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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字詞注音無誤的一項是(
)A.堡壘(lěi)
辜負(gū)
凜冽(lǐnliè)
吞噬(shì)B.疲憊(bèi)
欽佩(qīng)
魯莽(mǎng)
氈鞋(zhān)C.保佑(yòu)
厄運(è)
拯救(chéng)
惡劣(liè)D.羸弱(yíng)
毋寧(wú)
蹣跚(pánshān)
告罄(qìng)2、下列書寫完全正確的一項是()A.嗥鳴懊誨亦復(fù)如是顧名思義B.狂讕阻抑一瀉萬丈艱難險阻C.豐饒?zhí)飰捧鈦眭馊ソ韼接⑿跠.奔弛泛濫高山之巔驚濤澎湃3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是(
)
①只是,我們現(xiàn)在的許多人,總是羨慕鉆石的完美和價值,卻不知道學(xué)習(xí)鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。
②人們常說,吃得苦中苦,方為人上人。
③只是我們許多人只看到了別人成功的一面,卻沒有看到別人經(jīng)受磨煉的一面。
④為此,我們每個人都該多一些鉆石的品質(zhì)。
⑤一個人如果有了鉆石一樣的品格,靠自己打磨自己,只要能堅持下來,也許某一天你的光芒會被更多的人發(fā)現(xiàn),也會被更多的人賞識。A.②③⑤①④B.②⑤③①④C.③②①⑤④D.③②⑤①④4、下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康,違反正常的社會秩序,損害改革發(fā)展的大局。B.“藍牙”是一種短距離無線傳輸技術(shù),它能以內(nèi)置的藍牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜,讓不同的方式連接起來。C.李局長在新學(xué)期工作動員會上特別強調(diào),思想政治課要改革,要結(jié)合實際,講求實效,應(yīng)該把政治常識和培養(yǎng)學(xué)生良好的品德結(jié)合起來。D.青年組的設(shè)計方案令人耳目一新,整座大橋橫跨河面的部分,沒有一個橋墩,橋身全靠鐵索拉起,這在國內(nèi)還是先例。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文名句默寫。
(1)____,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)
(2)故園東望路漫漫,____。(岑參《逢入京使》)
(3)________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)
(4)民歌《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:____,___。
(5)愛國,是詩歌常見的主題。請你默寫出以愛國為主題的古詩名句(連續(xù)的兩句):___。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
【乙】孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
【丙】樂羊子妻(節(jié)選)羊子遠尋師學(xué)。一年來歸,妻跪①問其故,羊子曰:“久行懷思,無它異也。”妻乃引刀趨機而言曰:“此織生自蠶繭,成于機杼。一絲而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若斷斯織也,則捐②失成功,稽③廢時日。夫子積學(xué),當‘日知其所亡’,以就懿④德;若中道而歸,何異斷斯織乎?”羊子感其言,復(fù)還終業(yè),遂七年不返。(選自《后漢書·列女傳》)
【注釋】①跪:古人席地而坐,跪時腰伸直,示敬之意。②捐:丟棄,舍棄。③稽:遲延。④懿:美好(多指德行)。
1.【甲】文選自(1)_____,【乙】文選自(2)_____。
A.《呂氏春秋》
B.《孟子》
C.《戰(zhàn)國策》
D.《列子》
E.《資治通鑒》
2.解釋下列加點的詞語。
(1)妻乃引刀趨機而言曰(
)
(2)當“日知其所亡”(
)
3.(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
但當涉獵,見往事耳。
(2)下列對【丙】文畫線句意思理解正確的一項是
A.如果中途就回來了,那和割斷這(正在紡織的)布匹沒有什么不同嗎?
B.你中途就回去了,那和割斷這(正在紡織的)布匹沒有什么不同嗎?
C.你中途就回去了,那和割斷這(正在紡織的)布匹有什么不同呢?
D.如果中途就回來了,那和割斷這(正在紡織的)布匹有什么不同呢?
4.下列對選文的理解不正確的一項是A.【甲】文首句對“弈秋”的介紹告訴我們名師對于學(xué)習(xí)的重要性。B.【乙】文中魯肅“驚曰”的表現(xiàn)從側(cè)面寫出孫權(quán)勸學(xué)的成效明顯。C.【丙】文節(jié)選文字通過一則小故事贊揚了樂羊子妻的才識與智慧。D.【乙】【丙】兩文都通過被勸對象的變化來表現(xiàn)“勸”的成效。5.以上選文都與“學(xué)習(xí)”有關(guān),【甲】文用二人學(xué)弈的小故事告訴我們(1)______的道理;【乙】文用孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的小故事告訴我們(2)______的道理;而【丙】文用樂羊子妻規(guī)勸其丈夫的小故事告訴我們(3)______的道理。
6.從孫權(quán)、樂羊子妻二人身上,你學(xué)到了哪些勸說的藝術(shù)?請結(jié)合內(nèi)容分別作簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《老山界》片斷,完成下面小題。滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去?!安灰絷犙剑 薄安灰浜笞鰹觚斞?!”“我們頂著天啦!”大家聽了,哈哈笑了起來。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準會疼死人但這是沒有辦法的,只得襄一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。1.選文兩次提到了“火把”,說說它們在文中各自的作用是什么?
第一次:______________________________
第二次:______________________________
2.在艱難的爬山過程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?
3.文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說明。
4.選文中人物的心理活動寫得很傳神,試舉例分析心理活動的作用。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
(1)“柳暗花明又一村”描繪了一幅怎樣的畫面?
(2)這首詩表達了詩人怎樣的情感?六、語
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