2023-2024學(xué)年江西省瑞金市初中語文八年級上冊期末自測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．頒發(fā)（bēn）

撥款（bō）

建樹（shù）B．遺囑（shǔ）

諾貝爾（nuò）

巨額（é）C．評定（píng）

炸藥（zhà）

授獎（shòu）D．頗有（pō）

儀式（yí）

滲透（chān）2、下列各項書寫不正確的一項是（

）A．扎扁

黏土

喧囂B．輕舒

慷慨

金蜣C．漂浮

剎那

瞬間D．輕盈

沸騰

涂墁3、下列句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載機著艦這一強軍夢。B．航母艦載戰(zhàn)斗機著艦的一幕真是驚心動魄。C．科研人員殫精竭慮，使我國的無人戰(zhàn)機在當代天空叱咤風(fēng)云。D．中國軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國力量”。4、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。B．新建的兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C．戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠，從遠古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人，依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。D．中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關(guān)注。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

(1)《孟子》是孟子及其門人所作，是(

)(學(xué)派)經(jīng)典之一。孟子，名(

)，(

)(時代)中期思想家、教育家。

(2)《得道多助，失道寡助》的中心論點是：(

)，(

)。

(3)《生于憂患，死于安樂》中分析亡國原因的句子是：(

)，(

)，(

)。點明中心論點的句子是：(

)。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，回答問題。

【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊峰，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（選自酈道元的《三峽》）

【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景的《答謝中書書》）1．下列各組句子中加點詞的意思相同的一項是（

）A．回清倒影

清流見底B．不見曦月

清流見底C．絕??多生怪柏

哀轉(zhuǎn)久絕D．自非亭午夜分

自康樂以來2．把文中的畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）清榮峻茂，良多趣味。

（2）未復(fù)有能與其奇者。

3．填空。

【甲】文采用_______________結(jié)構(gòu)行文，先后給人以山高、水急、趣多、凄清的美感；【乙】文采用_______________結(jié)構(gòu)行文，使讀者對山川景物產(chǎn)生完整的印象，突出山川景色的秀美。兩文都是寫景散文，都做到了情景交融，都直接抒發(fā)了作者對祖國大好河山的___________之情。

4．兩文都提到了“猿鳴”，各有什么作用？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成后面題目。泰山梁衡①我曾游黃山，卻未寫一字，其云蒸霞蔚之態(tài)，叫我后悔自己不是一名畫家。今我游泰山，又遇到這種窘態(tài)。其遍布石樹間的秦漢遺跡，叫我后悔沒有專攻歷史。嗚呼，真正的名山自有其靈，自有其魂，怎么用文字描述呢？②我是乘著纜車直上南天門的。天門虎踞兩山之間，扼守深谷之上，石砌的城樓橫空出世，門洞下十八盤的石階曲折明滅直下溝底，那本是由每根幾噸重的大石條鋪成的四十里登山大道，在天門之下倒像一條單薄的軟梯，被山風(fēng)隨便吹掛在綠樹飛泉之上。門樓上有一副石刻聯(lián)：“門辟九霄，仰步三天勝跡；階崇萬級，俯臨千嶂奇觀。”我倚門回望人間，已是云海茫茫，不見塵寰。入門之后便是天街，這便是岱頂?shù)姆秶?。天街這個詞真不知是誰想出來的。云霧之中一條寬寬的青石路，路的右邊是不見底的萬丈深淵，填滿了大大小小的綠松與往來涌動的白云。路的左邊是依山而起的樓閣，飛檐朱門，雕梁畫棟。其實都是些普通的商店飯館，游人就踏著霧進去購物，小憩。不脫常人的生活，卻頗有仙人的風(fēng)姿，這些天上的街市。③漸走漸高，泰山已用她巨人的肩膀?qū)⑽覀兺性诹柘鲋?。極頂最好的風(fēng)光自然是遠眺海日，一覽眾山，但那要碰到極好的天氣。我今天所能感受到的，只是近處的石和遠處的云。我登上山頂?shù)纳嵘硌?，這是一塊百十平方米的巨石，周圍一圈石條欄桿，崖上有巨石突兀，高三米多，石旁大書瞻魯臺，相傳孔子曾在此望魯都曲阜。憑欄望去，遠處凄迷朦朧，不知何方世界，近處對面的山或陡立如墻，偉岸英雄，或奇峰突起，逸俊超拔。四周怪石或橫出山腰，或探下云海，或中裂一線，或聚成一簇。風(fēng)呼呼吹過，衣不能披，人幾不可立，云急急撲來，一頭撞在山腰上就立即被推回山谷，被吸進石縫。頭上的雨輕輕灑下，洗得石面更黑更青。我曾不止一次地在海邊靜觀那千里狂浪怎樣在壁立的石岸前撞得粉碎，今天卻看到這狂嘯著、似乎要淹沒世界的云濤霧海，一到岱頂石前，就偃旗息鼓，落荒而去。難怪人們尊泰山為五岳之首，為東岳大帝。一般民宅前多立一塊泰山石鎮(zhèn)宅，而要表示堅固時就用穩(wěn)如泰山。至少，此時此景叫我感到泰山就是天地間的支柱。這時我再回頭看那些象征堅強生命的勁松，它們攀附于石縫間不過是一點綠色的苔痕；看那些象征神靈威力的佛寺道觀，填綴于崖畔巖間，不過是些紅黃色的積木。倒是腳下這塊曾使孔子小天下的巨石，探于云海之上，迎風(fēng)沐雨，向沒有盡頭的天空伸去。泰山，無論是森森的萬物還是冥冥的神靈，一切在你的面前都是這樣的卑微。④這岱頂?shù)拇_是一個與天對話的好地方。各種各樣的人在塵世間活久了，總想擺脫地心的引力向天而去。于是他們便選中了這東海之濱、齊魯平原上拔地而起的泰山。泰山之巔并不像一般山峰尖峭銳立，頂上平緩開闊，最高處為玉皇頂。玉皇頂南有寬闊的平臺，再南有日觀峰，峰邊有探海石。這里有平臺可徘徊思索，有亭可登高望日，有許多巨石可供人留字，好像上天在它的大門口專為人類準備了一個進見的丹墀，好讓人們訴說自己的心愿。我看過幾個國外的教堂，你置身其中仰望空闊陰森的穹頂，及頂窗上射進的幾絲陽光，頓覺人的渺小，而神雖不可見卻又無處不在，緊攥著你的魂靈。但你一出教堂，就覺得剛才是在人為布置好的密室里與上帝幽會。而在岱頂，你會確實感到“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”“聞天語，殷勤問我歸何處”。（選自《時文選粹》）1．簡要概括文章內(nèi)容。

2．請從修辭的角度賞析文中第③段畫線的句子。

3．“這岱頂?shù)拇_是一個與天對話的好地方?！睘槭裁凑f岱頂是“一個與天對話的好地方”？

4．結(jié)合文本內(nèi)容和下面兩句詩，探究泰山被尊為“五岳之首”的原因。會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的文字，完成下面小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。1．下面對這首詩的賞析，不正確的一項是（

）A．詩歌從神話傳說落筆，起筆高遠，使我們仿佛看到詩人憑欄遠眺，吊古傷今，陷入無限沉思之中的形象。B．詩歌前四句，虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預(yù)料的感慨；兩個“空”字，悵惘之情昭然可見。C．詩歌五六句，詩人從懷古之思回到現(xiàn)實中來，寫登樓所見之景，對仗工整，使用疊詞，聲調(diào)鏗鏘，極富音樂美。D．全詩景象前后三變，先是朦朧凄迷，接下來明麗如畫，最后歸于神異渺茫，風(fēng)貌有別，詩意也生波瀾。2．詩中最能概括作者感情的是那一個字？在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達這種情感的。六、語言表達（共10分）本學(xué)期我們閱讀了法布爾的《昆蟲記》，請你從寫作內(nèi)容和寫作特點兩個方面為其寫一段推薦語，字數(shù)50字左右。