2023-2024學(xué)年山東省濱州市小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、比一比，再組詞。

彩(

)

般(

)

記(

)

便(

)

采(

)

船(

)

紀(jì)(

)

使(

)

2、按課文內(nèi)容填空。

乘著溫暖的________，我們四處尋覓。

啊，終于找到了——

哪里需要獻(xiàn)出____________，

____________就出現(xiàn)在哪里。

3、加一加變新字，再組詞。

例：舌+甘=（甜）（甘甜）

北+月=()(

)

亦+弓=()(

)

米+唐=()(

)

毛+炎=()(

)

木+朱=()(

)

川+頁=()(

)

馬+奇=()(

)

足+夸=()(

)

4、寫一寫。

指(

)針(

)幫(

)助(

)導(dǎo)(

)

永(

)碰(

)特(

)積(

)

5、比一比，再組詞。

關(guān)(

)

真(

)

該(

)

值(

)

景(

)

美(

)

具(

)

刻(

)

植(

)

京(

)

6、讀拼音，寫同音字。

jiān(

)難

(

)巨

房(

)

筆(

)

zhí(

)日

(

)得

(

)樹

(

)線

jué(

)得

(

)對(duì)

感(

)

(

)心二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。

jiǎndāo

shīrén

tóngnián

sīdài

shāncūn

huàzhuāng

三、信息匹配8、我會(huì)選字填空。

與

于

（1）我()小明合作完成了小制作。

（2）誤會(huì)解除了，()是，我們倆和好了。

誼

宜

（3）愿我們的友()地久天長(zhǎng)。

（4）這里的溫度適()椰樹的生長(zhǎng)。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。第一次旅行【德國(guó)】于爾克·舒比格世界有了高山和峽谷之后，很久都沒有被人類發(fā)現(xiàn)。不同民族的人類，當(dāng)時(shí)還相互隔離著。大家都說自己是“人類”，都生活在自己的田地附近。他們當(dāng)時(shí)認(rèn)為，只要走到世界的邊緣，不小心就會(huì)掉進(jìn)無底的虛空之中有個(gè)男人名叫伊西多，想去看一看那里到底是什么樣子。他要去哪里？去世界的邊緣?！罢婵膳拢　贝蠹艺f。但伊西多很想去看一眼那里的虛空。不論他去問誰，大家都只知道會(huì)掉進(jìn)去。伊西多的心像大鼓一樣跳動(dòng)。第二天早上他就上路了。他要去哪里？去世界的邊緣！在很長(zhǎng)的時(shí)間里，大家再也看不見他。但他卻定期寄回明信片，上面寫著對(duì)大家的問候。明信片上還印著許多叫不出名字的東西。在明信片的背面，他總是寫道：我很好。最后一張明信片的上面是可怕的空白，下面是一大片波浪。明信片的背面寫著“多多問候”和“大?！?。——選自《當(dāng)世界還不存在的時(shí)候》1．“想去看一看那里到底是什么樣子”中的“那里”在文中指（

）A．高山和峽谷B．世界的邊緣2．“但他卻定期寄回明信片”中“定期”的意思是（

）A．定下日期B．有一定周期的3．文中畫橫線的“伊西多的心像大鼓一樣跳動(dòng)?！睂?duì)這句話理解正確的項(xiàng)是（

）A．這句話把伊西多的心比作大鼓，表現(xiàn)他緊張而又勇敢。B．這句話把伊西多的心比作大鼓，表現(xiàn)他膽怯而又害怕。4．文中畫橫線的“明信片上還印著許多叫不出名字的東西?！睆倪@句話中可以體會(huì)到（

）A．伊西多的知識(shí)太少，他去過的地方很少。B．伊西多不斷地探索，他去過很多地方。5．根據(jù)故事發(fā)展的過程，選一選，填一填。（填序號(hào)）

(

)人們都認(rèn)為世界的邊緣是無底的虛空，伊西多想去看看。

(

)伊西多去過很多地方，定期寄回明信片。

(

)伊西多寄回的最后一張明信片上面畫有一大片波浪。

①結(jié)果

②經(jīng)過

③起因

6．從伊西多寄回的最后一張明信片來看，他到達(dá)了哪里？

________________________________________

7．讀了這個(gè)故事，你想對(duì)伊西多說點(diǎn)什么呢？

_________________________________________五、語言表達(dá)10、照樣子，寫一寫。

1．例：土：垮墳

火_______________钅________

_______冫_______

______

2．例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

春節(jié)就要到了，人們___________，___________________地準(zhǔn)備年貨。

3．例：梅花鹿的兩個(gè)小犄角好像兩棵小松樹。

_______________________好像______________________________。11、按要求寫句子。

1．啄木鳥除掉了樹上的害蟲。

(1)改為“把”字句：_________________________________________

(2)改為“被”字句：_________________________________________

2．月亮難道不知道自己該學(xué)些什么嗎？(換種說法，句子意思不變)________________________________________________________

3．藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。(縮句)________________________________________________________

4．你答應(yīng)小蘭去看畫展。你不要遲到。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

________________________________________________________

5．小明跑得快。

(1)改為感嘆句：__