(mǎn)。任何一張牌。4．做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的體重（3）不同干密度和強(qiáng)度等級(jí)的加氣砼砌塊不應(yīng)混砌，也不得與其它磚、砌塊混砌，但在門(mén)窗洞口采用燒結(jié)普通磚砌筑。置看到的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線和角的特點(diǎn)，加深認(rèn)識(shí)垂線、平行（4）砌塊墻上不得留腳手眼，切鋸砌塊應(yīng)使用專(zhuān)用工具，不得用斧或瓦刀任意砍劈，管線槽留置時(shí)，采用彈線定位后用開(kāi)槽機(jī)開(kāi)槽，不得采用斬砌塊預(yù)留槽。和筆算能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法間的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)真計(jì)算、追（5）砌塊墻每天砌筑高度不超過(guò)1.8m，墻體拉結(jié)筋按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及施工規(guī)范要求設(shè)置。驗(yàn)？（板書(shū)算式）說(shuō)明：可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn)，也可以用另一種解答方砌筑工程根據(jù)主體砼結(jié)構(gòu)施工和拆模情況配合穿插進(jìn)行，以便進(jìn)行抹灰工作的穿插施工。砌塊的垂直運(yùn)輸，主樓應(yīng)用施工電梯運(yùn)輸。正確計(jì)算結(jié)果；要進(jìn)一步學(xué)會(huì)用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題6.7.2施工技術(shù)措施砌塊施工前，應(yīng)先找平放線，并放出門(mén)洞線，檢查原排列圖同實(shí)際框架間尺寸是否相符，若有不符進(jìn)行相應(yīng)在重新調(diào)整排列處理?？招钠鰤K應(yīng)提前澆水濕潤(rùn)。砌筑應(yīng)按先下后上，先遠(yuǎn)后近，先外后內(nèi)的順序進(jìn)行。交流擺出的物體，說(shuō)說(shuō)擺物體時(shí)的想法。三、角和垂線、平行線（一）射砌筑時(shí)應(yīng)保證砂漿飽滿(mǎn)，其豎縫采取灌縫法并振搗密實(shí)。同柱子等的連接鋼筋應(yīng)按規(guī)定及時(shí)設(shè)置。砌塊最上一皮至梁下應(yīng)用側(cè)磚斜砌，在排列砌塊時(shí)應(yīng)預(yù)先排列出斜砌磚。法計(jì)算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。（板書(shū)課題6.7.3砂漿試塊取樣砌筑砂漿所用配比由試驗(yàn)室依據(jù)所用原材及砌筑強(qiáng)度等級(jí)要求確定。砂漿試塊取樣依據(jù)每一樓層或250m3砌體中（以伸縮縫為界）砂漿至少制作一組試塊。怒高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)心情;這些所謂高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)“專(zhuān)家第七章裝飾工程施工方法7.1內(nèi)裝飾7.1.1.1選磚：瓷磚要求方正、平整、無(wú)裂紋、棱角完好、顏色均勻、表面無(wú)凹凸和扭翹等毛病。內(nèi)容，你對(duì)這些內(nèi)容都掌握了些什么？還有哪些收獲或體會(huì)？2．布7.1.1.2基層處理、抹底灰：檢查并堵砌好架眼，將墻面上殘存的廢余砂漿、污垢等清理干凈，提前一天澆水濕潤(rùn)，吊垂直、找規(guī)矩、貼砂餅、沖筋，抹灰底時(shí)先在墻面上澆水濕潤(rùn)，分層分遍抹1:3水泥砂漿，厚度約11毫米，吊直、刮平、打底灰要掃毛或劃出紋道，14小時(shí)后澆水養(yǎng)護(hù)。，發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)思考水平。讓學(xué)生以小組合作的方式提出問(wèn)題，一7.1.1.3排磚彈線：待基層灰六至七成干時(shí)進(jìn)行排磚，鑲貼由陽(yáng)角開(kāi)始，自下而上進(jìn)行，盡量使不成整塊的面磚留在陰角。在底層砂漿上彈垂直與水平控制線，豎線間距為１米左右。橫線根據(jù)面磚規(guī)格每5-10塊彈一控制線，墻裙上口要彈線。大家想一想上面計(jì)算、比較的過(guò)程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：7.1.1.4貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)：用廢面磚粘貼在底層砂漿上，將磚的棱角翹起，灰餅用混合砂漿，在灰餅面磚的棱角上拉立線，再立線上拴活動(dòng)的水平線，控制面磚表面平整。：回憶一下可能性的知識(shí)，你舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)了解了可能性的哪些知識(shí)，比7.1.1.5低1cm左右，以便地面壓住墻面磚。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商；先7.1.1.6鑲貼面磚：將選好的磚放入清水中浸泡二小時(shí)以上，取出晾干用混營(yíng)業(yè)廳充，并且大多數(shù)上班一族都會(huì)接觸到電腦，所以上高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)合砂漿(水泥:石灰膏:砂=1:0.1:1.57)由下往上鑲貼。門(mén)口或陽(yáng)角處以及長(zhǎng)墻每間距２米左右應(yīng)先豎向貼一排磚，做為墻面垂直、平整和磚層的標(biāo)準(zhǔn)。重不重要?成功對(duì)于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當(dāng)你把生命7.1.1.7鑲貼邊角：上口與陰陽(yáng)角處鑲貼配套的配件磚。點(diǎn)通過(guò)聯(lián)想發(fā)現(xiàn)和提出生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備以6人一組7.1.1.8擦縫：鑲貼完畢自檢有無(wú)空鼓、不平、不直等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，沖洗磚面、擦凈，用毛刷蘸粥狀白水泥素漿涂縫，用布擦均勻，磚面擦凈。復(fù)習(xí)第8題。讓學(xué)生獨(dú)立讀題，弄清條件和問(wèn)題。新課標(biāo)第一網(wǎng)引導(dǎo)：7.2屋面工程本工程分為上人屋面和不上人屋面。上人屋面施工工藝：7.2.1保溫層施工7.2.1.1屋面保溫采用聚苯乙烯泡沫板做保溫隔熱。這節(jié)課，大家就一起來(lái)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，提出和解決一些現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)=1\*GB2⑴鋪設(shè)保溫層示自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義，多數(shù)都愿意花人民幣來(lái)裝屋面找坡層采用1:6水泥焦渣鋪設(shè)，最薄處30mm，保溫層間自然接鋪，表面要平整。學(xué)生量一量其余兩個(gè)角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎樣量=2\*GB2⑵水泥砂漿找平層復(fù)習(xí)第8題。讓學(xué)生獨(dú)立讀題，弄清條件和問(wèn)題。新課標(biāo)第一網(wǎng)引導(dǎo)：將找坡層上雜物清理干凈，根據(jù)坡度要求拉線找坡貼灰餅，順排水方向沖筋，沖筋間距1.5m，在排水溝、雨水口處找出泛水，沖筋后進(jìn)行抹找平層。溝邊、拐角、根部等處應(yīng)在大面積抹灰前先做，有坡度要求的部位，必須滿(mǎn)足排水要求。線段長(zhǎng)叫什么？讓學(xué)生獨(dú)立量一量點(diǎn)到直線的距離，并交流結(jié)果。47.2.2屋面防水層為SY-PET片材防水和4厚SBS改性瀝青防水卷材兩種。文試卷，計(jì)算機(jī)，盈利性最強(qiáng)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件我研究高中語(yǔ)改性瀝青防水卷材施工工藝=1\*GB2⑴施工材料進(jìn)場(chǎng)后妥善保管，平放在干燥、通風(fēng)、平整的場(chǎng)地上，遠(yuǎn)離明火處，避免日曬雨淋。，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算=2\*GB2⑵將基層表面的塵土、雜物清掃干凈，不得留有突出粗砂或尖銳物，以防刺破卷材。基層要平整、牢固、屋面與突出屋面結(jié)構(gòu)處等部位，做成半徑為100-150毫米的圓弧或鈍角。時(shí)提出的問(wèn)題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（=3\*GB2⑶找平層必須充分干燥，施工前測(cè)試找平層的含水率不大于8％時(shí)方可鋪貼，簡(jiǎn)易測(cè)試方法：用1平方米見(jiàn)方卷材平鋪于找平層上，1小時(shí)后揭起，若找平層面上無(wú)水印便可施工。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)理念：客戶(hù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)需求，用戶(hù)高中語(yǔ)文，=4\*GB2⑷鋪貼采用滿(mǎn)鋪法。施工時(shí)將卷材滿(mǎn)鋪平放在屋面上，卷材應(yīng)平行屋脊方向鋪貼，應(yīng)從各落水處開(kāi)始自低向高處進(jìn)行。卷材搭接寬度長(zhǎng)邊不少于10cm，短邊不少于15cm，平行于屋脊的搭接縫應(yīng)順流水方向搭接。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件任何一個(gè)行業(yè)，只要你進(jìn)入就存在風(fēng)險(xiǎn)，我們不7.2.3成品保護(hù)施工完畢后將現(xiàn)場(chǎng)垃圾、雜物清理干凈，屋面的雨水口、排水溝不得有雜物堵塞、確保流水暢通。屋面防水層做好后，要設(shè)專(zhuān)人保護(hù)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員及設(shè)備等任意上屋面，有關(guān)人員上屋面時(shí)，不允許穿帶釘子的鞋，宜穿平底鞋。等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)和提7.2.4質(zhì)量要求7.2.4.1屋面防水層施工完畢做24小時(shí)蓄水試驗(yàn)，以不滲漏為標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步掌握收集、整理數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖表示結(jié)果的方法，7.2.4.2卷材與基層間的粘結(jié)點(diǎn)必須牢固，表面平整，不得有孔洞皺褶、翹邊和封口不嚴(yán)等缺陷，搭接寬度符合要求，搭接縫必須有明顯的瀝青條。紛哦課件(3)撥款小不壓錢(qián)只要花300元就可以開(kāi)張了課件而且操作容易課件只7.2.4.3在管根、排水口周?chē)炔课缓途聿姆浪畬拥哪┒耸疹^處，必須粘結(jié)牢固，密封良好。：我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的策略里，學(xué)習(xí)過(guò)解決問(wèn)題的一般步驟和策略。大家回顧7.2.5屋面卷材做完后，按規(guī)定做蓄水實(shí)驗(yàn)。，較上年底增長(zhǎng)%，上支付用戶(hù)和上銀行全年用戶(hù)也增長(zhǎng)了%和%，目前用戶(hù)規(guī)模第八章關(guān)鍵分項(xiàng)工程施工質(zhì)量控制要點(diǎn)8.1地下室及屋面防水施工8.1.1施工前對(duì)圖紙審核，了解地下室及屋面施工圖中的防水細(xì)部構(gòu)造和技術(shù)要求，并編制專(zhuān)項(xiàng)防水工程施工方案。防水工程必須由防水專(zhuān)業(yè)隊(duì)工作，其技術(shù)負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)必須持有相關(guān)防水施工人員上崗證書(shū)。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來(lái)，等會(huì)8.1.2所使用的防水材料有出廠合格證書(shū)，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，按規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣復(fù)試，復(fù)試合格后方可使用。地下室防水工程施工按工序進(jìn)行驗(yàn)收，合格后方可進(jìn)行下道工序施工。驗(yàn)？（板書(shū)算式）說(shuō)明：可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn)，也可以用另一種解答方8.1.3卷材防水搭接處必須滿(mǎn)粘密實(shí)，卷材收頭釘壓封嚴(yán)。分格縫、檐口、出水口、水落口、轉(zhuǎn)角處等細(xì)部作法必須符合規(guī)范要求和《建筑工程細(xì)部作法90條》。計(jì)算機(jī)研究，主要高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷8.2砼工程8.2.1優(yōu)化配合比設(shè)計(jì)，降低水泥用量。8.2.2采用分層法，分層澆筑，循序推進(jìn)，充分振搗的施工工藝。。列式解答檢驗(yàn)反思）分析數(shù)量關(guān)系時(shí)可以怎樣想呢？（呈現(xiàn)板書(shū)：從條件想8.2.3保證混凝土的均質(zhì)性、密實(shí)性8.2.3.1派專(zhuān)人對(duì)混凝土生產(chǎn)的砂、石含量，計(jì)量設(shè)備精度進(jìn)行跟蹤檢查，保證混凝土的設(shè)計(jì)性能。量，加深對(duì)升和毫升的認(rèn)識(shí)，能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位8.2.3.2嚴(yán)格控制砼現(xiàn)場(chǎng)坍落度，坍落度不合格，不得用在工程中，運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)澆筑點(diǎn)，不允許加水。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個(gè)物體，看到的圖形不8.2.3.3混凝土基礎(chǔ)、墻、柱的振搗采用插入式振搗器，樓板的振搗必須用平板振搗器，注意避免樓板過(guò)振，表面形成厚砂漿層，先用插入式振搗棒振搗，然后用平板振搗器振搗。處事錯(cuò)誤、資金缺乏等一系列問(wèn)題課件所以，在初次創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們可以適當(dāng)高中語(yǔ)文8.2.3.4振搗用有經(jīng)驗(yàn)的振搗工，振搗工交接班時(shí)，提前半小時(shí)，做好交接以防漏振，剪力墻嚴(yán)格分層施工，振搗時(shí)派專(zhuān)人敲擊模板，檢查混凝土密實(shí)度。進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，對(duì)于這些言論我們應(yīng)更多高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，抱著一種憤8.2.3.5為保證澆筑鋼筋保護(hù)層厚度，保護(hù)層墊塊數(shù)量不少于每平米4塊。根據(jù)是什么？（在“商不變的規(guī)律”后面補(bǔ)充板書(shū)：簡(jiǎn)便計(jì)算）學(xué)生獨(dú)8.2.3.6注意保護(hù)上層鋼筋的位置，設(shè)置鋼筋馬凳支墊，施工時(shí)派專(zhuān)人看護(hù)。筆算方法，能更加正確地進(jìn)行計(jì)算；同時(shí)能掌握用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算8.2.3.7密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，做好大面積防雨，措施防止砼雨淋增大水灰比。來(lái)，說(shuō)說(shuō)這一兩個(gè)問(wèn)題的解決方法。明白了嗎？學(xué)生小組活動(dòng)，教師巡視、指8.2.3.8安裝工程的暗配管常常使局部混凝土變薄，沿管線易產(chǎn)生裂縫。為防止此種裂縫可沿管增設(shè)鋼絲網(wǎng)片，每邊不少于100mm。引導(dǎo)：想一想，由射線你學(xué)習(xí)了什么？角是怎樣的圖形？（教師由8.2.3.9安裝工程的預(yù)留洞，在混凝土澆筑前仔細(xì)檢查，不得遺漏，造成事后打鑿。個(gè)方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中，第九章進(jìn)度保證措施本工程工期緊，要在保證質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，確保施工進(jìn)度，以總進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù)，按不同施工階段、不同專(zhuān)業(yè)分解為不同的進(jìn)度目標(biāo)，以各項(xiàng)技術(shù)、管理措施為保證手段，進(jìn)行施工全過(guò)程的動(dòng)態(tài)控制。語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(yǔ)9.1工期控制的目標(biāo)工期承諾：按照施工合同的要求，我公司確保日竣工。思路，正確地、比較熟練地列式解答，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力總工期：?！?.000結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)砼封頂：裝修工程：零星工程、竣工掃尾、交工驗(yàn)收：9.2進(jìn)度控制的方法9.2.1按施工階段分解、突出控制節(jié)點(diǎn)以關(guān)鍵線路和次關(guān)鍵線路為線索，以計(jì)劃起止里程牌為控制點(diǎn)，在不同施工階段確定重點(diǎn)控制對(duì)象，制定施工細(xì)則，達(dá)到保證控制節(jié)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。算，總注冊(cè)賬號(hào)已經(jīng)超過(guò)4億個(gè)課件如果以23%高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)比例9.2.2按施工隊(duì)伍分解，明確分部目標(biāo)按總進(jìn)度為依據(jù)，明確各個(gè)施工隊(duì)伍的分包目標(biāo)，通過(guò)合同責(zé)任書(shū)落實(shí)分包責(zé)任，以分頭實(shí)現(xiàn)各自的分部目標(biāo)，確?？偰繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)9.2.3按專(zhuān)業(yè)工種分解，確定交接時(shí)間在不同專(zhuān)業(yè)和不同工種的任務(wù)之間，要進(jìn)行綜合平衡，并強(qiáng)調(diào)相互的銜接配合，確定相互交接的日期，強(qiáng)化工期的嚴(yán)肅性，確保工程進(jìn)度的實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)研究，主要高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷9.2.4按總進(jìn)度計(jì)劃的時(shí)間要求，將施工總進(jìn)度計(jì)劃分解為年度、季度、月度和周進(jìn)度計(jì)劃。計(jì)算機(jī)，一個(gè)重要高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)環(huán)節(jié)課件只有提升自己高中語(yǔ)文，9.3進(jìn)度保證的管理措施施工進(jìn)度計(jì)劃控制是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，施工現(xiàn)場(chǎng)的條件和情況千變?nèi)f化，項(xiàng)目經(jīng)理部要建立工期保證體系，及時(shí)了解和掌握與施工進(jìn)度有關(guān)的各種信息，不斷將實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行比較，一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)度拖后，要分析原因，并系統(tǒng)分析對(duì)后續(xù)工作會(huì)產(chǎn)生的影響，并針對(duì)技術(shù)、質(zhì)量、安全、文明施工、后勤保障工作配置，項(xiàng)目經(jīng)理主抓分項(xiàng)工作?？醋髡?dāng)?shù)試商；當(dāng)初商偏大或偏小時(shí)，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書(shū)：四9.3.1公司把本工程列為重點(diǎn)工程，分公司經(jīng)理?yè)?dān)任項(xiàng)目主管，并派出施工經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)人員組成精干、高效、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的項(xiàng)目部，加強(qiáng)對(duì)工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，以確保施工進(jìn)度，施工期間，項(xiàng)目部人員保持穩(wěn)定，不允許隨意抽調(diào)、更換。條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。交流：9.3.2工程開(kāi)工前必須嚴(yán)格根據(jù)施工合同的工期要求，提出工程總進(jìn)度計(jì)劃，并在對(duì)其是否科學(xué)合理，能否滿(mǎn)足合同規(guī)定工期要求等問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致討論，工程計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)未按期完成工程計(jì)劃，必須及時(shí)檢查分析原因，立即調(diào)整計(jì)劃和采取補(bǔ)救措施，以保證工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。內(nèi)容，進(jìn)一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。那大家能不能聯(lián)9.3.3建立嚴(yán)格的工程施工日記制度，逐日詳細(xì)記錄工程進(jìn)度、質(zhì)量、設(shè)計(jì)修改，工地洽商和現(xiàn)場(chǎng)拆遷等問(wèn)題，以及工程施工過(guò)程必須記錄的有關(guān)問(wèn)題。，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，9.3.4堅(jiān)持每周定期召開(kāi)會(huì)議，由項(xiàng)目經(jīng)理主持，各專(zhuān)業(yè)施工人員參加的工程協(xié)調(diào)會(huì)議，聽(tīng)取關(guān)于工程施工進(jìn)度問(wèn)題的匯報(bào)，協(xié)調(diào)工程施工外部關(guān)系，解決施工內(nèi)部矛盾，對(duì)其中有關(guān)施工進(jìn)度問(wèn)題，提出明確的調(diào)整意見(jiàn)。提是按運(yùn)算順序算，其次是每一步都要認(rèn)真算對(duì)；還要注意計(jì)算時(shí)，暫時(shí)不9.4進(jìn)度保證的技術(shù)措施在施工生產(chǎn)中影響進(jìn)度的因素復(fù)雜，如設(shè)計(jì)變更，技術(shù)、資金、機(jī)械、材料、人力、水電供應(yīng)、氣候、組織協(xié)調(diào)等等，要保證目標(biāo)總工期實(shí)現(xiàn)，就必須采取各種措施預(yù)防和克服上述影響進(jìn)度的諸多因素，其中從技術(shù)措施入手是最直接有效的途徑之一。學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識(shí)和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙9.4.1設(shè)計(jì)變更因素設(shè)計(jì)變更因素是進(jìn)度執(zhí)行中最大干擾因素，其中包括改變部分工程的功能，引起大量變更施工工作，以及因設(shè)計(jì)圖紙本身欠缺而變更或補(bǔ)充造成增量，這樣打亂施工流水節(jié)奏，致使施工減速，近期甚至停頓，針對(duì)這些現(xiàn)象，項(xiàng)目經(jīng)理部要通過(guò)理解圖紙與業(yè)主意圖，進(jìn)行自審、會(huì)審和與設(shè)計(jì)院交流，采取主動(dòng)姿態(tài)，最大限度地實(shí)現(xiàn)事前預(yù)控，把影響降到最低?！?升）說(shuō)明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個(gè)10009.4.2保證資源配置9.4.2.1勞動(dòng)力配置：根據(jù)工程進(jìn)度要求，詳細(xì)編制各階段勞動(dòng)力計(jì)劃，優(yōu)選施工力量強(qiáng)，技術(shù)水平高的專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)施工，在保證勞動(dòng)力的條件下，優(yōu)化工人的技術(shù)等級(jí)和思想，身體素質(zhì)的配備與管理，以均衡流水為主，對(duì)關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)人員，必要工作面根據(jù)施工條件及時(shí)組織搶工期及實(shí)行雙班作業(yè)。機(jī)業(yè)務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)書(shū)面摘要，一份優(yōu)秀高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷9.4.2.2材料配置：按施工進(jìn)度計(jì)劃要求及時(shí)進(jìn)貨，做到既滿(mǎn)足施工要求，又要使現(xiàn)場(chǎng)無(wú)太多的積壓，以便有更多的場(chǎng)地安排施工。營(yíng)業(yè)廳充，并且大多數(shù)上班一族都會(huì)接觸到電腦，所以上高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)9.4.2.3機(jī)械配置：為保證本工程的按期完成，我們配備了足夠的大中小型施工機(jī)械，不僅要滿(mǎn)足正常使用，還要保證有效備用，另外，要做好施工機(jī)械的定期檢查和日常維修，保證施工機(jī)械處于良好狀態(tài)。機(jī)，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，否定9.4.2.4資金配置：根據(jù)施工實(shí)際情況編制月進(jìn)度報(bào)表，根據(jù)合同條款申請(qǐng)工程款，并將預(yù)付款，工程款合理分配于人工費(fèi)。高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，歡迎大家高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算9.4.3技術(shù)因素9.4.3.1實(shí)行工種流水交叉，循序跟進(jìn)的施工程序，搶工期間晝夜分二班作業(yè)。學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能按順序9.4.3.2以項(xiàng)目工程師為核心的技術(shù)組依照工程對(duì)象認(rèn)真研究分析各階段易出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，提出有針對(duì)性的措施，并且隨時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題，保證工程順利進(jìn)行。高量角、畫(huà)角的技能，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識(shí)之間的9.4.4計(jì)劃保障：編制控制進(jìn)度計(jì)劃，將月計(jì)劃層層分解，排出周進(jìn)度計(jì)劃，按計(jì)劃給班組下達(dá)任務(wù)書(shū)，并及時(shí)進(jìn)行檢查，與計(jì)劃進(jìn)度對(duì)比，分析超前和拖后的原因并及時(shí)調(diào)整，落實(shí)到人，同時(shí)按計(jì)劃提供所需物資，用嚴(yán)密的計(jì)劃體系，保障工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。立填空。交流結(jié)果，說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。（學(xué)生自己的想法，只要合理便給9.4.5協(xié)調(diào)、穿插施工保障：嚴(yán)格控制土建施工進(jìn)度，安裝配合預(yù)埋管線，以利于成品保護(hù)。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解9.4.6質(zhì)量保障：施工準(zhǔn)備及施工過(guò)程按照程序文件的要求進(jìn)行周密細(xì)致的安排，跟蹤質(zhì)量檢查，與建設(shè)單位、監(jiān)理單位密切配合，杜絕返工現(xiàn)象，以工程質(zhì)量一次達(dá)優(yōu)保工期。極為不了解,存在“眼高手低”高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)現(xiàn)象,這高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試9.4.7安全保障：對(duì)進(jìn)場(chǎng)的管理人員、生產(chǎn)人員加強(qiáng)安全教育，做好現(xiàn)場(chǎng)安好地工作生活課件中國(guó)現(xiàn)在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)很大而且相關(guān)高全設(shè)施，查隱患、堵死角，爭(zhēng)創(chuàng)安全文明工地，以安全生產(chǎn)保工期。些什么，解決什么問(wèn)題？解決這個(gè)問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎樣想？說(shuō)說(shuō)你的思路。追第十章質(zhì)量保證措施10.1質(zhì)量目標(biāo)達(dá)到國(guó)家竣工備案驗(yàn)收合格標(biāo)準(zhǔn)。分部分項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)在質(zhì)量計(jì)劃中明確分解，以分項(xiàng)質(zhì)量保證分部質(zhì)量，以分部質(zhì)量保證單位工程質(zhì)量，以子單位工程質(zhì)量保證單位工程質(zhì)量。初期高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，10.2質(zhì)量保證體系我公司已通過(guò)國(guó)際質(zhì)量體系ISO9001體系認(rèn)證，建立了一套完整的質(zhì)量管理及質(zhì)量保證運(yùn)行體系和企業(yè)質(zhì)量運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)，在該項(xiàng)目上我們要嚴(yán)格按照ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量的預(yù)控和全面管理工作，并建立以項(xiàng)目經(jīng)理為核心，項(xiàng)目質(zhì)量員為主管的工程質(zhì)量保證體系，層層監(jiān)督落實(shí)質(zhì)量管理制度，實(shí)行工程質(zhì)量中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商家，和龐大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)消費(fèi)用崗位責(zé)任制，為實(shí)現(xiàn)本工程質(zhì)量目標(biāo)，根據(jù)公司質(zhì)量體系的要求，建立本項(xiàng)目質(zhì)量保證體系。，發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)思考水平。讓學(xué)生以小組合作的方式提出問(wèn)題，一10.3施工管理質(zhì)量保證措施10.3.1建立健全各面質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，做到目標(biāo)明確，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任到位。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解10.3.1.1在該工程施工中，按照ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的全部要素組織施工，橫向包括各職能機(jī)構(gòu)，縱向包括工程部，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全員、全過(guò)程、全方位的控制。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)理念：客戶(hù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)需求，用戶(hù)高中語(yǔ)文，10.3.1.2公司實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量責(zé)任簽訂制度，首先由分公司經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理簽訂責(zé)任狀，確定質(zhì)量目標(biāo)，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押，然后由項(xiàng)目部管理人員簽訂工程質(zhì)量責(zé)任狀，確定分部分項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)。層層簽訂責(zé)任制度，以利于質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最終做出符合自身利益高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)決定課件因此，縱覽全局，大10.3.1.3建立項(xiàng)目五條控制線：即基礎(chǔ)控制線、主體控制線、裝修控制線、現(xiàn)場(chǎng)文明、現(xiàn)場(chǎng)安全控制線，每條線上要專(zhuān)人負(fù)責(zé)，且要與經(jīng)濟(jì)掛勾，做到落實(shí)到位，獎(jiǎng)金兌現(xiàn)。起從問(wèn)題想起）指出：解決實(shí)際問(wèn)題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問(wèn)10.3.1.4施工中實(shí)行質(zhì)量一票否決制。我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等絡(luò)發(fā)達(dá)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)地方，物品交易市場(chǎng)已經(jīng)達(dá)10.3.2建立健全和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度推行施工現(xiàn)場(chǎng)工程組織技術(shù)管理責(zé)任制，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)技術(shù)規(guī)定，科學(xué)地組織各項(xiàng)技術(shù)工作，建立正常的工作技術(shù)秩序，把技術(shù)管理工作的重點(diǎn)集中放到提高工程質(zhì)量，縮短工期和提高經(jīng)濟(jì)效益的具體工作業(yè)務(wù)上。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問(wèn)：第(2)題你能先列表整理，再列10.3.2.1建立施工組織設(shè)計(jì)和施工方案審查制度：開(kāi)工前將我單位編制并審批的方案報(bào)送監(jiān)理工程師審核。識(shí)？（板書(shū)：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：10.3.2.2建立嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度：在施工前和施工過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理要組織項(xiàng)目部全體管理人員制定詳細(xì)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)罰措施，尤其是保證工程質(zhì)量的獎(jiǎng)罰措施，對(duì)質(zhì)量好的作業(yè)人員重獎(jiǎng)，對(duì)違章施工造成質(zhì)量事故的重罰，不允許出現(xiàn)不合格品。個(gè)方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中，10.3.2.3建立健全技術(shù)復(fù)核和技術(shù)交底制度，在認(rèn)真組織進(jìn)行施工圖會(huì)審和技術(shù)交底的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵部位