2023-2024學(xué)年河南省鄧州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.啊,原來(lái)我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀()

2.你讀的是什么書(shū)呀()

3.如果我不是丑小鴨,會(huì)是一只漂亮的天鵝嗎()

4.夏天到了,荷花開(kāi)放了(

)

2、比一比,再組詞。

甜(

)牢(

)蜜(

)能(

)

菜(

)勞(

)糕(

)熊(

)

3、完成下列表格。羿射九日起因經(jīng)過(guò)結(jié)果_______________

4、加減偏旁成新字再組詞。

木+寸=(

)______

剪-刀=()_______

土+是=(

)______

纟+錄=()_______

5、按規(guī)律填一填。

黑(白)

(擦)玻璃

(酸)溜溜

冷(

)

(

)桌椅

(

)津津

輕(

)

(

)夕陽(yáng)

(

)生生

老(

)

(

)垃圾

(

)乎乎

6、填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。

(

)的禮物

(

)的笑容

(

)的天空

(

)的田野

(

)的鮮花

(

)的小柏樹(shù)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

dàjiē

rènao

jìnɡài

àicǎo

zhuǎnshēn

tuánjié

三、信息匹配8、選出下列句子使用的修辭手法。

反問(wèn)

擬人

排比

比喻

(1)我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(

)

(2)村渡口旁的楓樹(shù)好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。(

)

(3)我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。(

)

(4)當(dāng)一只蟲(chóng)子難道不好嗎?(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴快樂(lè)地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹(shù)上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒(méi)精打采。小河馬說(shuō):“我沒(méi)有能卷木頭的鼻子,沒(méi)有會(huì)唱歌的嘴巴,也沒(méi)有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒(méi)用!”一天,小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇,可是它沒(méi)有辦法過(guò)河,小河馬看見(jiàn)了說(shuō):“你坐在我的背上,我背你過(guò)河?!毙⊥米谛『玉R的背上,很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說(shuō):“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說(shuō)。沒(méi)過(guò)幾天,小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”,每天______________________。1.短文分別寫(xiě)了大象、小鳥(niǎo)和小猴子的什么本領(lǐng)?用“

”在文中畫(huà)出來(lái)。

2.從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開(kāi)心的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

____________

____________

3.小河馬幫助____________過(guò)了河,后來(lái)建起了一個(gè)“______________________”。

4.結(jié)合短文的內(nèi)容,在文中最后一個(gè)自然段的橫線(xiàn)上補(bǔ)充合適的句子。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求,寫(xiě)句子。

1.它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘,一直打開(kāi)著。(用“好像”寫(xiě)一句比喻句)

_____________________________________________

2.彩色鉛筆們躺在鉛筆盒里聊天,一打開(kāi),就在白紙上跳舞。(仿寫(xiě)擬人句)

_____________________________________________

3.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……(用加點(diǎn)的字詞造句)

______________________________________________11、把下面的句子改成“被”字句。

(l)爸爸把柳條遞給了妹妹。

______________________

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