2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容,填上表示顏色的詞語(yǔ)。

(彩色)的小鳥(niǎo)

(

)的羽毛

(

)的長(zhǎng)嘴(

)的翅膀

2、讀古詩(shī),寫(xiě)一寫(xiě)。

《早發(fā)白帝城》中“_____________,___________?!边@句詩(shī)與酈道元寫(xiě)的《三峽》中的“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”有異曲同工之妙。坐在順?biāo)柴偟拇?,兩岸景色一晃而過(guò),不由令人想起詩(shī)句:____________,___________?!?/p>

3、根據(jù)閱讀積累填空。

1.生活中,我們不要把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上,同樣的錯(cuò)誤不要重復(fù)犯,《論語(yǔ)》中的“_______,不貳過(guò)?!闭f(shuō)的就是這個(gè)意思。

2.“(

),(

)”?!睹献印分械倪@句話告訴我們,要懂得關(guān)愛(ài)他人,尊敬他人。

3.《司馬光》是一篇簡(jiǎn)短的文言文,寥寥數(shù)語(yǔ),呈現(xiàn)在我們面前的是古代一個(gè)機(jī)智的小孩子的形象:群兒戲于庭,(

)甕,足跌(

)。眾皆棄去,光(

)擊甕,水迸,兒得活。

4、拓展提升。(補(bǔ)充成語(yǔ))

鳥(niǎo)語(yǔ)花(

)

笨鳥(niǎo)先(

)

驚(

)之鳥(niǎo)

一石二(

)

小鳥(niǎo)依(

)

鳥(niǎo)盡(

)藏

5、寫(xiě)出下列加點(diǎn)字的讀音,并按音序?qū)⑺鼈冎匦屡帕小?/p>

增加()

危險(xiǎn)()

介紹()

縮小()

戒尺()

孵化()

排序:_______________________________________________

6、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhǔnbèi

qiánɡbì

zhīzhū

bàoyǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

piàoliànɡ

chībǎo

zìyánzìyǔ

(

)

(

)

(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、術(shù)shù,shú,zhú

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】“術(shù)”是“術(shù)”的本字和簡(jiǎn)化字。甲骨文、金文寫(xiě)作“書(shū)”,中間是一只手,兩側(cè)是運(yùn)動(dòng)線。會(huì)意“術(shù)”是一種手的技巧。此字后加表示動(dòng)作的“行”成“術(shù)”,指技術(shù)、巫術(shù)、武術(shù)等;另加表示農(nóng)作物的“禾”成“秫”?!墩f(shuō)文》:“秫,稷之粘者?!毙∽纱俗鳌靶g(shù)、術(shù)、秫”三個(gè)字。隸書(shū)分別寫(xiě)作“、材、術(shù)”。已是今文。

【常用詞組】術(shù)法、術(shù)業(yè)、術(shù)客

【課文原句】手術(shù)臺(tái)就是陣地

三、信息匹配8、用“\”畫(huà)去加點(diǎn)字不正確的讀音。

(1)下雨啦(la

l?。?,下雨啦,雨娃娃發(fā)出沙啦(la

l?。┥忱驳穆曧?,輕快地在房頂上跳著舞。

(2)奶奶家養(yǎng)了一只鸚(yīn

yīng)鵡(wú

wǔ),它能說(shuō)好多的話,有的時(shí)候還會(huì)唱歌給我們聽(tīng)呢!四、現(xiàn)代文閱讀9、我五六歲時(shí),就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。高遠(yuǎn)的天空,廣闊的大地,空中的浮云飛鳥(niǎo),水里的蝦蟹游魚(yú),地上的走獸昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木……世界萬(wàn)物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。老鷹在高空盤(pán)旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺(jué)。螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí),那勇敢忠貞的精神真叫人敬佩。

——《讀不完的大書(shū)》節(jié)選

1.讀不完的大書(shū)指的是什么?為什么作者要這樣說(shuō)?

______________________________________________________

2.文中讓你覺(jué)得有新鮮感、表達(dá)生動(dòng)的句子有哪些?選一句用“

”畫(huà)出來(lái),談?wù)勀阕x后的感受。

_________________________________________________________

3.你對(duì)這本讀不完的大書(shū)感興趣嗎?寫(xiě)一寫(xiě)你在讀這本大書(shū)時(shí)的發(fā)現(xiàn)。注意表達(dá)的語(yǔ)句也生動(dòng)一些。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、讀句子,結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)畫(huà)橫線詞語(yǔ)的意思,再造句。

1.每一個(gè)張開(kāi)的喙都舒暢地呼吸著。

舒暢:_____________

造句:______________

2.鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,飛離樹(shù)枝的那一瞬間,容易被獵人打中。

快活:__________________

造句:__________________11、按要求完成句子練習(xí)。

(1)你知道狗是會(huì)叫的。(改為反問(wèn)句)

___________________________

(2)因?yàn)樗?,就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)刮了一根胡子。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

______________________________

(3)蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(縮句)

_______________________________

(4)公園里到處都可以看到盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)聲。(修改病句)

_______

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