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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.撬開(kāi)(qiào)
拮據(jù)(jū)
棧橋(zhàn)
闊綽(chuò)B.于勒(lè)
變更(gēng)
糟蹋(tà)
別墅(shù)C.煞白(shà)
罪惡(è)
拖累(lěi)
襤褸(lǚ)D.手帕(pà)
無(wú)賴(lài)
張皇(huáng)
牡蠣(mǔ)2、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.褻讀
駢進(jìn)
敬業(yè)樂(lè)群
不二法門B.杜絕
趣味
言不及意
無(wú)所用心C.羨慕
浪蕩
強(qiáng)聒不舍
無(wú)業(yè)游民D.秘決
妄想
樂(lè)以忘憂
淘神費(fèi)力3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”,生病到痊愈是個(gè)抽絲剝繭的過(guò)程。B.整個(gè)研究過(guò)程他都沒(méi)有參與,最后卻鳩占鵲巢,把產(chǎn)業(yè)占為己有。C.這件事本來(lái)是我的錯(cuò),他卻李代桃僵,為我承擔(dān)了責(zé)任,使我很不好意思。D.張棗的詩(shī)歌將古典的語(yǔ)匯、意象與現(xiàn)代的情境結(jié)合,使二者水乳交融、相得益彰。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(
)A.觀眾聽(tīng)完張惠妹美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都被深深地折服了。B.100年前爆發(fā)的辛亥革命,開(kāi)啟了中國(guó)進(jìn)步的閘門。C.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。D.許老師常為班里的貧困學(xué)生買一些日常用品:衣服球鞋、手帕襯衫拖鞋等。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、許渾的《咸陽(yáng)城東樓》中感慨歷史滄桑的句子是:“__________________,______________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀文言文,完成各題【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)【乙】樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。(節(jié)選自《孟子?梁惠王下》)1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)予嘗求古仁人之心
(2)是進(jìn)亦憂
(3)或異二者之為
(4)民亦樂(lè)其樂(lè)
2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)然則何時(shí)而樂(lè)耶?
(2)然而不王者,未之有也。
3.【甲】【乙】文段都表達(dá)了作者的憂樂(lè)觀,請(qǐng)用原文的句子回答。
范仲淹:
孟子:
4.結(jié)合【甲】【乙】?jī)啥蝺?nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“古仁人之心”的思想內(nèi)涵的理解?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)1944年春,在大規(guī)模反攻的前夜,盟軍向德軍控制的諾曼底空投了傘兵,青年安道特就是其中之一。安道特著陸后,看到不遠(yuǎn)處有一座農(nóng)舍,他朝那房子奔去,急急地敲門。開(kāi)門的是一個(gè)三十歲的法國(guó)女人。“我是一個(gè)美國(guó)兵?!卑驳捞卣f(shuō),“你愿意收藏我嗎?”“哦,當(dāng)然啦?!狈▏?guó)女人說(shuō)著,把他帶進(jìn)屋里。她的丈夫和三個(gè)孩子坐在飯桌旁,驚異地盯著他。幾分鐘后,六個(gè)德國(guó)士兵來(lái)搜查這附近唯一的一間農(nóng)舍,轉(zhuǎn)眼之間就找到了這個(gè)傘兵。德國(guó)人按慣例,不加審訊,就把那個(gè)法國(guó)女人的丈夫拉到院子里槍斃了。妻子和孩子大哭起來(lái)。_____________于是把安道特暫時(shí)關(guān)進(jìn)一間棚屋里,把門鎖上。棚屋后邊有個(gè)窗戶,越過(guò)田野就是樹(shù)林。安道特蜷身擠出窗口,向樹(shù)林奔去。德國(guó)人發(fā)現(xiàn)了他,向他開(kāi)槍,子彈沒(méi)有打中目標(biāo)。從當(dāng)時(shí)的情況看,逃跑毫無(wú)希望。他剛跑進(jìn)樹(shù)林——悉心經(jīng)營(yíng)的,沒(méi)有什么灌木、雜樹(shù)的法國(guó)樹(shù)林子——就聽(tīng)到周圍追兵的叫喊??磥?lái)抓住他不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題罷了。他沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了。不,還有最后一次機(jī)會(huì),傘兵振作起來(lái)押了一注。他往回跑,再次越過(guò)田野,來(lái)到小院子,院子里躺著那個(gè)法國(guó)男人的尸體。他敲著廚房的門,女人來(lái)得很快。她滿臉蒼白,眼淚模糊。他們面對(duì)面,也許站了一秒來(lái)鐘。她筆直地注視著這個(gè)美國(guó)青年,他的到來(lái)使她變成了寡婦,孩子們變成了孤兒。“你愿意收藏我嗎?”他問(wèn)。“哦,當(dāng)然啦???”她毫不遲疑地又一次把他送到壁爐邊的碗櫥里。德國(guó)士兵沒(méi)有再來(lái)到這戶人家。三天后,諾曼底地區(qū)解放了,他得以重返部隊(duì)。1.在文中的橫線上應(yīng)填入哪一句?A.對(duì)于如何處置這個(gè)俘虜,德國(guó)士兵之間倒有一場(chǎng)爭(zhēng)議,而爭(zhēng)議又無(wú)結(jié)果。B.對(duì)于如何處置這個(gè)俘虜,德國(guó)士兵之間因?yàn)橛幸粓?chǎng)爭(zhēng)議。C.對(duì)于如何處置這個(gè)戰(zhàn)俘的問(wèn)題,德國(guó)士兵爭(zhēng)了起來(lái)。2.文中法國(guó)女人說(shuō)的兩次話中都有“當(dāng)然啦”,對(duì)這句話,下面理解正確的是哪一項(xiàng)?A.“我應(yīng)該保護(hù)你,因?yàn)槟銥榻夥盼覀兌鴳?zhàn)。”B.從道義上講應(yīng)該保護(hù)這個(gè)美國(guó)兵,但可能因此而家破人亡,這個(gè)法國(guó)女人只好用這樣模棱兩可的話來(lái)回答。C.第一次是模棱兩可的,第二次是十分肯定的。D.“我十分歡迎你,因?yàn)槟闶敲塑??!?.法國(guó)女人第二次的話比第一次的多了一個(gè)字:“快”,這表現(xiàn)了她的__________________________。
4.從上下文看,“盟軍”包括_____________國(guó)和_____________國(guó)的軍隊(duì);而敵對(duì)的一方是_____________。
5.第五段中“唯一的一間農(nóng)舍”中“唯一的”能不能去掉?你怎么看?_________五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。1.“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲”描繪了一幅怎樣的畫面?
2.尾聯(lián)表達(dá)了作
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