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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、我會加

給下面的字加偏旁成為另一個字,并組詞

急——()(

)

共——()(

)

孟——()(

)

張——(

)(

)

庫——()(

)

犬——(

)(

)

2、看拼音,寫詞語。

jīngqiǎo

pèihé

shēnduàn

(

)

(

)

(

)

shìyí

báihè

zhūhóng

(

)

(

)

(

)

3、重點句子品析

1.明月松間照,清泉石上流。

___________________________________________________________

2.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

___________________________________________________________

3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

___________________________________________________________

4.山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

___________________________________________________________

4、請默寫詩、文。

(1)唐代詩人虞世南的《蟬》中,表現(xiàn)了作者高尚品行的詩句是“______,________”。

(2)蒙曼教授在《中國詩詞大會》上提出,岳飛的“_______,_____,空悲切”與“少壯不努力,老大徒傷悲”有異曲同工之妙。

(3)時間就是財富,時間就是生命,珍惜時間吧!我要用名人名言來勉勵大家:陶淵明曾經(jīng)說過“盛年不重來,_______。及時當勉勵,______”葛洪曾發(fā)出這樣的感嘆——“_______,不棄功于寸陰”。

5、課文回顧

《圓明園的毀滅》描述了圓明園_____的景觀和_____的景象,表達了作者對_____的無限熱愛,對侵略者野蠻行徑的_____,激發(fā)了人們_____、振興中華的責任感和使命感。

6、看拼音,寫詞語。

gūjì

gōngdiàn

huīhuáng

jìngjiè

(

)

(

)

(

)

(

)

hóngwěi

chuántǒng

xiāohuǐ

fèngmìng

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

fēn

pǐn

cháng

zhà

yóu

shí

liu

zhǒng

kòng

三、信息匹配8、選字組詞。

教(

)

后(

)

勸(

)

反(

)

歌(

)

游(

)

(

)衣

(

)唱四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。白鷺(節(jié)選)白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。1.寫出下列詞語的反義詞。

精巧——(

)

生硬——(

)

忘卻——(

)

2.畫“”句子中的“________”一詞概括出了白鷺顏色大小的勻稱,和諧之美。

3.選文第3自然段運用對比的手法,拿白鶴,朱鷺,蒼鷺與白鷺對比,從而突出表現(xiàn)了白鷺_________的外形以及_____________的美。

4.用“﹏﹏﹏”在選文中畫出一處運用排比修辭手法的句子。

5.為什么說白鷺是“一首精巧的詩”?

______________________________五、語言表達10、口語交際。

將自己喜歡的文學或影視作品的人物,用60—80字推薦給大家。

____________________________11、縮寫句子。

①北京西郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。

_______________

②圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量

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